『壹』 本田汽车行驶时为什么会“滴滴滴”响
1，不带安全带
2，自检系统发出警报
3，没油报警
4，未知问题
LZ你好好看看仪表盘的显示，一般有问题会有紧急灯亮的，祝你好运~
『贰』 汽车没有故障显示，但一直滴滴响是怎么回事
如果仪表来盘没有显示有故障源，但一直滴滴响，有可能出现下面的情况：
1、驾驶位或者副驾驶位没有扣安全带，副驾驶不扣安全带也会滴滴响，扣了就不响了；
2、检查一下手刹是否没完全放到底；
3、可能多媒体里某一个功能没关，例如打开了WiFi自动查找，你给关了，就没声音了。
『叁』 请设计集体科学教育活动“小汽车滴滴滴”并说明其中活动目标设计
首先我不会，你真可爱，在网络这里想求这些，现实生活中用钱买还差不多。
『肆』 汽车没有故障显示但一直滴滴响
通用的车，包括别克
雪佛兰甚至凯迪拉克都有这个现象，没多大问题的，不用担心。解决方法，关闭油门后重新启动，再熄火，ok。
『伍』 为什么汽车以前不系安全带，它会滴滴滴响，比如车门没关好，会报警。现在不滴滴滴响了，啥原因啊
它看你死不悔改，累了，放弃了
『陆』 教育活动方案小汽车滴滴滴中班集体
活动名称：小汽车滴滴滴
一、活动目标
1、通过看和听，积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。
2、乐于和家长一起参与游戏，萌发数数的兴趣。
二、活动准备PPT课件、小动物手偶三、活动流程：
（一）引入师：宝宝们，我们一起学小司机开一开好吗？
幼儿跟着教师一起开开小汽车。
(二)看一看师：马路上的车子好多哦，我们来看看有什么车呀？数一数有几辆？
如：出示图片小猫。"有几辆警车？"（3辆）"那三辆警车可以用数字几表示呢？"小结：数数的时候要从左到右数，有几辆车就用数字几表示。
(三)听一听师：小动物要坐车，你们听这是什么小动物呀？我们一起来听听它叫了几声？它叫了几下就表示它要坐几号车？
如：教师出示小狗图片同时播放小狗的叫声，"小朋友谁注意听了，刚才小狗叫了几声？"（3声）。"那我们再一起仔细听听刚才小狗到底叫几声？"（播放小狗的叫声），（4）"我们可以用数字及表示呢？"（4）（同时屏幕上出现数字4）。（依次出现小动物图片听声音说出数量，让幼儿感知6以内的数量）。
小结:除了眼睛看能数数，用耳朵听也可以数数。
（四）游戏师：小汽车开了那么就要停到停车场去休息一下了，但是请小司机请注意，可不能随便停车哦，请你仔细听。
（小汽车滴滴滴，开到东，开到西。快点开进停车场，3辆小车在一起。）师：我们和爸爸妈妈一起来玩游戏吧。
『柒』 小汽车滴滴滴自行车丁零零
人们的脚步声仿佛细碎的琴声，叮叮当当的自行车好像清脆的三角铁，哔哔的汽车喇叭就像不急不缓的鼓点，走在清晨的大街上就像漫步在清音乐的节奏里，好听极了。
『捌』 什么什么汽车，滴滴滴，滴滴滴，滴滴 滴滴滴，是哪首儿歌
小汽车滴滴
『玖』 我问一下，就是童年的时候我们有一首童谣，叫做小汽车滴滴滴，马兰开花21，这童谣的整首是什么
跳皮抄筋唱的歌，各地方的不一袭样，有点差异。有些地方是你拍一，我拍一，马兰花开二十一，有些地方是，小汽车，滴，滴，滴，马兰花开二十一。
小皮球，圆又圆，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一，四五六，四五七，四八四九五十一，五五六，五五七，五八五九六十一，六五六，六五七，六八六九七十一，七五六，七五七，七八七九八十一，八五六，八五七，八八八九