⑴ 孩子初学钢琴应该怎样选择教材
初学者买什么牌子的钢琴好?对于刚入门的宝贝们来说,家长会存在很多顾虑,买好的钢琴宝宝不学怎么办?不好的对宝宝练琴有影响?左右为难,这种情况该怎么办呢?
首先,我们需要根据自己的预算来挑选,一万多的广州珠江物美价廉,两三万的雅马哈,KAWAII、舒密尔原装进口至少三万起价,预算充足的可以考虑买斯坦威。
其次,我觉得要买钢琴的话,还是最好带上一个专业一点的朋友去买琴比较好。其实在同价位的钢琴里面,因为做工上的差别,实际上最后产生的音响效果差别还是很大的。带上一个专业的朋友的好处就是能够帮你在同预算的价格里面挑一个音质和音准较好的钢琴。这就好像你去买衣服,价钱一样的,但是总是有的衣服线头多,有的衣服线头少吧,一样的道理。如果你没有专业一点的朋友怎么办?是有一些我认为是简单的判断方法的。
抽象的来说,好听的钢琴声就好像是鸟儿在唱歌,抑扬顿挫,是很优美的。
如果是初学者要买钢琴的话,我推荐钢琴的声音要出来一点比较好。“出来一点”是什么意思呢?就是说声音不要闷。为什么要这样呢?因为一般来说,如果是初学者,没有经过长期弹钢琴的训练的话,手指是比较无力的,弹钢琴的声音会比较轻,那么相对来讲,容易发声的钢琴会更加容易激发初学者的积极性。不过实际上我觉得这个问题并不存在,因为我觉得基本上不好的钢琴一般都是声音很闷的,闷的一塌糊涂,我觉得听着听着,自己也真的要胸闷了。
注意最上面的八度和最下面的八度,也就是高音和低音。高音不能“炸”,低音不要“走”。“炸”的意思就是说,你的高音不是优美的,就好像是唱歌唱不上去在扯着嗓子叫scream, you know?可以对比钢琴中间的音你就明白了。而钢琴的低音,实际上是很难做的,一般来讲,普通钢琴的低音多多少少都会有一点走音。尽管是国内大牌子做的高端琴,可是还是避免不了低音那里有一点点走音。外行人怎么判断?你去听,一个一个音肯定音高不一样啊。你弹一个前一个后,音高一样,你觉得那能是准的吗?
你可以用你最大的频率去敲击一个琴键,好的钢琴反应是很快的。因为我们要弹优美的颤音啊~好傲娇~
最后一个,简单粗暴的办法。进琴行,不管三七二十一,挑最高的。一般来讲同一个牌子的话,最高的那个应该是音色最好的那个。你可以去看,高的钢琴可能不会是最贵的,但一定不会是最便宜的。或者以最高的那个钢琴为基准,记住高钢琴的音色,再去挑别的钢琴,你心里就有谱了。
⑵ 钢琴初学者适合练习什么教材
如今,很多人为了充实自己,兴趣爱好涉猎更加广泛,钢琴成为他们首选的学习目标,但是,很多钢琴初学者不知道如何购买钢琴?买新琴还是二手琴?买琴要注意哪些事项?今天,丁丁租琴就为大家提供建议作为参考:
如果初学者经济能力有限的话,其实不一定非要买一台钢琴,可以先租一台钢琴,这样经济压力也不会太大,而且也一样可以练钢琴。当然现在租琴市场中有些商家会将一些二手琴或者杂牌琴出租,那么如何识别是否为全新的钢琴呢?
首先,必须选择权威的租琴平台,出租大牌的主流品牌钢琴,比如珠江、雅马哈等品牌钢琴;
其次,外观品质,观察琴的外观是否平整光滑,有无破损,键皮是否划伤或者开裂。外壳组装是否稳妥、牢固,有无变形。肋木、音板是否脱胶或者开裂。
并且,初步检查,先弹奏一段乐曲,检查琴的音色、音量、音准是否满意。琴键的触感是否均衡一致、轻重适中。踏板是否灵敏,有无杂音。再检查低音是否清晰,高音是否有足够的音量。中高音过度时候的音色是否很统一。
声音检查,弹奏半音阶,检查音质是否均衡,声音是否连贯。打开琴盖,取下上门。然后逐音重弹琴键,检查是否有沙音或者杂音。有的杂音很好消除,也有的杂音是由于音板开裂肋木开胶或者低音缠弦不合格所致。后者很难修理。
检查击弦机性能,演奏半音阶,检查琴键触感是否均衡一致。如有的琴键不起,可按下琴键后左右晃动琴键,晃动后恢复正常不算大毛病,可继续检查。轻弹半音阶,每个音都不能出现“嘟嘟”的连击声,也不能出现明显的机械碰击和磨檫声。踩下共鸣踏板并保持,双手将一段音区内所有的黑白键按下后缓缓抬起,然后重弹这些音,观察这些音中是否有琴键不起或者重弹不发强音。
关于丁丁租琴
丁丁租琴作为国内首家O2O钢琴租赁平台,致力于让更多人能用上琴、用好琴。通过线上下单、线下服务,为用户提供便专业的用琴服务。在不断的努力下,成为中国钢琴消费者信赖的钢琴品牌企业。
丁丁租琴创立以来,一直为广大消费者提供的是全新的大品牌钢琴,为此受到众多租琴顾客的好评和点赞!
⑶ 初学钢琴需要几本教材
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⑷ 儿童钢琴教学的教材有哪些
一、入门级的:
1、小汤普森
2、巴斯蒂安
二、提高级的:
《拜厄幼儿钢琴教程》
《车尔尼钢琴初步教程作品599》
弹完拜厄后,接着弹巴赫初级钢琴练习曲和布格缪勒钢琴进阶练习25首(作品100)
⑸ 如何自学钢琴有什么经典的教材吗
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⑹ 学钢琴的步骤 课程该怎么安排
一,正确的钢琴课程学习顺序分三步:
1,声音(音乐表现)
没有良好的富有表现力的声音,那不是音乐。太多的训练的多年的钢琴演奏者毫无乐感,他们的音乐感受力表现力甚至不如那些没有经过一天音乐学习的普通人。因为音乐是符合人性的,所有人只要“人性”还在,就能领悟音乐。有老师的正确引导,可以加快这个领悟的过程,缩短领悟的时间。
2,读谱技术
乐谱是通往音乐的导航图,正确高效的读谱技术,可以让你迅速地找到“音乐本身”。优秀的钢琴课程必须要把读谱问题放在重要的位置,基本的读谱技能是钢琴学习前2-3年必须彻底解决的问题。
3,演奏技术
演奏技术是通往音乐的交通工具。没有良好的技术体系(注:指以非连音、断奏和连音3种触键法为基础的10多种基本技术,以及根据音乐情境生成的成千上万中不同的声音。),你拿着乐谱这个“导航图”,也到不了音乐的圣地。
拥有良好的技术体系,你的交通工具就是“飞机”“高铁”,一般水平的技术能力,你就只是拥有一辆破卡车或拖拉机,再或马车、牛车,没有技术能力,你就是走着、趴着往目的地。
二,钢琴课程安
1,初级班学习时间长
现在一些学生在刚刚接触钢琴的时候,对钢琴非常的陌生学习钢琴的兴趣不高,所以现在的音乐培训班会对这些钢琴课程进行由少到多的安排,在刚开始的时候可以培养这些孩子对于钢琴的兴趣,后期的时候就可以让孩子快速的掌握弹钢琴的方法。
2,中级班学习时间适中
现在初中生一般都会报钢琴的中级培训班,这些音乐培训班的钢琴课程安排也非常的合理,在周六或者是周日的时候,基本上是在上午的8点,到中午12点4个小时的时间,给这些初中生提供练习钢琴的时间同时对弹奏的过程,指出缺点及时的改正。
上午的时间能够让孩子头脑更加的清醒。
3,高级班练习时间长
现在基本上是一些有一定的钢琴基础的孩子才会报高级的钢琴培训班,这些音乐培训班对钢琴课程的安排也符合这些孩子的接受能力,这些报告及培训班的课程的孩子,应该对钢琴的基础性的知识掌握的非常的牢固同时对一些简单的曲目也弹奏得非常不错,所以在课程的过程中,就需要这些教师穿插一些高难度的曲目。
需要这些学生长时间的练习,一般高级培训班他的时间大概在一天的时间。
(6)钢琴教学教材扩展阅读:
学钢琴注意事项
1、分与合:先分手练,左、右手都练得很熟了再合手练。
2、慢与快:先慢练,慢练过程中力求求准确(宁慢勿错)。练熟了以后再逐渐加速,直到练到曲子规定的速度。
3、零与整:不要一上来就大段大段(甚至通篇)的练习,把曲子分成若干小段(尽量按乐句分段)逐段练习,练到一定程度再合并若干段练习,最后才是整首曲子的合练。
4、易与难:抽出难点,重点攻关。对较难的乐句、段落、甚至是小节,都不能凑活,越是难点越要下苦功夫。每攻克一个难点就会升上一个台阶!
5、看谱与背谱:看谱练习可以锻炼识谱、视奏能力,背谱演奏是基本要求,因此看谱与背谱
能力需交叉进行练习,不可偏废。
⑺ 钢琴入门选择什么教材
在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型,即高音谱表入门法,中央c入门法,多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法,目前在国内广泛应用的《汤普森浅易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。
钢琴教学的初级阶段
一、钢琴教学初级阶段的练习曲
这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。
1、车尔尼的《钢琴初步教程》599
这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。
第一部分是57首以前这部分是巩固手型,训练手指独立性的联系,要求弹奏放松、自然、联系速度以慢速中速为主。
第二部分是58~79首。58首到70首饰训练快速练习,这里的快速是针对前阶段而言的,在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速,把节奏弹准确,弹平均,双手对齐,在稍微加快。这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语,注意分局、呼吸、旋律的连贯与歌唱。
第三部分是80首到结束,是综合新的练习,无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富,;练习时不仅要弹准确,还要注意音乐起伏,作出力度,速度变化。
2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139
这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中,可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。
3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718
这是全部为左手而写的练习,内容有音阶,琶音型、五指型、分解和弦等,学习顺序要灵活掌握,对于手小的学生,可以先学音阶型或五指型的曲目,八度练习暂缓。
4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821
本教材不仅技术类型较丰富,而且难度跨度大,包含了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节,技术课题非常集中,尤其适合一些其他课业多,练习时间较少的学生使用。
5、莱蒙《钢琴练习曲》37(又译为“勒穆瓦纳”)
全书共50首,由浅入深。他的特点是较多的左手练习,双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。
6、布格缪勒《简易练习曲25首》100,《练习18首》109
这两集练习曲都是有标题的小曲,形象鲜明,手法简洁,旋律优美动听,音乐性较强,非常适合初学者学习。在599到50首左右时,可以逐步选用作品100的曲目。
作品109在技术上比作100难,篇幅也大些。在进入车尔尼的849后可以选用。
7、车尔尼的《流畅练习曲》849
从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首,每一首的技术内容基本上不重复。在选用时要具体分析每首练习的难点,考虑技术的“过渡”问题。
849与599,139不同之处是每首曲子有了速度标记,根据849教材的标题,应当做到演奏流畅,尽可能按要求的速度去弹,为下一步中级阶段作准备。
8、赫尔契伯格编《趣味钢琴技巧》
从预备到第五册,由浅入深。编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲,每首都有标题,并在标题下给予明确的提示和要求。技术类型比较全面,又由于作曲家各自不同的风格特点,因此,曲目丰富多彩,是一套生动有效的教材。
⑻ 成人学钢琴用什么教材好要讲解详细易懂的
学习钢琴必需遵照循序渐进的原则。例如:初学者应该采用什么教材?今后循序渐进学下去又会需要什么教材?国内已经出版的教材有哪些?等等。下面,就这几方面试做一简略介绍以供读者参考。钢琴教材种类繁多,概括地说,大致可以分为以下几类:
一、基本功练习
钢琴演奏技艺性很强,学习过程中需要进行大量的、长期的纯技术训练,其中最基础的部分叫做基本功练习。初学者往拄最不喜欢弹这种练习,在他们看来这些练习既繁难又枯燥,对它们的重要性认识很不够。他们不知道一个打算正规学习钢琴的人,在开始阶段如果缺乏这种扎实的训练的话,当他跨入中级程度后不久就必然遇到一种无法逾越的困难,使他无法再提高一步;他们也没有认真地想一想为什么常常听说一些已经成名的演奏家还天天坚持这种“枯燥”的练习。这方面的教材,常用的有《哈农钢琴练指法》和勃拉姆斯的《钢琴基本练习5l首》、辟什那的《60首练习曲》等。
二、练习曲
目的主要是为了训练钢琴技巧,每首练习曲都有训练某种应用技巧的明确目际。不少练习曲有一定的音乐形象,旋律也较优美、动听。车尔尼写过大量的由浅入深的练习曲,我们常用的有作品599、849、299、740号等。它们都是经过长期实践考验并已成为钢琴教学中的必修教材。由法国钢琴家比洛所选编的克拉莫的《60首钢琴练习曲》,由陶西克编注、克列曼蒂的《钢琴练习曲选29首》又称“名手之道”也都是很有用的练习曲。至于肖邦、李斯特、拉赫玛尼诺夫、德彪西等人写的音乐会练习则已不仅用来练习技术,它们都有很高的艺术价值,都是音乐会中常见的曲目。
三、复调音乐作品
钢琴文献中有许多复调音乐作品, 因此在教学中首先就必须训练学生具备良好多声部听觉以及手指的独立性和控制能力。只有在这个基础上才有可进一步训练学生掌握巴洛克时期的复调音乐风格,提高他们的表现能力。在复调音乐中,最集中、最有效的教材是赋格曲,而德国著名音乐家、复调大师巴赫所写的《十二平均律钢琴曲集》(两册),是优秀的音乐文献。也是钢琴复调音乐的优秀教材。巴赫写的《初级钢琴曲集》小前奏曲、赋格曲以及《创意曲集》都是学习复调音乐很好的中级教材。
四、大型作品
为了培养学习演奏大型作品的能力,能够表现比较丰富多样和较深刻的内容,获得逻辑思维和结构组织的能力,一般都要求学生弹奏相当数量的奏鸣曲,因为特别是十九世纪以来,奏鸣曲是一切大型作品的基础。在初级阶段,教师往往选用克勒所编的《小奏鸣曲集》为学生打下了基础,逐渐加入海顿、莫扎特、贝多芬和舒柏特的奏鸣曲,尤其是贝多芬的32首奏鸣曲。五、各种中、小型乐曲。作曲家写了许多乐曲。它们性质各异,篇幅也大小不一。我国作曲家也写了不少有特色的钢琴乐曲。弹奏不同时代、不同作曲家的作品可对提高学生的演奏水平起一定的作用。
⑼ 儿童钢琴教学的教材有哪些
第一,是对儿童乐感的培抄养;第二,在儿童钢琴启蒙阶段,应该注意模仿的训练;第三,始终应该把规范的手型动作,放在第一位;第四,不要追求教学速度,刻意追求进度,始终关注学生的兴趣。其实需要注意的地方很多,更多需要教师自己的不断总结。
⑽ 如何选择钢琴教材
如今,很多人为了充实自己,兴趣爱好涉猎更加广泛,钢琴成为他们首选的学习目标,但是,很多钢琴初学者不知道如何购买钢琴?买新琴还是二手琴?买琴要注意哪些事项?今天,丁丁租琴就为大家提供建议作为参考:
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声音检查,弹奏半音阶,检查音质是否均衡,声音是否连贯。打开琴盖,取下上门。然后逐音重弹琴键,检查是否有沙音或者杂音。有的杂音很好消除,也有的杂音是由于音板开裂肋木开胶或者低音缠弦不合格所致。后者很难修理。
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