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Ⅰ 为什么练跆拳道打架没用呢

功夫没有强弱之分,关键是看你怎么用。各种招式都有它的优点和缺点（因为矛盾是对立统一的嘛~），要看你的反应速度以及应对的能力。很多人认为跆拳道是垃圾，其实不然。他们看到的只是竞技跆拳道。因为规则上的局限很多（比如只能用正拳而且拳法不能打头，不能攻击四肢以及髋关节以下部位,更不能使用肘击和手刀等），而且竞技比赛中是以得分为目的的。而实战跆拳道的威力是很大的，技术也很全面，除了腿法，还有肘法，膝法，拳法，摔法等。一般可以做到一招制敌。
所以我们不能片面的说哪个厉害哪个不厉害。关键看比赛中的规则是怎么样的。如果把散打和竞技跆拳道PK，用的是跆拳道的规则，那散打会输的很惨。反之，跆拳道也会输。在实战当中，关键是看那个人是怎么样去运用所学的技术以及其技术的熟练程度。跆拳道在实战中老用旋踢飞踢，那体力会消耗很快，也容易暴露破绽(重心高容易摔倒,下盘容易被攻击)。还不如用侧踢和后踢。只有在有把握KO对方的时候，才可以用后摆等高位踢打头。而且有些时候是近距离的抱在一起，这时候用肘法和摔法的好。但要说明的是，腿法的威力绝对比拳，肘要大的多，只要用的恰当，一脚T死个人都很简单。。。

现在大多数道馆里教的是WTF（竞技TKD），对于实战方面的教学有所欠缺。因为现在学跆拳道的目的首先是健身，再次是比赛，而真的要去拿它打架的话没多大意义。现在的社会毕竟还是和谐的，没这么多乱子，只要你别去惹是生非，就没有架可以打。所以那些杀招一般都没必要学了（有些教练会传授一两招的，算开小灶了吧- -）至于带位，各个道馆的标准不同，当然有区别拉。黑带不一定是最强的。是否厉害，还是得看基础练的怎么样。跆拳道里的基础是很重要的。

Ⅱ 五十音图怎么读

五十音图用汉字的形式标注：

啊 依 乌 诶 哦 卡 凯 哭 克 扣 撒 西 思 色 缩 他 起 此 特 托 那 你 奴 呐 弄 哈 好 乎 喝 活 嘛 咪 目 么 末 呀 依 于 诶 哟 拉 里 掳 勒 咯 哇 依 乌 诶 哦

五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。

日语的每个假名代表一个音节（拗音除外），属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图（ごじゅうおんず）。

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五十音图记忆法

1、联想记忆法：记忆假名来源的汉字。

例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。

2、感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。

当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。

3、调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。

待整体熟悉（就是你觉得自己都能背下来）后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。

4、实践记忆法：偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语。

经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度是比较牢固的。接下来就接是触更多的日语。一开始不要给自己设定过高的目标，从最简单的来。比如喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的；去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的等。

Ⅲ 日文五十音表（中文日文对照）

あ段 い段 う段 え段 お段

あ行 あ い う え お

か行 か き く け こ

さ行 さ し す せ そ

た行 た ち つ て と

な行 な に ぬ ね の

は行 は ひ ふ へ ほ

ま行 ま み む め も

や行 や （い） ゆ （え） よ

ら行 ら り る れ ろ

わ行 わ （い） （う） （え） を

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日文的语法

浊音和半浊音

浊音主要是在清音的右上角添加两点（゛、点々、浊点、或浊 ら）表示、而ha行假名加上一个圆圈（゜、半浊点、或丸）表示半浊音。日语中的元音只有5个，以“あ・い・う・え・お”这五个假名来表示。音韵学上，其发音接近[a] [i] [u] [e] [o]

“う”与英语中的 [u] 不同，是非圆唇元音。但西日本方言中的“う”以及在唇音之后的发音接近圆唇元音。文末的“です”“ます”等尾音会清化、听起来会像[des] [mas]。此外，当元音“い”“う”夹在清音之间，中间的“い”“う”会清化、声带此时不会振动。

辅音

辅音方面，有清音－“か・さ・た・な・は・ま・や・ら・わ行”的辅音、浊音－“が・ざ・だ・ば行”的辅音、半浊音－“ぱ行”的辅音。

拗音

日语中使用i列假名加小写ゃ、ゅ、ょ来表示硬腭音，称作拗音。

在片假名中，除此之外，还可以使用其他列的假名加小写 ァ、ィ、ゥ、ェ、ォ、ヮ来表达外国文字读音。拗音是由除“あ”行以外的“い”段的一个假名加上“や”行的三个假名的其中之一所构成的。还有就是浊音和半浊音里的“い”段。拗音只有两个假名，第一个写大，第二个写小。

Ⅳ 日语促音后跟的是读浊音吗，例如こっか我理解的是读ko kka,但是视频发音教学的先生读的ko ga

先发“抄こ”音，然后屏住呼吸，停顿一拍，再发后一个“か”音（这“か”一般要发“不送气音”，不是浊音！）。由于发出“こ”后，停顿一拍造成气流堵塞，所以发一个“か”时，有一种急冲而出的感觉。
发音这活，一定要有一个老师在旁指点，并随时纠正，多次练习才能发好，发正确。自己一人很难把握。

Ⅳ SAT例子写作如何准备（南京SAT教学白松）ko

开始从多本SAT参考书中搜集作文题目，并对这些题目进行分类，然后针对不同类别的题目准回备不同的例子。答
每一类题目都能准备2-3个例子，再举一反三之后，便能很有效的应用到几乎所有题目了。而且这样做的好处是，大家可以对SAT写作题目可以应对哪种类型的SAT写作例子做到心中有数，再找例子就方便了。
其次，选择SAT写作例子的时候尽量选择一些国际性的，而且是美国人所知道的。这是从SAT考试的特点入手的，因为SAT写作评分的毕竟是美国人，所以在平时学习生活中，多积累一些关于美国或者西方国家的人文、历史、社会等知识，多用一些关于西方的SAT写作例子是十分重要的而且有技巧的。
再次，不建议大家用个人的例子去论述整篇文章，因为个人的例子往往缺乏说服力，很PERSONAL，考官也不一定会认可你所论述的。所以大家在准备SAT写作例子的时候，可以准备关于自己的例子，但是不能应用在全篇。
最后就是，对于SAT写作例子的论述不要太冗长，要更多阐述自己对例子的有逻辑性有深度的分析，这样考官会觉得你不是单纯地在罗列事实，而确实动脑筋思考了，也比较深入主题。