葫芦娃美术教案

㈠ 美术片《葫芦兄弟》中的六娃是

大娃:力大无穷
二娃:千里眼,顺风耳
三娃:刀枪不入
四娃:火娃
五娃:水娃
六娃:无影无踪(隐形)
七娃:宝葫芦

㈡ 中班美术葫芦添画教案

活动前评析猫是常见的动物之一，有的自己家养，有的亲戚朋友家养，在邻居家也是版常见的。孩子们非常权喜欢猫，经常和猫一起玩耍，但想用绘画记录有关猫的故事却很难。本次活动旨在引导幼儿学习画猫的方法，提高美术表达能力。活动目标●启发幼儿在观察的基础上学习画小猫，并有简单的情节。●发展幼儿的美术表达能力。活动准备●提前一周让幼儿观察小猫的生活习性，重点观察睡觉、玩耍、游戏时的姿态。●猫图像两幅；彩笔、图画纸若干。活动过程实录●谜语引出主题——教师说谜语：“眼睛大，鼻子小，豁豁嘴，胡须翘，四条腿，跑得快，捉住老鼠喵喵叫。”这是什么动物？幼儿：小猫（评析：用谜语的形式引出主题，不仅引起幼儿的注意力，而且使幼儿初步了解猫的主要特征，为画猫打下基础。）●讲述小猫——谁家养了小猫咪？你家的小猫长的什么样?幼儿A：我家的猫是花的。幼儿B:我家的猫是白色的。幼儿C:我姥姥家的猫是黑白色的。教师：猫的花色不一样。它的身体长的什么样呢？

㈢ 感觉现在的葫芦娃手游画得都不像当年，为什么要改美术风格呢

因为没版权无法用原动画的画面和美术，葫芦娃手游还是有正版的，像葫芦兄弟：七子降妖就不错，画面很还原。

㈣ 《葫芦兄弟》中的七个娃分别是什么娃

老大（红娃）翻天掀地，力大无穷
老二（橙娃）慧眼千里、耳闻八方
老三（黄娃）铜头铁臂、刀枪不入
老四（绿娃）炉火纯青，刚阳烈焰
老五（青娃）惊涛骇浪、气吞山河
老六（蓝娃）来无影、去无踪
老七（紫娃）镇妖之宝、本领无穷

拓展资料：

《葫芦兄弟》（又名：葫芦娃），是上海美术电影制片厂于1986年原创出品的13集系列剪纸动画片，是中国动画第二个繁荣时期的代表作品之一，至今已经成为中国动画经典。

讲述7只神奇的葫芦，7个本领超群的兄弟，为救亲人前赴后继，展开了与妖精们的周旋。《葫芦兄弟》是国内原创经典动画之一 ，该动画自1986年播出以来，一直受到广大观众，尤其是少年儿童们的喜爱。《葫芦兄弟》其续集《葫芦小金刚》拍摄于1990年前后。

上海美术电影制片厂动画片音像制品的销售量每年有2000万套左右，其中《葫芦兄弟》就占了总份额的18%，可见这部动画作品的价值所在。2006年4月，广电总局的领导到美术电影制片厂就当前卡通形势作专题报告时，建议美影厂应该给过去具有很大影响力的动画作品拍续集，其中就特意提到了《葫芦兄弟》。

《葫芦兄弟》这部27年前的经典动画系列片堪称中国动画的经典之作，中国七、八十年代出生的人，很少有没看过《葫芦兄弟》的。七彩葫芦娃、蝎子精、蛇精这些形象长久以来都为“葫芦丝”（《葫芦兄弟》粉丝的自称）津津乐道，片中的那首主题歌也同样令人印象深刻，甚至很多“葫芦丝”都会选择主题曲《葫芦娃》作为手机铃声或是彩铃。

参考链接：网络_《葫芦兄弟》

㈤ 美术片《葫芦兄弟》中的四娃是火娃还是水娃

火娃

㈥ 美术片《葫芦兄弟》中的四娃是

美术片《葫芦兄弟》中的四娃是大力娃

㈦ 葫芦娃造型设计该怎么阐述

经常看wuhu动画人空间的小伙伴们应该都知道，wuhu君就是因为看了《葫芦专兄弟》才励志属要成为一名优秀的动画人，因为wuhu君小时候在幼儿园里画葫芦娃，受到了非常多小伙伴们的喜欢，成就感油然而生啊！原来有一个才艺，居然是这么有魅力！所以就以此为目标继续努力，到现在都没有放弃！而且还多了一群一起为梦想奋斗的小伙伴们！酷！
4岁的wuhu君创作的葫芦娃
而且在2013年动画创业最艰难的时期，还要感谢我们国美动画系主任韩晖老师给了我们《葫芦兄弟》的珍藏版海报，现在就挂在wuhu动画工作室的墙上，每天看着葫芦娃都特别励志！不断迸发出正能量！

㈧ 幼儿园大班的美术创作《葫芦兄弟》的祥案

《葫芦兄弟》是幼儿特别喜欢的童话故事，本主题以此为切入点，以童话剧的欣赏和表演为线索，让幼儿在欣赏、制作、竞选、表演、服务的过程中，初步感受参与童话剧表演的乐趣；体验与同伴友好合作、友好竞争的乐趣；享受自己制作演出道具、自己化妆的乐趣；同时在活动中幼儿的语言表达能力、与同伴的交往能力、审美表现和创造的能力都能有不同程度的提高。本主题在实施过程中应关注幼儿的发展以及心理反应，不要过分关注演出的结果。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 葫芦娃--核心目标： KGV好老师TV网,好老师淘宝店 1、欣赏、了解故事的内容、情节，熟悉角色的特点与主要对话。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 2、继续学习运用绘画、剪贴等方法制作道具和简单场景，并会进行布置。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 3、知道制作请柬、门票的方法，尝试运用已有的经验进行装饰。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 4、乐意在观众面前大胆地、有表情地表演童话剧，体验表演的乐趣。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 5、知道怎样进行角色竞争，能正确对待反面角色和竞争的结果。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 葫芦娃--案例设计：KGV好老师TV网,好老师淘宝店 活动一《小熊拔牙》(童话剧欣赏)KGV好老师TV网,好老师淘宝店 《小熊拔牙》--固定目标：KGV好老师TV网,好老师淘宝店 1、通过欣赏、讨论，进一步了解童话剧的基本艺术特征，感受它的艺术美。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 2、大胆表达自己的发现和认识，尝试模仿剧中人物的表情和动作。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 《小熊拔牙》--活动准备：KGV好老师TV网,好老师淘宝店 经验准备：幼儿已经欣赏过童话剧，对童话剧的表演特点(背景、道具、服装、对话等)有初步的了解。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 物质准备：教师准备童话剧《小熊拔牙》的VCD(还可以换成其他简单的童话剧碟片)。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 《小熊拔牙》--活动过程：KGV好老师TV网,好老师淘宝店 1、和幼儿共同欣赏童话剧的VCD，初步了解童话剧是由人表演的。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 一刚才你们看到了什么?KGV好老师TV网,好老师淘宝店 表演的是什么故事?KGV好老师TV网,好老师淘宝店 是谁表演的?你怎么知道的?KGV好老师TV网,好老师淘宝店 这样由人来表演童话故事我们叫它什么?(童话剧)KGV好老师TV网,好老师淘宝店 2、请幼儿再次欣赏童话剧，引导幼儿观察童话剧的服装和道具。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 ——一表演童话剧的演员穿着什么样的衣服?还戴了什么?KGV好老师TV网,好老师淘宝店 ·日常活动：在下午活动或餐前等时间，教师与幼儿一起欣赏动画片《葫芦兄弟》的VCD，帮助幼儿简单地了解故事的主要角色、对话、情节等。KGV好老师TV网,好老师淘宝店 ·家园共育：请父母与幼儿一起观看童话剧表演或收集一些童话剧的VCD，帮助幼儿了解童话剧表演的特点。

㈨ 动画片《葫芦娃》的美术特色是什么

这个应该让电影评论家来讲比较合适。
本人感觉，第一：葫芦娃制作还是比较版成功的，一个葫芦权娃形象做出了七个不同的变形，这大大降低了制作成本，是个很好的创作手段。第二，人物造型简洁明了，颜色搭配又丰富多彩，这样在制作过程省去了大量的造型时间，还能使画面不显空洞，这也符合了低成本的制作方案，是很精明的办法。第三，人物造型有鲜明的传统风格和适合儿童卡通趣闻，这让孩子们很喜爱。第四，神情、动作制作到位，表现力强，打斗激烈，能够调动孩子感官神经，引导他们的思想情绪进入到故事当中。
这是本人的一点感受，见笑了。

㈩ 《葫芦兄弟》上海美影老艺术家根据图书特点重新绘制，故事全文加注拼音，可亲子共读，在哪里买得到这书

这本书可以到新华书店就能买到。