父亲节领带制作教案

A. 父亲节卡纸领带的做法

做法：

首先，在剪贴簿纸上剪下一个长方形(10cm*30cm)，并对折。

在长方形末端两回侧剪开两个长度约答为2.5cm的豁口。

如图所示，将剪开的两个纸条折叠，然后在其下方粘贴一个12cm长的领带(领带可从其他颜色和图案的纸上剪裁)。在领口处粘贴两颗小钮扣。

胶水晾干后，打开卡片，在里面写下父亲节的祝福语。

B. 父亲节贺卡怎么制作

关于“父亲节贺卡怎么制作?”相关问题，库巴帮助小助手为您解答： 2012年父亲节送什么给年迈的爸爸，只是一心想着把最好的送给他。想给送上一份最美的父亲节礼物。库巴小助手在这里给大家分享一个DIY创意衬衫，不需要一个小时的功夫，满载心意的父亲节卡片竣工。 准备材料 白色卡纸、彩色铅笔或蜡笔、胶水、剪刀。 Step1：将白色卡片裁剪成心仪的长方形大小;如上图对半折，再将卡片正面二次对半折(作衬衫的开襟)。 Step2：沿开襟的折痕上下各剪开一个小口，分别向外翻折作衣领和掀起的衣角。 Step3：再拿一小张碎纸片，画上领带(我选用的是深蓝、深褐和黑色的彩铅)，并沿边裁剪下来。 Step4：将裁剪下来的领带用胶水贴在领子之间，基本的衬衫外型就完成了。 别忘了最后一步，也是卡片的灵魂所在：在卡片上写下祝福或想和父亲说的话! 祝福语 一封温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，加上我满满的祝福，愿收到此信息的你永远幸福快乐无忧健康如意，祝父亲节快乐! 烈日炎炎奔走忙，汗流浃背饿断肠;想吃碗面细思量，不如省下给儿郎!你是我应该感恩的人，在父亲节到来之际，真诚的对您说一声：爸，你辛苦了! 在这特殊的日子里，愿所有的祝福都带着我们的爱，挤在父亲的酒杯里，红红的深深的，直到心底。祝父亲身体健康，父亲节快乐! 找一湖碧水，钓几尾闲鱼，回忆人生得失，心游凡尘。喝一壶老酒，交一群朋友，笑谈人间得失，虽说人在江湖身不由己，但千万别累着自己，父亲节快乐!

C. 幼儿园托班父亲节教案

【活动目标】

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的专职业。

2.理解爸爸工作的辛苦，属乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

【活动准备】

1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

D. 父亲节应该折什么手工给爸爸

1.西服卡片

创意十足的西服卡片，让他在工作中也能感受到来自孩子和妈妈的关爱。

2.领结卡片

用圆贴纸贴住想对爸爸说的悄悄话，给爸爸一个小惊喜。

3.爸爸的IDAD

送给他一台“IDAD”，窗口处打开就是一家人的照片，会让爸爸感到很窝心的一个礼物

4.HAPPY惊喜卡片

用卡纸剪出HAPPY FATHER'S DAY 字母，用线穿连在一起放入信封，仔细观察爸爸的惊喜表情吧。

领带是爸爸使用最多的配饰，送给爸爸一条独一无二的“领带”吧。

5.领带钥匙扣

做个领带钥匙扣，让这份心意相伴在爸爸左
右。

还可以制作一张精美的贺卡，一下是操作步骤。

01
首先需要准备一些基本的材料和工具，带有漂亮纹理的卡纸是制作父亲节贺卡不可缺少的材料（20厘米×20厘米），同时还需要准备一个彩纸用来制作领带（5厘米×12厘米）、尺子、剪刀、胶水或白乳胶、铅笔。

02
在白纸上绘制出领带的构型来，然后将其放置到彩纸上面剪裁成领带状。

03
将带有纹理的卡纸翻到背面，进行对折之后，在左边的结构中间部分确定中点。

04
然后在尺子的祝福下，绘制一条长约3厘米的线条。并用剪刀将这个长约3厘米的线条剪裁开。

05
接着翻转贺卡，然后用手将其向两侧下方折叠，形成如图所示的领子一样的结构。

06
在其下方粘贴上前面准备好的领带的构型。

07
将领子所在的位置向下方粘贴到贺卡上面，完成之后为如图所示的样式。

08
然后可以再简单的装饰一下，就完成这个父亲节领带贺卡的制作了，大家现在就可以在里面写上对父亲的祝福啦。

E. 最新有创意的父亲节活动方案

活动方案一【我的好爸爸】

活动目的

1.让孩子知道6月的第三个星期天是父亲节，了解爸爸的艰辛。

2.了解父亲的责任和工作。

3.通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动准备

1.请老师提前与爸爸沟通，给孩子讲一讲自己所从事职业，喜好、擅长。

2.歌曲（父亲节相关）、彩色纸、彩笔、亲子合影照片、自制奖牌奖状。

3.每人带一张自己爸爸的照片。

以上方案中，可单独进行，也可组合完成。在其中有一点一定要切记，做此类的活动时，一定要站在家长的角度，考虑到家庭教育对孩子同等的重要性。

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F. 幼儿礼仪课堂教案父亲节

【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸， 并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动准备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。 (1)配合挂图完整欣赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸…… (3)教师小结。 我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。 中班社会教案：父亲节 【设计意图】 1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。 2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 【活动准备】 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 【活动时间】 6月15日下午4点30分 【活动流程】 一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了! 二、教师引语：首先感谢各位家长的到来， 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。 三、亲子游戏环节 1、梳头 玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。 2、袋鼠 玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。 3、我给爸爸穿鞋子 玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。 4、击鼓传花 玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。 四、结束部分 音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。 教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。 大班社会教案：爸爸的模样 父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 【活动主题】父亲节 【活动目标】 1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么 重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。 难点目标：工整的完成作品。 活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。 【活动过程】 一、回忆心目中爸爸做事的样子 1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？ 2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？ 3、爸爸做完事情后会做些什么事呢？ 二、父亲节我送爸爸什么礼物？ 三、画画前的引导 1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 2、要求： 1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。 2）保持画纸的干净。 3）色彩鲜艳 四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。 五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。