① 谁能给个《坐井观天》的教案
《坐井观天》教案
[ 2006-11-2 17:01:00 | By: lily ]
一、教学要求:
1.通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。
2.掌握本课的生字、词。
3.有感情地朗读课文。
二、教学重点、难点:
1.教学重点:青蛙和小鸟的对话。让学生理解青蛙和小鸟对天有多大这个问题为什么会有不同的看法。
2.教学难点:理解“坐井观天”的意思。
三、教具准备:
1.有关水井的教学挂图一幅、小鸟图一幅。
2.本课课文录音带一盒及注音生字卡。
四、教学时间: 两课时。
五、教学过程:
第一课时
一、揭示课题
1.板书课题:坐井观天
2.张挂教学挂图。板书:观。讲解字形、字义。
3.解释课题:坐井观天,就是坐在井里看天。
4.提出问题:谁坐在井里看天呢?在井里看到的天是什么样子呢?请大家听我读课文。
二、范读课文或放录音
1.要求学生一边听,一边想上面的两个问题。
2.要求学生听准生字的读音。
三、指导学生初读课文
1.学生自读课文:现在,请同学们自己读一遍课文。读的时候,要注意读准生字的字音,用序号把这一课的几个自然段标出来。
2.指名让学生分段朗读课文。
四、教学生字、词
1.出示注音卡片:观沿答百别弄际抬信
2.要求读准字音,认清字形。
3.用生字练习组词。五、课堂练习
1).指导书写生字。
2).比一比,再组成词语:
井( ) 观( ) 沿( ) 百( )
开( ) 现( ) 没( ) 白( )
3).齐读课文。要求读准字音,读得流利。
第二课时
一、引入课题
1.张挂教学挂图,读题。
2.上一课,我们初步读了《坐井观天》这篇课文。今天,我们来细读、理解。
二、讲读课文
1.学习第一自然段。对照挂图,让学生说明青蛙和小鸟各自所处的位置。板书:井沿。讲解生字。井沿:井沿,就是井口的边沿。沿,读第二声,不要读成第四声。
2.讲读第二、三自然段。
(1)青蛙向小鸟提出了什么问题?(你从哪儿来呀?)
(2)小鸟是怎么回答青蛙的?(我从天上来,飞了一百多里)
(3)“一百多里”在这里说明了什么?(一百多里是一段很长的路程,在这里说明小鸟飞了很远,天很大)
(4)指导学生分角色朗读第二、三自然段。
3.讲读第四、五自然段。
(1)朗读第四、五自然段。
(2)“说大话”是什么意思?(大话是指夸张的话)
(3)青蛙为什么说小鸟“说大话”?(因为青蛙认为天只有井口那么大,根本没有一百多里,小鸟不可能飞那么远)板书:井口那么大
(4)小鸟是怎么回答青蛙的?(你弄错了。天无边无际,大得很哪!)
板书:无边无际
(5)无边无际是什么意思?用来形容什么?(无边无际没有边际的意思。在这里用来形容天非常大)
(6)指导学生分角色朗读第四、五自然段,注意“哪”的读音和语气(“哪”作语气词,读轻声,不读第三声)
(7)青蛙和小鸟为了一件什么事争论起来了?(为了天有多大的问题争论起来)
4.讲读第六、七自然段。
(1)青蛙为什么认为天不过井口那么大?(因为青蛙天天坐在井里,抬头看见的天只有井口那么大)
(2)指导朗读“我不会弄错的。”(自信、肯定、自以为是的语气)
(3)小鸟为什么笑了?(小鸟笑青蛙眼光太狭窄,只能看到井口那么大的一小片天,还自以为是,不承认自己的看法有错误)
(4)小鸟为什么叫青蛙跳出井口来看一看呢?(因为青蛙跳出井口以后,眼界就会变得开阔,就会看到无边无际的天空,就不会再坚持自己原来的错误看法了)
(5)指导朗读“你是弄错了。”(其中的“是”字,表示了肯定的、勿容置疑的语气)
5.小结:这篇课文是一则寓言,它通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大。以后,人们就用“坐井观天”这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅,而又自以为是的人。
三、课堂练习
1.指名学生分角色朗读课文。
2.填空:
青蛙坐在( )看天,看到的天不过( )那么大。小鸟站在( )看天,看到的天( )。
3.把课后的字写在田字格里。
写字提示:比较下面独体字和合体字的偏旁在形体上有什么不同。
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我方:匹配罗睺珍藏套装主混中敏男人、把玩断鬼套装回血男鬼、兰心把玩套装高级武器女魔、10宝石发光仙器男魔、10宝石发光仙器龙殇把玩套装女仙
敌方:匹配菩提把玩套装主冰敏男人、把玩地藏套装回血男鬼、兰心把玩套装10宝石发光仙器女魔、把玩摄魂10宝石神兵男魔、无价化碟套装负敏女鬼
首发召唤兽:
我方:男人首发凤凰、男鬼首发龙女、女魔首发龙女、男魔首发黄金兽、女仙首发舍身女娲
敌方:男人首发凤凰、男鬼首女龙马、女魔首发龙女、男魔首女冥灵妃子、女鬼首发年兽
阵容分析:
从以上阵容分析,双方阵容相当,不同的是我方男人为罗睺套装主混,敌方男为冰菩提冰男人,主要冰控制,双方都是由双魔,一输出,我方主力输出为龙殇女仙,敌方为化碟主遗忘女鬼,辅助鬼火输出。
本场战场27回合,以下选自精选内容分析和操作。
第1回合
在场未见召唤兽辅助攻击类技能,敌方年率先出手,顶死我方男魔,目的为不让男魔出手大速,可惜的是年并没有追击其他目标,第二出手为我方敏女魔,上盘,目的为我方加上防御状态,第三出手为敌方敏女魔,也和我方一样,加盘。第三出手为敌方男魔,大速,目的为速起己方,让己方能先发制人,第四出手为我方黄金,第五出手为我方凤凰直接换掉对方男人法,让敌方男人无法出手的可能,第六出手为我方男人,主混,次到敌方女鬼鬼火输出,后到各类负敏召唤兽,敌方男鬼回血,再到我方男鬼回血。最后一个出手为我方女仙舍身提了一个强力克金的强力输出。
意见分析:以上分析双方出手速度,我方男人比敌方女鬼输出快,形成一个优势的压制,可以先发制人,先制敌方的主输出。我方男人可以直接控制敌方女鬼,让敌方女鬼无法控制或输出。敌方也可以直接控制我方负敏输出,为的是最后那个输出不会给自己造成大伤害。
第2回合
由于第一回合双方都加了状态,第二回合,我方男女魔选择直接大抽输出,以上第一回合分析,由于我方最后出手为女仙,所以敌方男鬼回起来也是于是无补,第二回合,敌方敏系双魔直接倒地,直接缺少了2个辅助输出,我方取得一定的优势。敌方女鬼也无我方男人速度快,直接被混控制。最后由我方女仙输出,直接带走男鬼。对方处于劣势
意见分析:我方可直接控制敌方的女鬼输出,由于我方有个最慢输出的女仙,所以我方直接控制对方输出即可。让我方不会被敌方输出所压制,伤害减到最少。
第6回合
基本上以以上回合打法,我方取得很大的优势,敌方男鬼也被混乱控制,可惜的是一个转折点,敌方看穿了我方弱点,此弱点为不抗遗忘,由于敌方女鬼化碟遗忘套装,我们所知道化碟是加强遗忘且可使到召唤兽有一半几率无法使用主动技能的套装,这时敌方女鬼直接使用遗忘,把我方男人,男鬼都给遗忘住,敌方男人也成功将我方男魔和女仙混乱控制,使得我方处于劣势
意见分析:此为转折回合,我方从一直来的优势转为劣势,敌方女鬼一直使出的鬼火,转变成遗忘,将我方重点单位控制,我方处于劣势。更激烈的战斗,我们再往下看。
第13回合
以上回合操作你来我往,持续不断,形成了拉距战,由于女鬼一个遗忘,我方主混男人还有一个单混没有被遗忘,所以我方男人只要用单混控制敌方女鬼,取胜就会有希望。这时候在此回合,我方男人成功控制了敌方女鬼,取胜可望。我方最后一个后发制人输出的女仙压制了敌方。
意见分析:女鬼不应该一直放鬼火,建议对方没有全被遗忘的时候,下回合继续放遗忘,可惜的是女鬼并没有继续遗忘,让我方男人能控制敌方的女鬼。而这时候,我方男人主要控制好敌方女鬼,基本也会另对方处于回劣势。
第15回合
以上打法,我方一直取得优势,这时候,打到敌方还剩下男鬼与女鬼,我方乘胜追击,最后直接把男鬼也带走,还剩下女鬼,招出了隐身五叶。
意见分析:拉距战来到了这回合,我方明显可以轻易取胜,可惜的就是几率问题,忽视还是不够高,关键回合不能混中敌方女鬼,让女鬼在劣境中突围。主要控制住女鬼就有机会取胜。
第17回合
拉距战又到了转折点,敌方女鬼终于继续遗忘,这时候成功遗忘了我方7单位,让我方陷入困境,还好我方女仙还有个火法没有被遗忘掉,继续秒掉敌方敏系单位,成功压制。
意见分析:这回合敌方女鬼终于再次施展特长,把我方全被遗忘,看来翻盘越来越有机了。
第19回合
由于在第17回合,我方都被遗忘,我方都几乎只有一个或几个法术可用,我方男人直接冰中了敌方女鬼,让女鬼无法动弹。
意见分析:遗忘还是有一定的不足之处,这个不足之处就是并不能完全把对方的法术全遗忘掉,除非再次遗忘,可惜敌方女鬼并没有这样做。
第24回合
我方男鬼被敌方男人控制,无法回血,我方虽然也成功混上敌方女鬼,可惜的是,又给解法解除了女鬼,女鬼继续可以控制我们或直接输出。
意见分析:血女鬼实在太多血,虽然控制,可惜又给解药给解除除,可惜,可惜。。。(感叹)
最终回合
由于我方男鬼一直受于控制,无法回我们的气血,给了对方反压制,直到我方无力回天。我方战斗失败。
【总结与分析】
1、在第6回合开始,敌方女鬼就用了直接遗忘的战术,由于敌方女鬼为遗忘套装,使得我方直接被遗忘而无法正常发挥。
2、由于血多加盘上关系,一直的拉距战,虽然敌方敏系队,可惜的是女鬼实在血太厚,另外装备也太强悍,控制也不是每回合都能控制得住,使得我方被反压制。
3、关键回合我方男鬼被控制,无法为我方回血,最终由敌方一女鬼成功控制我方,我方失败。
⑤ 大话西游手游怎样刷大闹分 刷大闹秘诀攻略
1、第一阶段挂好自动刷怪
全程自动、持续输出,阵型不限。
2、全程不买装备、宝宝
敢当回大闹炮灰队答,只管省心,只为了要挂掉得的分~~~
3、见战斗就上,速战速败
战斗中全程自动,最快挂掉,拒绝冰控,损人损己。
4、见据点就夺,对方抢就拦
⑥ 喝酒摇骰子怎么玩
规则如下:
每人一个晒盅5个晒子,最少要两个人玩,以两个人为例,两人摇了晒盅后正式开始,每人喊一个数字,两人最少从二开始,如两个三,如果对方不信认为你讲大话就可以开你,如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话,你输
如果对方相信就继续玩下去,就轮到你喊,但是你喊的数字要比前面喊的大,如果前面喊二个三,你就只能喊二个五或者三个二之类,依此类推。一点可以作任何数,但是如果一-点被喊过了就只能当作一点了。
(6)大话色教学扩展阅读:
骰子相传是三国时魏国曹植所造。通常作为桌上游戏的小道具,最常见的骰子是六面骰,它是一颗正立方体,上面分别有一到六个孔(或数字),其相对两面之数字和必为七。
中国的骰子习惯在一点和四点漆上红色。骰子是容易制作和取得的乱数产生器。骰经常会被错误念成shǎi。
骰子是许多娱乐必不可少的工具之一,比如打麻将、牌九等。这里说的骰子是指纯粹以骰子定输赢的赌博。一般用来赌大小。骰宝是由各闲家向庄家下注。
每次下注前,庄家先把三颗骰子放在有盖的器皿内摇晃。当各闲家下注完毕,庄家便打开器皿并派彩。因为最常见的赌注是买骰子点数的大小(总点数为4至10称作小,11至17为大,围骰除外),故也常被称为买大小(Tai-Sai)。
⑦ 大话西游2燃灯激活教学小视频
收录与激活类似,可照猫画虎。 5分20秒开始主题。
声明:视频出处优酷 作者:阿回兴情义大答话
礼包和攻略,尽在18183
论坛地址:http://bbs.18183.com/forum-dhxy-1.html
⑧ 《小白兔说大话》教案
写教案的具体内容包括以下十项:
一.课题(说明本课名称)
二.教学目的(或专称教学要求,或称教学目标,说明属本课所要完成的教学任务)
三.课型(说明属新授课,还是复习课)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:
(一)导入新课
1.设计新颖活泼,精当概括。
3.提问那些学生,需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。
(四)归纳小结
(五)作业安排
布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。