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中班变废为宝教案

发布时间:2021-01-09 15:23:05

『壹』 小班早期阅读与识字《变废为宝》教案

活动目的:
1、通过看木偶表演,激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字:"吃"、"给"。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。 活动重点: 学习朗读诗歌 活动难点: 能正确地指认新的字宝宝 活动准备: 1、人手一张"电影票"(字卡),椅子上贴有与"电影票"相对应的字卡; 2、木偶台一个,小木偶(活动目的:
1、通过看木偶表演,激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。
2、认读汉字:"吃"、"给"。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。
活动重点:
学习朗读诗歌活动难点:
能正确地指认新的字宝宝活动准备:
1、人手一张"电影票"(字卡),椅子上贴有与"电影票"相对应的字卡;2、木偶台一个,小木偶(狗、松鼠、青蛙、小猫、小鸭、小兔),萝卜模型一个;3、故事录音磁带、录音机、《帮你早读书》磁带、音乐磁带;4、诗歌范文,新字卡:"吃"、"给"。幼儿操作字卡人手一份。
活动过程:
一、开始部分。识字游戏《看电影》,复习幼儿所学过的字宝宝。
老师高兴地对幼儿说:"今天老师要带小朋友去看电影,希望每个小朋友都守纪律。进了电影院后要先找到自己的座位,每个座位上都有一个字宝宝,小朋友手中的电影票只要和座位上的字宝宝一样就可以坐下了。"(音乐起)幼儿各自找座位入座,如个别幼儿有困难,可请其他幼儿或老师帮助。
二、基本部分1、看木偶戏《小花狗的萝卜》。
2、引出诗歌《小兔吃了笑哈哈》老师朗诵一遍。
3、请幼儿找出诗歌中认识的字宝宝。
4、学习新的字宝宝:"吃"、"给"。
今天老师要介绍两个新的字宝宝给你们认识,可是这两个字宝宝很调皮,他们要和小朋友们玩捉迷藏的游戏,现在我要请两个小朋友来把他们找出来。(学认新字)5、听音乐传书、翻书。老师放富有节奏、活泼的音乐,幼儿开始传书,传书完毕,老师指导幼儿翻书,跟随录音边划指边朗读。2、3遍后,幼儿听音乐有序地收书。
三、结束部分:
识字游戏《捞鱼》
教师将字卡发给每个幼儿,幼儿手拿字卡做鱼游的动作。教师边用网捕鱼边说:"一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞条什么字的鱼?"教师问被捞到的幼儿:"你拿的是什么字?"幼儿回答:"我拿的是x字。"游戏继续进行。"好了,玩了半天字,宝宝们都累了,要休息了,我们一起送它们回家吧。"将字宝宝送入筐中。

『贰』 塑料瓶变废为宝手工制作盆栽教案

所需材料:塑料瓶、剪刀

具体步骤:

1、用剪刀把塑料瓶剪开,剪的时候要注意。尽量内从平身的三分之一容开始剪起。锥形的那边就不要了,留下的底部的部分。

『叁』 幼师教案

你可以下载一些幼儿的教案看看,到我们网站去下载吧
小熊让路教案 2010-11-21 2 5 KB
小熊让路教案。 幼儿行为基础:。中班幼儿年龄小,心理发育尚未成熟,自我控制能力还很差。有的幼儿常常因为争夺一个玩具或是被别人不小心碰一下,就理不饶人,甚至动手打人。因此,经常有幼儿来告状:“某某打我”,“某某抢我的玩具”……《小熊让路》是一..
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学前班语言下册全套教案教案 2010-09-15 4 23 KB
学前班语言下册全套教案教案。 《比尾巴》。1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。。 2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。。准备:动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条。教学过程:。一、猜谜语引出课题:。..
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大班美术教案:可爱的瓶玩具 [原创] 2010-04-07 6 4 KB
适合大班孩子进行的艺术活动,培养环保意识。 大班美术教案:可爱的瓶玩具。一、教学要求:。1、利用废旧物瓶盖,进行粘贴组合,使其成为各种不同动物、人物等形象,发展幼儿的想象力和创造力。。2、在做做玩玩的活动中,培养幼儿良好的动手、动脑习惯..
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孩子之间出现矛盾怎么办教案 2009-12-08 7 3 KB
家长学校教案。 教学目标:1、让家长了解孩子之间发生矛盾的根本原因。。 2、究竟该如何解决孩子之间发生矛盾的问题。。教学准备:家长学校教材人手一本。教学内容:。 1、孩子们在幼儿园争抢玩具,互..
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模仿动物走教案 2009-12-05 10 3 KB
模仿动物走教案
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小班音乐活动、大班绘本阅读、大班科艺整合活动教案 [原创] 2009-10-13 5 14 KB
一篇是小班音乐活动一篇是大班绘本阅读 \一篇是大班科艺整合活动。大班教学活动设计——母鸡萝丝去散步。 主要领域。 语 言。 活动目标。 相关领域。 社 会。 ●仔细观察画面,尝试根据画面提供的细节预测故事的发展。 ●能..
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中班音乐教案买菜教案 2009-06-11 28 3 KB
中班音乐教案买菜
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中班语言详案《老鼠取亲》教案 [整理] 2009-04-14 17 6 KB
活动目标: 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌 (认知目标) 2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体现共同游戏的乐趣 (情感目标) 3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭” (能力目标) 活动准备:物质准备: 鞭炮以及老鼠娶亲的..
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做中学:谁会化掉教案 [原创] 2009-03-26 10 3 KB
做中学新教师教研课
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中班音乐欣赏活动:唐老鸭减肥记教案 [原创] 2009-03-04 10 4 KB
该教案是我们幼儿园搞教研活动时,老师们一起研讨的,希望能对大家有所帮助!
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快乐的小屋教案 2008-12-15 50 4 KB
快乐的小屋教案
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中班科学活动小火箭教案 2008-09-23 72 3 KB
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快乐游戏:大白菜教案 2008-06-26 68 4 KB
快乐游戏:大白菜使孩子们快乐起来
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综合活动《香蕉香蕉变变变》环保意识教案 活动目标: 1. 通过游戏形式引导幼儿发挥想像,并用语言、动作表达想象结果。 2. 发展幼儿的想象能力和表达能力。 3. &nb..
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大班活动-变废为宝教案 2007-10-13 32 4 KB
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交通工具大集合教案 2006-12-13 440 4 KB
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『肆』 幼儿园废旧衣服变废为宝的个案

废旧衣服自制地毯/旧衣服改造沙发/旧衣服改成地毯/DIY旧衣服改造地毯/旧衣服改宝宝枕头做法

『伍』 中班,社会活动,我是环保小卫士的教案视频导入。

活动目标: 1.了解垃圾的危害,学会给垃圾分类。 2.知道垃圾可以变废为宝,萌发幼儿保护周围环境的意识。 活动准备: 1.自制课件。 2.各类垃圾实物若干。 3.用大纸盒自制的红、黄、绿分类垃圾桶各一个。 活动重难点: 了解垃圾危害,学会保护环境。 活动过程: (一)谈话导入课题。 1.我们的幼儿园美不美?你觉得什么地方漂亮?(鼓励幼儿大胆说出来) 2.但是呢,我们小朋友也发现了幼儿园有不美的地方。你觉得什么时候我们幼儿园不漂亮(幼儿交流)老师也发现了,当幼儿园有垃圾的时候,花草被破坏的时候就不好看了。 (二)看课件1,谈谈垃圾的危害。 1.今天老师请小朋友看一些图片,仔细观察,看你能发现什么? 2.引导幼儿讨论 (1)你们看见了什么? (2)有垃圾的这些地方给人什么感觉?对环境有什么影响? (3)如果我们的周围都是垃圾,生活会变得怎么样? 三、怎样保护环境。 1.引导幼儿积极探讨:知道了垃圾有这么多害处,那么现在和好朋友一起想一想,怎样才能保护我们幼儿园的环境,让我们的幼儿园变得更美呢? 2.师小结:小朋友说的真好,都知道不能乱仍垃圾,垃圾要放进垃圾桶。可是垃圾有许多种,垃圾桶也有不同的颜色,你们知道垃圾应该怎样放吗? 四、看课件2,学会给垃圾分类。 1.认识三个垃圾桶,了解垃圾的分类。 绿色垃圾桶:它叫可回收垃圾桶,像纸类、金属类、塑料类、玻璃等是可以收回去经过消毒、加工还有用处的垃圾是它的好朋友。(请个别幼儿说说知道哪些垃圾是可回收垃圾) 黄色垃圾桶:它叫不可回收垃圾桶,一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是厨房垃圾,如菜叶、剩饭菜、果皮等。(请幼儿说说知道哪些垃圾是不可回收垃圾) 红色垃圾桶:它叫有毒、有害垃圾桶,废旧电池。荧光灯、过期的药品、化妆品是它的好朋友。 2.幼儿张贴垃圾图片。 垃圾桶就是垃圾的家,老师这里有一些垃圾图片,你们能帮助它们找到家吗?找到了就贴到它的家里去吧!(幼儿张贴如有错误请个别幼儿纠正,并说出原因。) 五、欣赏没有垃圾的优美风景。 1.小朋友真能干,如果每一个人都爱护我们的环境,那么地球会变的怎样呢? 2.(看课件)你觉得这样的环境好吗?每天在干净、漂亮的地方生活,心里会是什么感觉呢? 六、看课件,参观环保小制作展,了解有些垃圾可以变废为宝。 1.我们都知道垃圾危害着人类和地球上生物,但是有些垃圾还能变成宝贝呢?想看看吗? 2.幼儿看课件后引导幼儿说出自己的发现。 延伸活动:为幼儿园设计制作环保垃圾桶。

『陆』 幼儿园变废为宝手工小制作有哪些方法

很多啊。 千水星官网 上有看到过教程,可以去找一下

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