❶ 儿童故事小蝌蚪找妈妈用什么背景音乐
1.可以在网上搜水墨动画——小蝌蚪找妈妈背景音乐
2.下载音乐《kiss
the
rain
》《雪之梦》
如果你是需要动物出场的声音,那只能传给你了可以给我邮箱,我们刚排过,我发给你。
❷ 急需童话剧小蝌蚪找妈妈的背景音乐
这个童话剧小蝌蚪找妈妈的背景音乐的话,我觉得还是非常的多的呀嗯,这个的话,我给你找一下吧,网络云盘里像有
❸ 小蝌蚪找妈妈背景音乐
《小复蝌蚪找妈妈》的背景制音乐是《雪之梦(Snowdreams/雪的梦幻)》。
是一首由Bandari谱曲,Bandari编曲,Bandari演奏的纯音乐歌曲,该歌曲收录在专辑《Rhine River》中,2000-01-01发行。该张专辑包含了10首歌曲。
注意事项——Bandari不是歌手是瑞士音乐公司Audio Video Communications AG(简称AVC)旗下的一个音乐项目,其作品以环境音乐为主,亦有一些改编自欧美乡村音乐的乐曲。
(3)音乐小蝌蚪找妈妈教案扩展阅读
《雪之梦》其他版本
1、HJGEEK演奏的《雪之梦 (钢琴教学版)》,该歌曲收录在专辑《HJGEEK速成钢琴》中,2017-07-21发行,该张专辑包含了10首歌曲。
2、Stan Berger演奏的《Snow Dreams》,该歌曲收录在专辑《Winter》中,由Kdigital Media, Ltd公司发行于2013-12-09,该张专辑包含了10首歌曲。
3、文武贝演奏的《雪之梦 (钢琴&吉他版)》,该歌曲收录在专辑《文武贝钢琴改编作品集》中,2016-01-07发行,该张专辑包含了10首歌曲。
❹ 英语情景剧小蝌蚪找妈妈的音乐是哪几首组成的
梦想起航 - TFBOYS
词: 冷子夕
曲: 冷子夕
编曲: 张弛
梦想起航那一秒
泛起我们久违版的心跳
仿佛一种悸动权穿梭轨道
让热血沸腾战火燃烧
一路有你的记号
是彼此最坚强的依靠
毫无保留互挺到最后一秒
骄傲的青春共同打造
唱 唱 唱 是我们的讯号
就是追逐永不放慢步调
筑梦的城堡
努力就会闪耀
我要让全世界看到
梦想起航
就算是风浪滔天
也要大声的唱
不怕前方有再多险阻
要为彼此护航
放手翱翔
张开翅膀在此刻
梦已无可阻挡
坚定着希望勇往直前
梦在未来绽放
梦想起航那一秒
泛起我们久违的心跳
仿佛一种悸动穿梭轨道
让热血沸腾战火燃烧
一路有你的记号
是彼此最坚强的依靠
毫无保留互挺到最后一秒
骄傲的青春共同打造
唱 唱 唱 是我们的讯号
就是追逐永不放慢步调
筑梦的城堡
努力就会闪耀
我要让全世界看到
梦想起航
就算是风浪滔天
也要大声的唱
不怕前方有再多险阻
要为彼此护航
放手翱翔
张开翅膀在此刻
梦已无可阻挡
坚定着希望勇往直前
梦在未来绽放
梦想起航
就算是风浪滔天
也要大声的唱
不怕前方有再多险阻
要为彼此护航
放手翱翔
张开翅膀在此刻
梦已无可阻挡
坚定着希望勇往直前
梦在未来绽放
❺ 课文小蝌蚪找妈妈配什么音乐
小蝌蚪找妈妈
(作者:方惠珍、盛璐德)
暖和的春天来了,池塘里的冰融化了,柳树长出了绿色的叶子。
青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里慢慢地爬出来,伸了伸腿,扑通一声,跳进池塘里,在碧绿的水草上,生下了许多黑黑的、圆圆的卵。
春风吹着,阳光照着,池塘里的水越来越暖和了,青蛙妈妈生下的卵,慢慢地活动起来,变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。
小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。
有一天,鸭妈妈带着小鸭子到池塘来游水。小鸭子跟在妈妈后面,嘎嘎嘎叫着。小蝌蚪看见了,就想起了自己的妈妈。
他们你问我,我问你:“我们的妈妈在哪里呢?”可是谁也不知道。
他们一齐游到鸭妈妈身边,问:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?您告诉我们,她在哪里?”
鸭妈妈亲热地回答说:“看见过。你们的妈妈有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。好孩子,你们到前面去找吧!”
“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前面游去。
一条大金鱼游过来了,小蝌蚪看见大金鱼头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。他们想:一定是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”
大金鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小金鱼的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,好孩子,你们去找吧!”
“谢谢您!金鱼妈妈!”小蝌蚪又向前面游去。
一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大声叫:“妈妈!妈妈!”
螃蟹摆着两只大钳子,笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈只有四条腿,你们看我有几条腿呀?”
小蝌蚪一数,螃富有八条腿,就不好意思地说:“对不起呀,我们认错了。”
一只大乌龟在水里慢慢地游着,后面跟着一只小乌龟。小蝌蚪游到大乌龟跟前,仔细数着大乌龟的腿:“一条,两条,三条,四条。四条腿!四条腿!这回可找到妈妈啦!”
小乌龟一听,急忙爬到大乌龟的背上,昂着头说:“你们认错啦,她是我的妈妈。”
大乌龟笑着说:“你们的妈妈穿着好看的绿衣裳,唱起歌来‘呱呱呱’,走起路来一蹦一跳。好孩子,快去找她吧!”
“谢谢您,乌龟妈妈。”小蝌蚪再向前面游过去。
小蝌蚪游呀游呀,游到池塘边,看见一只青蛙,坐在圆圆的荷叶上“呱呱呱”地唱歌。
小蝌蚪游过去,小声地问:“请问您:您看见我们的妈妈吗?她有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,四条腿走起路来一蹦一跳的,白白的肚皮绿衣裳,唱起歌来呱呱呱……”
青蛙没等小蝌蚪说完,就“呱呱呱”大笑起来。她说:“傻孩子,我就是你们的妈妈呀,我已经找了你们好久啦!”
小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!为什么我们长得跟您不一样呢?”
青蛙笑着说:“你们还小呢。过几天,你们会长出两条后腿来;再过几天,又会长出两条前腿。四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就跟妈妈一样了。那时候,你们就可以跳到岸上去捉虫吃啦。”
小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟斗来:“呵!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!”
青蛙扑通一声跳进水里,带着小蝌蚪一块儿游玩去了。
后来小蝌蚪长大了,变成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉虫吃,还快活地唱着:“呱呱呱,呱呱呱,我们长大啦!我们长大啦!我们会提虫,捉尽了害虫,保护庄稼。”
❻ 大家好!请问有什么音乐适合做《小蝌蚪找妈妈》的背景音乐的最好是纯音乐!!!
你试试这三首,是不是做的PPt 1 知道不知道
2 樱散凌乱
3 故乡原风景
❼ 小班音乐公开课(小鱼游)活动重点和难点
课题:《小蝌蚪找妈妈》活动目标:1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程。2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。3、感受动画的意境美。活动重、难点:用完整连贯的语言表达自己对故事情节的理解活动准备:故事录音带、课件、图片活动过程:一.猜谜语,引出课题。“大大的脑袋,黑黝黝,细细的尾巴水中游!”提问:“小蝌蚪从没见过自己的妈妈,你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?”提问:为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样?幼儿讨论:并发表自己的观点,二.播放故事录音,感知故事内容。教师提问:1、小蝌蚪找到自己的妈妈了吗?它的妈妈是谁?2、小蝌蚪的妈妈长得是什么样的?3、在找妈妈的过程中它们碰到了谁?互相说了什么?4、它们把谁当成了妈妈?三、整体欣赏故事情节。四、分段欣赏故事内容。1、小蝌蚪为什么去找妈妈?2、看图片1,遇到鸭妈妈时,他们说了些什么?鸭妈妈说了些什么?用图表示。3、看图片2、3、4,遇到鱼妈妈、螃蟹妈妈、乌龟妈妈时,他们说了些什么?小蝌蚪又说了些什么?4、用连贯的语言说一说故事情节。五、熟悉掌握故事幼儿跟录音边看图边讲述故事《小蝌蚪找妈妈》。六、活动延伸:欣赏小蝌蚪变成青蛙的课件。1、小蝌蚪和青蛙妈妈长得像吗?她是长得怎么样的?蝌蚪是如何变成青蛙的?2、再次完整看图片了解青蛙的生长过程。3、教师小结:原来小蝌蚪过几天先会长出两条后腿来,接着又会长出两条前腿来,等四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就变成了青蛙。
❽ 音乐游戏小蝌蚪找妈妈的活动反思
进的地肖地肺活量工地肖七地