① 小班体育教案神奇的魔法圈
活动目标：
1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。
2、通过游戏儿歌联系快速反应。
3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。
活动准备：幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。
活动过程：
一、游戏活动——吹泡泡
1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游戏玩法。
2、教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作，当老师说：“泡泡飞回来了！”，小朋友就8回来，站在大圆圈上站好，游戏结束，游戏可进行2——3遍。
二、游戏活动——跳圈游戏
1、跳圈
幼儿四散地站在场地周围，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。
教师发出指令：“下雨了！”幼儿跳进“家”（大圈）里面；
教师发出指令：“天晴了！”幼儿跳出“家”（大圈）门；
2、兔子和狼
教师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散分布在呈递周围，并站立在“洞”（大圈）里。
介绍游戏玩法：游戏开始，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的内容，蹲下吃草、左顾右盼等动作，儿歌念完，听到教师大声喊“狼来了！”便从场地的另一端跑出来，追逐小兔子，小兔子立即跳进身边最近的任何一个“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。
配班老师扮演大灰狼，教师带领“小兔子”们念儿歌玩游戏，当大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可请较能干的小朋友扮演大灰狼，游戏继续进行。
三、游戏活动——拉个圆圈走走。
教师带领幼儿一起手拉手，边唱歌曲，边做相应的动作。
② 教案游戏（跳圈游戏）的详案怎么写
活动目标：
1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。
2、通过游戏儿歌联系快速反应。
3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。
活动准备：幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。
活动过程：
一、游戏活动——吹泡泡
1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游戏玩法。
2、教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作，当老师说：“泡泡飞回来了！”，小朋友就8回来，站在大圆圈上站好，游戏结束，游戏可进行2——3遍。
二、游戏活动——跳圈游戏
1、跳圈
幼儿四散地站在场地周围，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。
教师发出指令：“下雨了！”幼儿跳进“家”（大圈）里面；
教师发出指令：“天晴了！”幼儿跳出“家”（大圈）门；
2、兔子和狼
教师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散分布在呈递周围，并站立在“洞”（大圈）里。
介绍游戏玩法：游戏开始，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的内容，蹲下吃草、左顾右盼等动作，儿歌念完，听到教师大声喊“狼来了！”便从场地的另一端跑出来，追逐小兔子，小兔子立即跳进身边最近的任何一个“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。
配班老师扮演大灰狼，教师带领“小兔子”们念儿歌玩游戏，当大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可请较能干的小朋友扮演大灰狼，游戏继续进行。
三、游戏活动——拉个圆圈走走。
教师带领幼儿一起手拉手，边唱歌曲，边做相应的动作。
③ 幼儿园大班我的魔法汤圆教案
目标： 1．感受做汤圆的乐趣，愿意与老师一起做汤圆。 2．学习做汤圆的方法，并训练小手肌肉。 3．掌握做汤圆的简单技巧。 玩法： 1、告诉幼儿为什么要吃汤圆。 2、告诉幼儿简单做汤圆的方法。并做示范。 3、先要把面粉加上适量的水，撮均匀。然后拿一小块，放在手心上搓成一个圆球。接着在圆球上方压一个小洞，放入一小块片糖。最后捻紧封口。 4、煮汤圆、品尝汤圆。 指导： 1、让幼儿知道汤圆要煮熟了才能吃的。 2、在做的过程中，要轻轻地做。 3、注意桌面和地面的卫生。 4、鼓励幼儿把自己的感受向同伴进行讲述。
④ 大班花样玩圈教案可以怎么引入 那种方式最好，公开课用，
一、教学分析（一）教学内容分析《害羞的小哈利》是英国着名图画书创作者大卫·卢卡斯的经典代表作，画面美丽典雅又充满想象力，是一本非常吸引人的关于战胜羞怯的书。这本图画书给孩子带来的乐趣与影响是多元且循序渐进的。首先，可以让他们享受阅读一个好故事的乐趣，温馨感人。紧接着透过哈利的服装设计，感染他的创造力，同时也可以认识像哈利这种类型的人，理解他的内心感受及需求，当孩子在生活周遭认识另一个哈利时，自然而然不会以表象评判他人，也学会了相处之道。其次，可以享受读图的趣味，作画者大卫·卢卡斯心思细腻、想象力丰富，一张张图画充满瑰丽色、奇形怪状，不断传达无限的想象及隐藏的情意，仿佛进入一个绮丽愉悦的世界。
（二）教学对象分析害羞是每个孩子在成长过程中或多或少都会有的一种情绪体验。有的孩子天性活泼，聪颖外露，所展现的才华常常隐人注目，成为众人的焦点；可是有的孩子本性内向，喜欢安静独处，在众人面前往往惊慌失措，引人嘲笑，因而更加畏怯。无论是哪一种小孩，都有其独特的一面。大班孩子已经具备了一定的思维能力、分析能力和语言表达能力，在绘本《害羞的小哈利》的陶冶下不仅能很好地引起情感的共鸣，更能激发他们想说、愿意说的欲望。
（三）教学环境分析新《纲要》指出："教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，"活动中应力求"形成合作探究式"的师生互动。白板辅助教学在色彩、声音、动画及表现手段上比其它教学手段更加形象、生动，立体感强，为幼儿理解抽象的情感创设一种情境，极大地激发了学生的学习兴趣；其次白板的注解功能弥补了传统课件中图片只能展示不能操作的不足，实现了人机互动。
二、教学目标（一）知识与技能：理解故事，充分地用语言表达自己的想法。
（二）过程与方法：在看一看、猜一猜、想一想中感受和体验哈利克服害羞心理的过程。
（三）情感态度与价值观：敢于在同伴面前表达自己的想法，体验交流的快乐。
三、教学重、难点感受和体验哈利克服害羞心理的过程，敢于在同伴面前表达自
⑤ 幼儿园科学教案：有趣的魔术
你看看这些行不，如果满意麻烦采纳，谢谢。 一、空中抓烟 表演者走向舞台向空中一抓，一支得烟就抓在手上，然后放回一个帽子中，向上一抓又是一支香烟，就这连续几次，那香烟里来的呢？ 说明：原来表演者在右手的中指上，套了一个半园型的铁皮象金戒指模样，上面有个小尖头，香烟就插在上面，当手一弯的时候，香烟就出现...，手一伸直香烟就不见了，其实香烟就是一支，表演时注意观众的角度。 二、白纸变钱 表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸，一张一张打开交代，两面都是白的，然后把它合起来放在手心中，双手一合，十张白纸就变成十张十元的人民币，立即会引起观众的哄然大笑。 说明：这个节目的特点是手法魔术，是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后，通过手一合，换了一个面就出现了十张十元钞票。 三、针扎气球 针扎气球：表演者一个大气球向观众交代，然后拿出一个钢针从气球中间穿过，奇怪的是气球没破 说明：在演出前把气球的两端用胶皮贴上，钢针对准胶皮穿过一时不会破掉，不仿试一下。 四、直线吊瓶 表演者交代一只小花瓶，然后把一根绳子进去，马上就吊起了瓶子。 说明：原来瓶子里面有一粒小园型的橡皮球，表演时将小绳子放进瓶口一倒过来橡皮球就压紧小绳子。用家里的酒瓶也能表演，但不能是透明的。 五、飞杯不见 表演者端出一只圆磁盘，盘内有一把敞口壶，一只玻璃杯，然后用一块手帕盖在杯口上，演员拿起杯子和手帕，向观众走去，手一抖动杯子不见了。 说明：原来机关秘密在手帕中，手帕中有一块圆型铁圈，象杯子口一样大小，其实走向观众的时候，杯子已经没有了。因为铁圈和杯口一样大，所以观众不会注意到。 六、二牌变五 演员拿出一付牌的其中两张，牌背向观众交代后，说明没有夹带，手一晃动，向观众交代五张扑克牌 1、 2、 3、 4、5，怎么一下变成五张呢？演员又一晃动，又变成两张扑克牌。 说明：原来只有用两张牌，另外三张不同的点子是剪下来贴在一个角上，演员一晃动就是换一个方向，调一个头，小魔术靠熟练，调头要自然，这样就能收到良好的效果 七、空袋来蛋 表演者从彩台上提起一条黑色平绒布袋为了证明里面是空的，演员把它翻过来，而且在袋外不断挤动，然后做了一个魔术动作，一个鸡蛋从角上挤了出来接二连三变出了十几个鸡蛋来 说明：这个绒布袋的后背一面，上端边缘处实际系一长条形夹层，此夹层左边封死，右边开口在绒布袋内，十余只鸡蛋全装在里面，为了减轻重量，十余只鸡蛋只有一只是真的，其余全是假的，或者是蛋壳。 八、杯底抽帕 演员将一只玻璃茶杯向观众交代，并且将水倒入滴水不漏，演员将水倒出擦干，放入一块绸布杯中，杯口封好、左手拿好，立即用右手抽出杯中的绸巾。 说明：原来机关在杯子上，在制道具时就将杯子底旁钻了一个小孔，约1分硬币大小，倒水时用左手按上，水当然不漏，抽绸巾时就从小孔里抽出来的。 九、飞来火柴 . 表演者将一盒空火柴向观众交代后，用一个魔术动作，手一振，打开火柴已是满满一盒火柴了。 说明：原来这火柴是用二只芯子、半只抽斗装成火柴放在里面向上一推即是满满的一包。 , 十、扯纸还原 表演者将一根长纸条交代后，撕得很碎，吹一口气仍还原成一根纸条了，观众颇为奇怪。 说明：在未演出之前准备工作做好，在纸条上角卷上另一条，撕掉的是交代的一根，团在手中，放开另一条即成。 十 一、空中腾杯 表演者将二只空玻璃杯交代后，用一块玻璃再用一块手帕交代放在玻璃上放上二只杯子顶倒过来不掉下来，观众看了惊险非凡。 说明：原来在交代道具时，关键问题在手帕之中，有放置一个如凹形的铁皮，放在两旁，杯子用手指掀信所以顶倒不掉下来 十 二、飞烟不见 表演者将一支香烟放燃着，抽一口突然放入手中，一瞬间不见了。 说明：用一根橡皮筋通入袖管内头扎上一个笔套香烟放进套内，手一松，那香烟缩进里面去了。 十 三、烧纸变钱 表演者将一张白纸交代后，用火柴燃着后一瞬间变成一元钱钞票了。 说明：预先将一元钱折好放在火柴后面，将火柴一燃一推钱进手中，马上变出一元钱。 十 四、扑克电话 表演者用一付扑克牌交代后，叫观众抽去一只或二只，放在耳旁一听就知道了，实在奇怪。 说明：此牌是同花顺子连起来的，上下一和仍乱，一看牌底便知道抽出的牌了 十 五、A字变 表演者将一支红方块A字向观众交代后，吹一口气变成红方块“3”字了，呀！什么道理？ 说明：原来在A字角上贴了一个“3”字，顶倒一用头大姆指掀掉一角即成了 十 六、剪绳不断 表演者将一根元绳交代后，叫观众当场剪断，叫到 一、 二、 三、马上接起来了，一致拍手叫好。 说明：此条带子过门在手指将另一头叫观众剪下的仍是一个头子，以手过门丢掉了一个头子。 .. 可以看一下罗宾老师的魔术教学视频，简单易学
⑥ 魔法史教案
飞来咒Accio把东西招来
急急现形Aparecium让隐形墨水显现
幻影移形Apparate 让自己在瞬间移动到别的地方
阿拉霍洞开Alobomora打开某东西
蝙蝠精魔咒Bat-Bogey Hexes倒地
塔朗泰拉舞Colloportus使对手疯狂地跳起踢踏舞
眼急咒Conjunctivtus Curse损害视力
消隐无踪Deletrius使东西消失
门牙赛大棒Densaugeo使门牙失去控制地疯长
四分五裂Diffindo 使东西撕裂或分开
左右分离Dissendium 使东西打开
快快苏醒Enervate 使东西变得有生气
消隐无踪Evanesco 使某物体立刻不见踪影
呼神护卫Expecto Patronum 变出一个守护神
除神武器Expelliarmus 使对手解除武装
赤胆忠心魔咒Fidelius Charm 将一桩秘密告诉另一个可信赖的人
咒立停Finite Incantatem结束其他咒语
障碍重重Impedimenta阻止某人或某物
火焰熊熊Incendio 用飞路粉从壁炉到壁炉的旅行时使用
摄魂取念Legilimens 进入别人大脑
荧光闪烁Lumos使魔杖发出亮光
一忘皆空Obliviate使人忘却
统统石化Petrificus Totalus 使人无法动弹
盔甲护身Protegos 可使自己不受侵害
快快禁锢Protego立刻锁上门且静音
永久粘贴咒Permanent Sticking 把某东西永远粘在某个地方
闪回前咒prior Incantate再现魔杖施的前一个魔咒
咧嘴呼啦啦Rictusempra挠人痒痒
滑稽滑稽Riddikulus 使某种东西变得荒唐可笑
粉身碎骨Recto使对手粉身碎骨
修复如初Reparo 把东西修好
无声无息Sliencio 使自己做事没有声音
昏昏倒地Stupefy使对手立刻昏倒
清理一新Scourgify把某个地方清理干净
羽加迪姆 勒维奥萨 Wingardium Leviosa 使东西飞起来
*钻心咒 Crucio 能给人带来极度痛苦
*夺魂咒 Imperio使受害者完全受巫师控制
*阿瓦达索命咒 Avada Kedavra置一个人于死地
暴食咒 Engorgement Charm 海格用来使番瓜加速长大的咒语。
记忆咒 Memory Charm 修改他们记忆的魔法。
化兽法 Animagi 巫师将自己变成动物的魔法。
现影术apparate 使身体的影像出现在另一个地方的魔法
冻火咒 Flame-Freezing Charm 从前巫师被处以火刑时，会使用『冻火咒』，火焰只会对巫师产生轻微的酥麻感，并不会伤害他们。
消影术 disapparation 巫师旅行的方式之一，可以瞬间从一个地方消失移动到另一个地方。
果酱腿恶咒 Jelly-Legs Jinx 中咒的巫师即刻变为软脚虾
灭幻咒 Disillusionment Charm 这个咒语可以达到像『隐形斗篷』一样的效果，但有时斗篷会有遮盖不严的问题，而这个咒语却可以让人完全隐藏起来。被施了咒语的人，会有股冰冷的液体从魔杖敲击的地方淌下来流遍全身，使得身体出现和背景一样的色彩与纹路，但没有隐形，只是好象变成了一个人形变色龙。
恒黏咒 Permanent Sticking Charm 这个咒语可以将东西黏贴住，威力之强，所向无敌！不管用什么方法都无法把黏住的东西扯下来。
浓毛咒 Hair-Thickening Charm 这个咒语可以使毛发变得又浓又密
锁心术 Occlumency 一种保护心智不受外界侵入的魔法防御，虽然是非常冷僻的一门魔法，但是极为有用。 测盗咒 Stealth Sensoring Spell 只要学会了这个咒语，就可以在住家或办公室布下天罗地网，一旦有人闯入，你会第一时间得到通知。
不动咒 Imperturbable Charm 这可是一个很好用的咒语，如果你不想被人窃听或是侵入，只要使用不动咒，就可以轻易避免针孔摄影机的危害。
不赦咒 Unforgivable Curses 蛮横咒、酷刑咒、索命咒，统称为『不赦咒』。『不赦咒』是非法的黑魔咒，只要使用其中之一，就足以被关进阿兹卡班监禁。
『噩噩令！』 Imperio 蛮横咒，被施咒的巫师会做出许多稀奇古怪的行径，行动被控制不由自己。但蛮横咒还是有破解的方式，要集中注意力及毅力对抗脑袋中的声音，就可能成功。
『咒咒虐！』 Crucio 酷刑咒，极可怕的肉体折磨，被酷刑咒击中会激烈的抽搐、痉挛，痛不欲生。
『阿瓦达索命』 Avada Kedavra 索命咒，需要强大法力才能施展的咒语。魔杖会射出炫目的绿光，被击中就会立即毙命，完全没有任何解咒术可以破解。只有一个人曾在这个咒语下死里逃生——哈利波特。速速前 Accio 召唤咒，可以使东西从各个地方飞出来。
『呼呼，前咒现！』 Prior Incantato 使魔杖倒带呈现先前所施展过的符咒的咒语。
『阿咯哈?啦』 Alohomora 使门弹开的咒语。
『榫头——失准』Locomotor Mortis 锁腿咒。让两条腿缠在一起卡的死紧。
『路摸思』 Lumos 使魔杖发光的咒语，可以照亮黑暗。
『整整——石化』 Petrificus Totalus 全身锁咒。被施咒的人会全身僵硬地像一块木板。
『塔朗泰拉跳』 Tarantallegra 跳舞咒。让双腿不由自主乱跳。
『温咖癫啦唯啊萨』Wingardium Leviosa 驱使东西飞起来的魔咒。
『阿八拉象』Aparecium 让隐形字显现的咒语。
『去去，武器走』Expelliarmus 用魔咒驱动武器去攻击对方。
『止止止，魔咒消』Finite Incantatem 使魔法解除的咒语。
『哄哄响』 Sonorus 让喉咙变成广播扬声器的咒语。
『空空，遗忘』Obliviate 让人失去记忆的咒语。
『哩吐三卜啦』Rictusempra 呵痒咒。会使魔杖发出银色的光芒攻击敌人，让对方笑得无法动弹。
『蛇蛇攻』Serpensortia 驱使蛇去攻击人的咒语。
『吩吩绽』 Diffindo 使东西突然迸裂开来的咒语。
『涎涎牙』Densaugeo 被咒语击中，门牙就会以惊人的速度增长。
『咻咻降』dissendium 哈利用来移动雕像的咒语。
『疾疾，护法现身』Expecto Patronum 对抗催狂魔时，召唤护法现身的咒语。
『咕咕圈』Ferula 路平固定荣恩断腿时所使用的咒语。
『啾啾缩』 Recio 被施了咒语的动物或人身体会瞬间缩小。
『止止，不透』Impervious 让眼镜防水防雾的咒语。
『呼呼移』Mobiliarbus 移动物体的咒语。
『浮浮??尸行』Mobilicorpus 使不能够自己行走的人移动的咒语。
『麻瓜驱逐咒』 Muggle-Repelling Charm 当麻瓜误入魔法世界时所用的驱逐咒语。
『?喀嘶』Nox 熄灭魔杖光芒的咒语。
『叱叱，荒唐』ridikulus 斥退幻形怪的咒语。逼使幻形怪变成一种会让你觉得好笑的形体，然后在你发笑后?就会应声爆裂，粉碎成数千缕烟尘，完全消失了。
『哇嘀哇唏』Waddiwasi 让魔杖射出像子弹一样的东西。
『飞飞禽』 Avis 施咒的魔杖尖端会飞出一大群吱吱喳喳的小鸟
『魔魔毙』 Morsmordre 召唤黑魔标记的咒语。
『喷喷障』 Impedimenta 障碍恶咒。不管别人用什么方法攻击，
『障碍恶咒』都可以使它速度变慢。
『复复修』 Reparo 修复损坏物品的咒语
『噗噗兰』 Orchideous 魔杖尖端会迸出一束花，就像变魔术一样。
『嘘嘘静』 Quietus 使噪音突然消音的咒语。
『熔熔沸』 Furnunculus 被咒语击中，皮肤上会马上出现一个个又大又难看的疔疮。
『萎萎起』 Enervate 多用于解救被昏击咒击中的巫师。
『吹吹除』 Deletrius 使烟雾消散的咒语。
『嘶嘶退』 Relashio 使魔杖射出火花，使对方退后的咒语。
『??消』 Recto 消除咒。将挡路的固体物炸开的咒语。但只能消除固体物。
『咄咄失！』 Stupefy 这咒语能使魔杖激射出一道红光，被击中的话会使人僵立，并一动也不动的失去意识，但是遇到像爆尾钉虾这样的大型生物，就不一定有用了。
『密密胶！』 Colloportus 《哈利波特 5 — 凤凰会的密令》中，妙丽为了抵抗追兵，想封住一扇门时所使用的咒语，举凡罐子或可以密封的东西都可以使用这个咒语。
『辣辣燃！』 Flagrate 它可以在物体上点燃，燃烧出想要的形状，以做为标记或是攻击之用。 疾疾动箱 locomotor trunk 《凤凰会的密令》里，变形师东施帮哈利整理行李，并使用这个咒语，让行李箱飞起来，浮在离地几?的半空中，并驱使它前进。
『强行夺取的仇人之血，将使你的仇敌复活！』 Blood of the enemy forcibly taken, you will resurrect your foe. 这是佛地魔为了寻求复生时，所用的第三句咒语。
『我在此郑重发誓，我绝对不怀好意！』 I solemnly swear that I am up to no good. 这是在使用月影、兽足、鹿角、虫尾等人发明的
『劫盗地图』时，所使用的咒语。这份地图可以显现出霍格华兹校园里人员活动的状况，对于想溜出校园，或是想避人耳目，是非常好用的工具。
找寻『万应室』 Room of Requirement 『万应室』是霍格华兹魔法与巫术学校里最奇特的地方了，总是不经意的出现在最被需要的地方。它有时候在那里，有时候又不在，但只要出现，总会满足有求者的需要，是一个超级不可思议的房间。只要走过挂有一幅超大挂毡对面的墙壁三次，专心地想着需要的东西就可以了，甚至不需要记得咒语。
⑦ 求魔法玩字的教案、急急
——玩中学 学中玩
变“瞪眼记”为“动手玩”，通过动手玩字，带动了手、口、眼专、脑、耳多感官的综合运动属。
将汉字作为开发儿童学习能力的魔方，激发学习兴趣，培养观察和分析能力。
怎么可能在那么短的时间内掌握这么多的汉字呢？
符合儿童感知记忆规律“感知记忆”是儿童认识事物的基础，儿童的许多“知识”都是靠感知获得的。即所谓“由感而知，由知而记。”他们认识事物的形状、数量、颜色、声音、气味、冷热等都是由感知来完成的。
顺应儿童爱玩的天性“魔法玩字”一开始就让孩子们动手玩，这符合了孩子爱玩的天性。孩子认为“魔法玩字”是游戏，好玩、有趣，进而产生了喜欢的情绪。
方法科学——蕴含哲学思想与方法论思想
1、采用“字生字、字变字”的识字方法，由一个字变成一 串字，一串字生成一片字，一片字带出一群字……
2、拼字儿歌把汉字的音、形、义表现出来，记住儿歌就记住了相应的汉字。
3、通过儿歌把一组相关汉字放在一起学，大大降低幼儿识字难度，减少了识字量，同时体现了归纳、归类思想，让孩子掌握科学学习方法。