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认识远近中班教案

发布时间:2021-01-10 22:32:17

❶ 我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近对事物的认知的正误深浅有什么样的关系

我们会更倾向于听信关系近的、感情深的人的意见,即使觉得关系远的、感情浅的人更有道理一些。

❷ 感情的亲疏远近影响人对事物的认知

“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”这是专诸葛亮对历史属的经验的总结,虽说是为了规劝刘禅,但也充分证明了只有排除了感情上亲疏远近的影响,不感情用事,才能正确地处理问题。唐太宗李世民是一位开明皇帝,他在选贤才上将感情亲疏与贤才的才能完全分开,他在政治上重用了魏征、薛万彻。魏征是太子建成的亲信,后为唐太宗所用,这是人们熟悉的,也乐于称道的。薛万彻是李建成属下的一员猛将,后来他得到唐太宗的重用,身经百战,为唐王朝立下了汗马功劳。李世民说:“用人只问贤否,何论亲疏远近。”设想,如果李世民只在亲近的原秦王府中选才,不重用魏征、薛万彻等人,怎么能带来大唐的兴盛?李世民这种任人唯贤,举不挟私的品质和胸怀,值得我们深思和借鉴。通过唐太宗举贤治国的例子,我们可以看到,感情上的亲疏远近和对事物的认识之间不应该有任何关系,不能让个人的感情影响我们对事物作出正确认识。安邦治国的大事是如此,个人处世不也是如此吗

❸ 什么是判断一个人的认知与目标远近的指挥棒

人的品行和行为是判断一个人的认知与目标远近的指挥棒。

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