一年级古诗池上教案

❶ 古诗池上看图写话一年级怎么写

一个仲夏的下午，太阳烧灼着大地。树梢上，蝉仍然不知疲倦地叫着。旁边的荷塘，也时不时传来几声稀疏的蛙鸣。还有几只蜻蜓，点缀在荷花上。干活的人，都已经不住烈日的暴晒，回家休息去了，几个路远的，也在树荫下沉沉地睡去。这个下午，一切都是那么安静。
突然，从半人高的草丛中冒出一个围着红肚兜，竖着两条朝天辫的七八岁的小顽童，他四下望了望，发现没人注意，就轻手轻脚地接近池边。只见他悄悄地爬上岸边的那只小木船，蹑手蹑脚地划向池子深处的一片碧绿的荷叶丛。
进入荷叶丛中，他摘了一片荷叶顶在头上慢慢地前进着，没有丝毫的痕迹，只有几只蜻蜓惊飞起来。在那儿，有一个莲蓬。他竖起耳朵听了听外面的动静，确定无人注意，便伸出手，轻轻一折，一个莲蓬就掉进了小船里。这儿，又有一个……他就这样摘着，渐渐的，小木船上已经到处都是莲蓬了。
他注意到远处传来狗叫，而且好像在往这个方向接近，便警觉起来，突然想到:可能有人开始活动了，再呆下去我可能就会被发现的。他又听了听外面的声音，觉得没事后，悄悄把船划回岸边了。他解下红肚兜，把莲蓬都装进去，回头一看，水里的浮萍已经被他划出了一条船驶过的痕迹。他看到痕迹，怕别人发现是他干的，又端起兜着莲蓬的红肚兜，偷偷溜回家去了

❷ 古诗《池上》的全文

《池上》——唐代：白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开回。

【译文】小孩撑着答小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

(2)一年级古诗池上教案扩展阅读

1、《池上》创作背景

据《白居易诗集校注》，这首诗作于公元835年（大和九年），时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见小娃撑船而作下此诗。

2、《池上》鉴赏

这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。

❸ 一年级《古诗二首》池上表示动作的词语。怎么圈

动词：撑、采、藏

池上
作者：白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。

❹ 一年级语文古诗二首池上图片怎么写看图说话

一个小孩撑着小船,
偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，
水面的浮萍都向着两边，留下了划船的踪迹。

❺ 《池上》教案

http://www.mlxx.cn/blog/user1/168/archives/2006/6762.html
《池上》

一、 调动积累，导入新课。

1．学生交流自己积累的关于池塘或荷花的诗句。

2．揭题 ：《池上》。（板书诗题：池上）相机顾名思义理解诗题：荷花池塘里。

3．学生齐读题目。

4．简介作者白居易。

（1） 学生说自己知道的关于白居易的生平、诗作、诗风。

（2） 教师小结：

二、初读诗歌，整体感知。

1、学生自由读《池上》。要求：读准字音，把诗句读通顺。

1、检查初读情况。

（1） 指名读古诗，集体正音。

（2） 学生简单说说池塘上发上了一件什么事儿。

2、学生再次自由读古诗。 要求：边读边想诗句的意思，画出不理解的词句。

3、借助多媒体，弄懂诗意。

（1） 欣赏池塘美景，借助工具书，自己理解诗句含义。

（2） 逐句内交流自己的理解，互相启发、补充。

4、集体交流，了解《池上》大意。（指名说自己对诗句的理解）

三、吟诗炼字，体会意境。

（一）前两行——小娃偷采莲。

1、学生自由轻声诵读古诗，边读边想象画面

2、学生交流“看”到的画面。

3、看图，指导学生读出小娃天真、调皮的感觉样子。（让学生为“小娃偷采白莲图”起个题目）

4朗读前两句，思考：你最欣赏其中哪个字？

（“偷”，结合自己小时侯“偷偷”做的一些小恶作剧和顽皮之事，和诗中的小娃产生共鸣，体会孩子的无邪、可爱、纯真与童年的快乐、无忧、自由。）

（二）后两行——景美童心纯

1、提问：小娃“偷采白莲”不会被发现吗？

2、学生默读后两行诗，谈理解。（小娃哪里知道，小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的“偷采

3、抓住“不解”体会小娃纯真、质朴，练习读出情趣。

四、回归整体，拓展延伸。

1带着理解，学生再次练习有感情地朗读这首诗。

2《池上》赏诗会——各小组以自己喜欢的方式表演式诵读古诗。
3、熟读成诵。

五、布置作业，巩固练习。

1、背诵课文。

2、默写《池上》。

3、依据《池上》这首诗歌的内容，发挥自己的想象力，为这首诗配一幅画。

板书设计：

偷采 白莲回 （景美引人）

池上

不解 浮萍开 （童真童趣）

http://www..com/s?tn=sitehao123&ct=0&ie=gb2312&bs=%B3%D8%C9%CF&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%B3%D8%C9%CF%BD%CC%B0%B8

❻ 古诗二首池上唐白居易一年级

池上二绝
其一
山僧对棋坐，局上竹阴清。
映竹无人见，时闻下子声。
其二
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。