1. 一句日语翻译，学校的校训
教育目标：
未来の政治リーダー、ハイテクエリート、多种多様な分野でリーダーになれること。
教育方针：
志に导かれ、道徳ともに実力を世界に浴びる。
2. 零基础学日语
学习日语其实并没有想象中的那么难，只要一步步来，你一样可以成为日语大佬。
一、解决五十音图
好多自学的人在刚接触日语的时候，就卡在了五十音图这里，毕竟五十音图是基础，如果学不好，后面的学习会更加困难，也会影响日语的标准性，所以，五十音对于日语初学者十分重要。很多人感觉背诵五十音很难，记不住，那么这里就和大家分享一些方法：1.我们先按行按列的背诵，记住五个元音之后再把首段记住，然后按照辅音拼元音记忆，这样可以轻松记住其他的假名。2.制作假名卡片，同一个发音，一面片假名一面平假名，要训练自己能看到一个假名就能瞬间说出它的读音，并能写出相应的片假名或平假名。
二、发音练习
学习语言最忌讳的就是不敢说出来，变成了“哑巴日语”这样的话，我们学习它就没有意义了，所以我们要杜绝这样的事情发生，这里和大家分享三个要点：1.小口型说；2.短促有力；3.发音靠后。
我们在前期学习发音的时候，一定要标准，不要盲目的模仿动漫或者日剧的发音。
三、日语语法攻破
日语的语法也是非常多的，当我们在学习语法的初期，切记不要钻牛角尖，只要我们坚持学下去，好多语法就会迎刃而解了。
四、日常学日语
学习日语并不是一蹴而就的，学习的过程就是持久战，当时间长的时候我们的兴趣有可能会被磨灭，这时候我们一定要把学习日语当成一种习惯，从生活中体会到学日语的快乐。
3. 谁有高中日语面试教案姘
目标来正确就是指制定的教学目标既自要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。
4. 安徽财经大学日语系，，教学目标
日语是选修的。只要学了期末有个统一考试。我就学了两学期。日语挺简单的。临考前看书能过。也就一二级水平。