❶ 小花被不哭了儿歌小班教案
活动目标： 1、 鼓励幼儿根据歌词创编动作表现出来 2、 教育幼儿节约用水，随时关好水龙头。 活动准备： 1、 学习儿歌《关好水龙头》讲述格式《小强的梦》 2、 《水龙头不哭》的歌曲光盘。 活动过程： 一、开始部分： . 1、请幼儿背诵儿歌《关好要水龙头》，教育幼儿节约用水。 二、基本部分： （一）出示一段哭声——引入课题 “谁在哭？”“为什么哭？” （二）教师带领幼儿寻声到洗手间。（提前设定水龙头在滴滴答答滴水） （三）“原来是水龙头哭了？知道它为什么哭吗？”——教育幼儿节约用水，用水后指导马上关好水龙头。 （四）教师歌唱歌曲，让幼儿熟悉旋律。 （五）幼儿学唱歌曲部分。 1、跟唱。 2、请幼儿根据歌词创编动作，其余幼儿模仿创编好的幼儿，一起表演唱。 3、分角色表演。很多小朋友做水龙头，请相同数幼儿做小朋友，第一段做“水龙头”有歌唱；第二部分小朋友歌唱。 4、注意间奏的动作。 四、活动延伸 设置表演区，请表演好的幼儿表演。 活动效果记录及反思： 1、 歌曲的音域对小班幼儿来说有点高，20分钟后，有50%幼儿掌握不好旋律。 2、 幼儿创编动作时不够主动，只是在老师的排练下进行表演。 小班艺术活动设计：会跳舞的跳跳糖 律动教案设计：快跳起来