① 小熊一家摘苹果作文
树上的苹果都输了，笑笑一家说明天去摘果把小熊。
自己发挥想象力。
老是
抄网络。
自己会写还要抄
② 课内阅读。一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家，给
| 1．小熊一家 2．因为他们没有砍树，保护了森林。（意思对即可） |
③ 多乐小熊是一家什么机构
TOLO BEAR 多乐小熊2015年诞生于复北京，致力于制0-6岁婴幼儿体能、智能、心理平衡发展。课程体系由中国关心下一代工作委员会、中国国际人才开发中心、IECEA国际幼教协会、中国科学院、北京师范大学共同研发，100余位国内外专家联合攻关，在数十万份中国儿童生长发育跟踪测评的基础上，根据儿童生长发育特点， 独创“MDB多维平衡”发展理论，针对性研发出国内独有的科学测评体系，让中国宝宝体能、智能、心理能力平衡发展，全面拥有实现梦想的能力。
④ 幼儿园大班公开课《小熊一家》教案
活动目标：
1、.在活动中学会按图形的形状进行分类； 2、.体验参加活动的乐趣。
活动准备：
1、经验准备：幼儿已经认识圆形、三角形、正方形； 2、三只熊图片和盒子各一套；图形饼干和实物饼干若干。 活动重难点：按图形的形状进行分类
活动过程：
一、实物引起幼儿兴趣，谈话导入课题； 1、实物导入；
（1） 出示实物饼干，引起幼儿兴趣； （2）谈话引入课题；
2、出示小熊一家，以及他们喜欢的饼干形状
（边说边出示小熊一家的图片以及他们喜欢吃的饼干形状） 二、做个小帮手，巩固对图形的认识以及学会按形状将图形进行分类；
1、 请幼儿将图形分类，感受分类的乐趣；
2、师生共同检查按形状分类的结果，体验初获成功的喜悦。 三、游戏：给饼干装进盒子里
1、请幼儿根据熊盒子身上的不同形状，送相应的饼干给小熊一家，操作材料，巩固图形按形状分类；
2、师生共同监督检查，并表扬表现好的幼儿； 请快递员将饼干送到小熊家
3、总结：和幼儿一起复习整节课的内容， 四、结束活动：分享饼干。
请幼儿吃饼干，但要求说出自己拿到的饼干形状。 活动延伸：
在科学角放入颜色不同并且形状不同的图形，让幼儿分类。
⑤ 小熊开了一家衣服店作文400字,
教育宫主大人2
成人创编|小熊开服装店（子懿妈妈）
搜狐媒体平台 04-28 20:28 大
在纷繁复杂的生活中，成人世界的内心也有一方净土
在那里也随时闪现一些美好、温暖、充满童趣的故事
今天就让我们一起来欣赏由子懿妈妈带来的原创童趣故事吧
《小熊开服装店》
小熊开了一家服装店，里面的衣服可多了。第一天来了很多顾客，有熊爷爷、熊奶奶、熊叔叔、熊阿姨、熊哥哥姐姐弟弟妹妹们，他们都在小熊的服装店里买到了满意的衣服。
第二天，刚把太阳叫醒的大公鸡喔喔来到了小熊服装店。小熊赶忙热情地招呼客人：“欢迎光临！”喔喔左看看右看看，可是也没有发现合适的衣服，最后失望地离开了。大公鸡走后，小熊想：要是还有其他的动物来买衣服怎么办呢？他想来想去，终于想出了一个好办法。
第三天，小狗旺旺来到小熊服装店，左看右看也没有找到合适的衣服。小熊赶紧说：“亲爱的旺旺弟弟，让我来量一量您的尺寸，等您再次光临的时候保证能够找到合适的衣服。”小熊拿出尺子，仔细量了量旺旺的尺寸。旺旺走后，小熊拿出纸、笔、剪刀和布料，先画出小狗衣服的样式，然后用布料剪出需要的形状，最后用缝纫机工作起来。
第四天，小狗又来了。小熊赶紧迎上去说：“欢迎再次光临！请试一试您的衣服是不是合身。”小狗穿上小熊做的衣服，满意地离开了。
小狗离开之后，又来了两只长颈鹿，他们左看看右看看，也发现没有合适的衣服，正要离开。小熊赶紧说：“鹿先生，鹿小姐，二位且留步，请问二位需要什么样的衣服呢？”鹿小姐说：“我们过两天就要结婚了，我要最漂亮的礼服。”“让我来量一量你们的尺寸，请明天过来试试你们的结婚礼服，包您满意。”说完小熊拿出尺子，可是小鹿太高了，小熊不得不爬到长颈鹿的背上量他们的脖子。
第五天，鹿先生和鹿小姐穿上满意的礼服。他们走后，小兔子比利蹦蹦跳跳地进来了，进来就嚷嚷着：“小熊小熊，你给鹿姐姐做的衣服可真漂亮，过几天我要参加表演了，请帮我做一个漂亮的裙子好吗？”小熊说：“好”。
森林里的小动物听说小熊设计的衣服既漂亮又舒服，都来光顾小熊的服装店，小熊成了森林里最著名的服装设计师。
多么可爱、热心又机灵的小熊呀
今天的故事告诉我们，办法永远比困难多
⑥ 你想对小熊一家说些什么
小熊你的家人对你好好，你真辛福