老虎挠痒痒教案

❶ 小学五年级记事作文《瞧我的》急!急急急急急急急急急急急！！！！！！

瞧瞧我的“狗”模“狗”样 HELLO，大家好！我是一只正宗的“小狗”（属狗的），绝无假冒。我有着小哈巴狗的咪咪小眼，小狼狗般顺滑的“毛”（头）发，小贵宾犬那塌塌的小鼻子和樱桃小嘴，也有着小京巴一样“丰满”的身材，横向发展，可爱又不乏美丽，还拥有牧羊犬高大威猛的身型。就这独具特点的外貌，我能让妈妈在人头攒动的大街一眼人出我来，没办法，太特别了，这个词语简直就是我的真实写照――人模“狗”样！

我还有着狼狗的脾气。别看我平时文文静静的，可一要发起脾气来，那可就是狗生气咬猪腿――拿别人出气呀！我“狗”眉倒立，“狗”目圆睁，那气势足以吓倒狗啃象――不自量力的“敌人” 就说那一回，我英勇地狗拿耗子――多管闲事的“英雄事迹”吧。

那一回，我看见有些男生狗腿子下乡――来者不善地用他们那狗打哈哈――一张臭嘴对我们女生进行群起攻之，这可怎么得了，这不是狗打石头人咬狗――岂有此理的事嘛！不行，我一定要让你们这狗走千里吃屎，狼行千里吃肉――本性难移的毛病改一改啦！

我一个箭步，冲到他们面前，非得让他们给我们女生道歉，并要到老班那理一理那难算的狗肉帐。但是，也会碰到几个男生狗坐轿子――不识抬举，这时，我就顾不得我那以往保持的淑女形象了，正所谓“淑女，亦我所欲也；情义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍淑女而得情义者也”！我先用狗咬瓦片――满嘴词（瓷）的道理进行说服教育，可他们却狗咬秤砣――嘴硬，狗咬旗杆――不知高低。猛“狗”不发威，连男生都把我当Hello kitty，我这人可不是狗掀门帘――全凭一张嘴呀，让你们看看我的本事。我一记“无敌狗拳”干过去，心中料想男生一定是被我打得狗戴沙罐――晕头转向呀。不料，那对迷人的小眼也带来了坏处，我一拳打在了墙上，可怜那只纤纤的“狗爪”呀，被撞得青一块，紫一块的，残不忍睹，男生们却在那狗啃骨头――津津有味的看着我的笑话。就在这时，我的救星――老班来到了班级，我赶紧挤出了几滴眼泪，恶人先告状！哈哈，老班真是英明果断啊，不容他们多说，就判了他们有期徒刑十年（抄课文十遍），我感到狗看星星――一片明呀！看到他们被骂得狗血淋头，我真觉得这就是狗怕棍子牛怕鞭――一物降一物呀！

怎么样，这就是我那“勇震八方”、全年段广为流传的狼狗脾气，不逊吧！有了这威力“无边”的武力，我可就更像一只活泼可爱的“小狗”咯！不过嘛，我这脾气一般只在狗给老虎挠痒痒――好心没好报的时候，或遇上狗咬月亮――不知天高地厚的人的紧急时刻，才会发威，就是这样的时刻多了一些，嘻嘻！你们遇见我时，可别说我这是野蛮啊，这可是不折不扣的“狗”脾气呀！
再给你一篇 嘿，瞧我的“五视神功” 咳咳，话说在群英荟萃的江湖上，有一位大侠武艺“至高无上”，是“惊世骇俗”的“五视神功”的创始人。今天，这位“武林高手”被请到了节目现场，下面掌声有请————酷炫^x鬼头&；* （哎哎哎，别扔西瓜皮呀！）。大家请看大屏幕——
第一招：藐视
一个阳光明媚的下午，偶漫不经心的走在大街上。走着走着，一个帅气的青年男子“夺取”了我的眼球。走近一看，原来是一个乞丐。且！真没有出息！！年纪轻轻当个乞丐，不知道自己赚钱！！！于是，我一屁股坐在地上，开始“运气”~采天地之灵气，取日月之精华，只听“呲”的一声，我的眼睛使出了“藐视功”，让那个乞丐感到“不寒而栗”……
第二招：无视
又是一个艳阳天，偶兴高采烈的蹦出校门~~＼（^o^）／欧耶~放假了，自由了！！正当我沉浸在快乐中时，“不速之客”刷的窜到了我的旁边（放心啦，不是小偷！），伸出一个破罐子。原来是一个白发苍苍的乞丐。啊~~不得了了~同情心又泛滥起来了。没办法，我磨磨的掏出了一元钱给他。我继续蹦着跳着，糟了，又有一个要“故伎重演”——我紧闭双眼，运了运气，达到目中无人的程度时，我便“肆无忌惮”的向前走去（无视他的存在）……
第三招：斜视
夕阳西下，偶放学回家后，以每秒三个字的速度奋笔疾书，于1小时06分36秒完成了作业。啊~~~好畅快！好轻松！而且，我还创造了一种新字体——行行草草书呢！不料，由于老猫见我写完作业了，又下了“猫令状”——看书去！唉~“猫命”难为呀！我拖拖拉拉的挪到饭桌前，咦~呆猫在看小品（心里好痒痒也）。于是，我都偷偷摸摸的使用了“斜视功”，用“气功”将眼球“运”到了右侧（好爽耶！）……
第四招：近视
呜呜呜~~估计有许多同仁都是“虫虫一族”吧（就是带着眼镜）！啊！知己呀！！咋们怎么这么命苦啊~天天都得承受着眼镜的负担！唉~~这招可是迫不得已的~黑板看不清、半路撞上电线杆、进错厕所（这招我万万不提倡）……
第五招：凝视
OH MY GOD！新动画片又“出炉”喽~（把我家沙发蹦得“惨不忍睹”）没想到动画片还挺随人意，一集播了又一集，一集一集又一集，把我给美得~~于是，我又使出了最后一招：“凝视功”——深呼吸，伸个懒腰，让“磁铁”（电视）吸住“铁块”（ME的双眼），使我聚精会神，目不转睛，专心致志，一心一意（老猫都管不了喽！）…………
啥？？你想学！！那还不简单，上我的地盘来请教我就是了！

❷ 惊天兽打的过老虎吗

惊天兽被誉为中国第一种獒，虽然它体型庞大，发起怒来非常可怕，但是要让它打内赢老虎是不现实容的，因为惊天兽只是最强的藏獒，可是老虎作为百兽之王，它们的凶猛程度和实力差距还是很大。

惊天兽虽然打不过老虎，但是面对老虎时也会毫不怯弱，因为惊天兽最大的特点就是自信高傲，因此当老虎遇见它，也会因为害怕而选择躲战。

惊天兽最擅长的就是震慑对方，它的吼声沉闷而有力，像是暴雷一样，因此许多猛兽碰上它都会选择逃避，但是惊天兽的速度非常快，如果真要追上去的话，基本没有猛兽可以逃掉，包括老虎和狮子。

❸ 关于古代寓言的文言文，要意思的

爱听奉承话的老虎

森林里有一种猴子叫“猱（náo），身体轻捷，善于爬树，一对爪子象小
刀一样尖利。它经常向老虎献媚，博取老虎的欢心。
老虎的头皮三天两头发痒，痒急了就在树干上蹭 （cèng）。猱柔声蜜语
地说：“老虎大伯，在树上蹭多脏啊，再说也不解痒呀。我给您搔吧。”说
着就跳上虎头，用尖利的爪子给老虎挠痒痒。老虎感到舒服极了，眯缝着双
眼，直想打瞌睡。猱越搔越用劲，慢慢地在老虎的后脑勺上抠了一个小窟窿，
把爪子伸进去，一点一点地掏老虎的脑浆吃。吃够了，就把吐出来的剩渣奉
献给老虎：“老虎大伯，乘您打瞌睡的时候，我弄到了一点荤腥。我不敢自
个儿吃。这些是孝敬您老人家的，您可别嫌少啊。”老虎深受感动，感激地
说：“你对我真是忠心耿耿，宁愿自己饿着，也不忘孝敬我。我领情了。”
说罢，一口就吞了下去。
天长日久，老虎的脑浆被掏空了，头疼得象要裂开一样。它这才发现自
己上了猱的当，挣扎着要去找猱算帐。但是，猱早就躲到高高的树枝上去了。
老虎恨恨地狂吼着，打几个骨碌，倒在地上死了。

[提示]
古往今来，由于爱听恭维话而把坏人当好人、误了大事、害了自己的，
不是一个、两个。这则寓言再次给我们敲响了警钟。我们要做一个正直的人，
决不做猱一类的献媚者；我们还要百倍警惕谄媚（chǎn mèi）奉迎的小人，
使恭维话没有市场，使拍马者到处碰壁。

[原文]
兽有猱①，小而善缘②，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之不休③。成穴，
虎殊快④，不觉也。猱徐取其脑啖之⑤，而汰其余以奉虎⑥，曰：“余偶有
所获腥⑦，不敢私⑧，以献左右⑨。”虎曰：“忠哉猱也⑩，爱我而忘其口
腹（11）。”啖已（12），又弗觉也（13）。久而虎脑空，痛发。迹猱（14），
猱则已走避高木 （15），虎跳踉大吼乃死（16）。

—— 《贤奕编》

[注释]
①猱——古书上说的一种猴。
②善缘——善于抓着东西往上爬。缘，攀援。
③辄 （zhé）— — 立即，就。不休— — 不停止。
④殊快——很舒服。殊，很、非常。快，高兴、痛快。
⑤啖 （dàn）——吃。
⑥汰其余——要扔掉的余渣。汰，扔掉。余，剩下的。
⑦余偶有所获腥——我偶尔得到一点荤腥。余，我。腥，生肉，这里泛
指肉食之类的东西。
⑧不敢私——不敢私自 （吃）。
⑨左右——对对方的尊称。这里是猱对老虎的尊称。
⑩忠哉猱也——真是忠心耿耿的猱啊。
按图索骥

伯乐 （Bólè）是古代著名的相马专家。他在鉴别马匹方面积累了丰富的
经验，写成了一本《相马经》。
伯乐的儿子很想学到相马的本领，他从早到晚捧着 《相马经》念，把它
背得滚瓜烂熟。有一天，儿子洋洋自得地说：“爸爸，您的相马本领，我都
学会了。”伯乐听了微微一笑，说：“那好吧，你去找一匹千里马来，让我
鉴定鉴定。”儿子满口答应，带着《相马经》出门去了，一面走一面还在背
诵：“千里马额头
隆起，双眼突出，四蹄犹如垒起的酒药饼子。”他边走边找，看见大大
小小的动物，都要跟《相马经》上的标准对照。但是，有的只符合一条，有
的一条也不符合。最后，他在池塘边看见一只癞蛤蟆，鼓着双眼，“咕、咕、
咕……”叫个不停。他对照《相马经》端详了好半天，然后用纸把癞蛤蟆包
了起来，兴冲冲地
跑回家来向父亲报告：“千里马可真不好找，您订的条件太高了。我好
不容易在池塘边找到一匹，额头和双眼眼您书上说的差不离儿，就是蹄子不
象酒药饼子。您给鉴定鉴定。”
伯乐打开纸包一看，不由得苦笑起来：“儿啊，你找到的这匹千里马，
不会跑，光会跳，恐怕你驾驭不了啊！”

[提示]
把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。但是，在学习和工作中，
死背教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。
前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，
在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。”按图索
骥”这句成语现在既用来比喻办事机械、死板，也用来比喻按照线索寻找。
后一种用法不含贬义。

[原文]
伯乐 《相马经》有“隆颡蛈日①，蹄如累麴”之语②。其子执《马经》
以求马，出见大蟾蜍③，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”
伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也④。”

—— 《艺林伐山》

[注释]
①伯乐——人名，相传是古代的相马专家。隆颡 （sǎng）——高高的额
头。蛈日——有人认为应该是“跌目”，眼睛鼓起的意思。
②累麴 （qū）——叠起来的酒药饼子。麴，酿酒或制酱用的发酵物。
③蟾蜍 （chánchú）— — 俗称癞蛤蟆。
④堪——能够，可以。御 （yù）— — 驾驭 （yù），控制。

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❹ 什么是老虎和狡猾的猱

森林里有一种猴子叫“猱”，身体轻捷，善于爬树，一对爪子像小刀一样尖版利。它权经常向老虎献媚，博取老虎的欢心。

老虎的头皮三天两头发痒，痒急了就在树干上蹭。猱柔声蜜语地说：“老虎大伯，在树上蹭多脏啊，再说也不解痒呀。我给您搔吧。”说着就跳上虎头，用尖利的爪子给老虎挠痒痒。老虎感到舒服极了，眯缝着双眼，直想打瞌睡。猱越搔越用劲，慢慢地在老虎的后脑勺上抠了一个小窟窿，把爪子伸进去，一点一点地掏老虎的脑浆吃。吃够了，就把吐出来的剩渣奉献给老虎：“老虎大伯，乘您打瞌睡的时候，我弄到了一点荤腥。我不敢自个儿吃。这些是孝敬您老人家的，您可别嫌少啊。”老虎深受感动，感激地说：“你对我真是忠心耿耿，宁愿自己饿着，也不忘孝敬我。我领情了。”说罢，一口就吞了下去。

天长日久，老虎的脑浆被掏空了，头疼得像要裂开一样。它这才发现自己上了猱的当，挣扎着要去找猱算账。但是，猱早就躲到高高的树枝上去了。

老虎恨恨地狂吼着，打几个骨碌，倒在地上死了。

俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”当别人用甜言蜜语奉承我们的时候，也许对方别有用心，怀有不可告人的目的，我们一定要提高警惕，千万不要被奉承话冲昏头脑，以致上当受骗。

❺ 谁能说一个关于庄重的小故事，不要太长好的加分

一、欧母画荻

北宋文学家欧阳修4岁的时候，其父欧阳观去世。家里非常穷，常常是吃了上顿，没下顿。他到了入学年龄，母亲却拿不出钱来供他读书，甚至连买纸笔的钱也没有。欧阳修很想认字读书，母亲暗下决心，就是再困难，也要满足他的愿望。在冬天的夜里，将炉灰洒在雪地上，借着微亮的月光，用荻草杆当笔，在雪地上一笔一笔地教欧阳修写字、认字。就这样，她教儿子学会了很多字。欧阳修识字以后，非常喜欢读书，见到书就象得到宝贝一样特别高兴。对书中的每一个字，每一句话，他都仔细咀嚼，从不马虎。他天资聪明，记忆力又强，读过的书差不多都能背下来。长到十岁的时候，他早就把家中的书熟读多遍，为满足儿子求知的欲望，母亲常常向邻居和亲友家借书给他读。有些好书，母亲还督促他动手抄写。在母亲的教育帮助下，欧阳修得以博览群书，后来成为大学问家。

二、程母严格教子

北宋时期的程颢、程颐都是著名的哲学家、教育家，他们又是同胞兄弟，因同是理学奠基人，被人们称为“二程”。“二程”的母亲侯氏，一共生过六个男孩子，只剩下程颢、程颐二人，其他都夭折了。侯氏自然非常疼爱兄弟俩，把一切希望都寄托在他哥俩身上。但是她深深懂得“慈母败子”的道理，从不娇惯溺爱。
程颢、程颐兄弟二人只相差1岁，在他们蹒跚学步的时候，常常摔倒在地，乳母要上前扶报，侯氏劝阻说：“不要管他们，让他们自己站起来。”然后，又对孩子说：“你们走路时，慢一点就不会摔跟头了，你们试试看。”吃饭的时候，孩子爱挑吃挑喝，乳母就想由着他们的性子来，专门给他们爱吃的饭菜，侯氏制止道：“对小孩子不能惯，你惯什么毛病就会有什么毛病。小时候养成挑吃挑喝的毛病，长大后怎么办？”
在母亲的严格教育培养下，“二程“从小就养成了很好的习惯。

三、司马光教子节俭

司马光系北宋大臣、史学家，他的一生不仅自己生活十分俭朴，更把俭朴作为教子成才的重要内容。他十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。
他常说：“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。他教育儿子说，食丰而生奢，阔盛而生侈。为了使儿子认识崇尚俭朴的重要，他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。在文章中他强烈反对生活奢糜，极力提倡节俭朴实，并明确指出：古人以俭约为美德，今人以俭约而遭讥笑，实在是要不得的。他告诫儿子：“侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。”
司马光还不断告诫孩子说：读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，具备这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。他历任校书郎、著作郎兼任侍讲，也以博古通今，为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。

四、成吉思汗母亲教子团结

成吉思汗是古代蒙古首领、军事家和政治家。他父亲也是一个部落的首领，在一次部落纷争中被人杀害了。成吉思汗的母亲只好带着几个年幼的孩子，流浪在芒芒草原上，忍饥挨饿，备受煎熬。她把美好的希望寄托在儿子成吉思汗身上。
成吉思汗的母亲诃额仑夫人为了教育年幼的几个孩子，经常讲自己母亲教育孩子们要团结的故事。她说：“记得有一天，你们的外婆阿兰阿豁看到五个儿子不团结，便拿出五支箭，让五个儿子分别去折，他们很容易就折断了。后来，她又拿了五支箭，捆成一束，让他们折，结果谁也折不断。这时，外婆就对她五个儿子说：“要知道最好的摔跤手，敌不过人多；最好的马，也经不起百条鞭子抽打。只有团结起来，握成一个拳头，才有力量，才能战胜敌人！”
在母亲的教育下，成吉思汗茁壮成长，后来成了“一代天骄”。

五、鲁迅母亲的启蒙教育

鲁迅的母亲鲁瑞，生长在浙江省绍兴乡下一个叫安头桥的农村。她心地善良，待人和气，是一位坚毅、开朗的妇女。她爱读书，能看报，记性也好，记得农村中许多带有田野香气的童谣、谜语和故事。只要一有空，她便绘声绘色地讲给儿子听：“正月灯，二月鹞，三月上船看姣姣；四月麦出换鸡毛，五月车水戴凉帽；六月种田睡午觉，七月小鬼打虎跳；八月钱塘看大潮，九月重阳去登高；……”母亲一个个生动、淳朴、风趣的民歌和民谣，使童年的鲁迅得到莫大的精神享受，也开启了他童稚的心灵和智慧。鲁迅10岁的时候，父亲不幸病故，家境更加困难了。鲁迅要离家外出求学，母亲很赞成和支持儿子的主张，她觉得，儿子是一个很有主见和有意志的孩子，离开家她是放心的，外出求学能使儿子更坚强、发奋。母亲的性格、品德，给以鲁迅以深刻的影响，母亲的热切期望激励他奋斗了一生。

爱听奉承话的老虎

森林里有一种猴子叫“猱（náo），身体轻捷，善于爬树，一对爪子象小
刀一样尖利。它经常向老虎献媚，博取老虎的欢心。
老虎的头皮三天两头发痒，痒急了就在树干上蹭 （cèng）。猱柔声蜜语
地说：“老虎大伯，在树上蹭多脏啊，再说也不解痒呀。我给您搔吧。”说
着就跳上虎头，用尖利的爪子给老虎挠痒痒。老虎感到舒服极了，眯缝着双
眼，直想打瞌睡。猱越搔越用劲，慢慢地在老虎的后脑勺上抠了一个小窟窿，
把爪子伸进去，一点一点地掏老虎的脑浆吃。吃够了，就把吐出来的剩渣奉
献给老虎：“老虎大伯，乘您打瞌睡的时候，我弄到了一点荤腥。我不敢自
个儿吃。这些是孝敬您老人家的，您可别嫌少啊。”老虎深受感动，感激地
说：“你对我真是忠心耿耿，宁愿自己饿着，也不忘孝敬我。我领情了。”
说罢，一口就吞了下去。
天长日久，老虎的脑浆被掏空了，头疼得象要裂开一样。它这才发现自
己上了猱的当，挣扎着要去找猱算帐。但是，猱早就躲到高高的树枝上去了。
老虎恨恨地狂吼着，打几个骨碌，倒在地上死了。

[提示]
古往今来，由于爱听恭维话而把坏人当好人、误了大事、害了自己的，
不是一个、两个。这则寓言再次给我们敲响了警钟。我们要做一个正直的人，
决不做猱一类的献媚者；我们还要百倍警惕谄媚（chǎn mèi）奉迎的小人，
八哥学舌

有一只八哥鸟，经过主人的训练，学会了模仿人说话。它每天颠来倒去
就会说那么几句话，但是却自以为了不起，把谁都不放在眼里。
有一天，知了在树梢上一个劲儿地叫，叫得八哥心烦意躁。它就对知了
嚷嚷：“喂，喂，歇会儿行不行？就会发单调的噪音，还叫起来没个完了呢。
我会说人话，也不象你那样炫耀。”知了没有生气，只是微微一笑：“大哥，
你会模仿人说话，这当然很好；但是你每天百遍千遍学说的话，依我看其实
等于没说。我不会模仿人说话，也没有一副动听的歌喉，但是我能用自己的
声音表达我想表达的意思，而你呢？”八哥听了这席话，满脸通红，张口结
舌，把脑袋深深地埋进翅膀里。从此以后，这只八哥再也不跟主人学舌了。

[提示]
语言是表达和交流思想的工具。掌握了语言工具，却不能或不敢表达自
己的思想，这正象八哥一样，空有高超的学话本领，却只能人云亦云，这是
十分可悲的。我们要开动脑筋，积极思考，勇于探求真理，勇于表明自己的
观点，不做思想上的懒汉，更不当生活中的懦夫。

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内容预览：
此后
来城的百姓越内来越多容
老子留下的震慑让傻小子流水稳稳当当的做了两年的城主。一日
他突然思想：如今我的地方大了
森林有兽中之为老虎
我何不自称为王呢！想到就找来一些人放出话去。
傻子要称王
要给老虎挠痒痒
满城传的是尘土飞扬。
西域有人精通幻术
名为萧展傲。此人已将近半百
他的幻术可谓出神入化
恰与神仙媲美。他一直想干一件大事
所以苦练幻术
为的就是单枪杀入冤死城当上城主。但事与愿违
；刚刚踏入中原便水土不服
弄得是两眼冒金花
最终敌病不过返回来西域。恐是上天怜悯
在途中他收的一个快要死去的中原少年；便带了回去。治好了病
看少年长相不错
便有了个念头把此少年认作儿子并传此幻术；待学成之日替自己收的一个江山来。故唤名红坟
让自己组分显红光代表自己作为之大。
萧展傲在这一地方算是小有名气
又有人听闻收的一名义子
都纷纷带着自家姑娘来攀亲。萧展傲半辈子没碰得一次姑娘的小手
这次却一次见得如此多的妙龄女子
他当……
请采纳

❼ 品德故事

一、欧母画荻

北宋文学家欧阳修4岁的时候，其父欧阳观去世。家里非常穷，常常是吃了上顿，没下顿。他到了入学年龄，母亲却拿不出钱来供他读书，甚至连买纸笔的钱也没有。欧阳修很想认字读书，母亲暗下决心，就是再困难，也要满足他的愿望。在冬天的夜里，将炉灰洒在雪地上，借着微亮的月光，用荻草杆当笔，在雪地上一笔一笔地教欧阳修写字、认字。就这样，她教儿子学会了很多字。欧阳修识字以后，非常喜欢读书，见到书就象得到宝贝一样特别高兴。对书中的每一个字，每一句话，他都仔细咀嚼，从不马虎。他天资聪明，记忆力又强，读过的书差不多都能背下来。长到十岁的时候，他早就把家中的书熟读多遍，为满足儿子求知的欲望，母亲常常向邻居和亲友家借书给他读。有些好书，母亲还督促他动手抄写。在母亲的教育帮助下，欧阳修得以博览群书，后来成为大学问家。

二、程母严格教子

北宋时期的程颢、程颐都是著名的哲学家、教育家，他们又是同胞兄弟，因同是理学奠基人，被人们称为“二程”。“二程”的母亲侯氏，一共生过六个男孩子，只剩下程颢、程颐二人，其他都夭折了。侯氏自然非常疼爱兄弟俩，把一切希望都寄托在他哥俩身上。但是她深深懂得“慈母败子”的道理，从不娇惯溺爱。
程颢、程颐兄弟二人只相差1岁，在他们蹒跚学步的时候，常常摔倒在地，乳母要上前扶报，侯氏劝阻说：“不要管他们，让他们自己站起来。”然后，又对孩子说：“你们走路时，慢一点就不会摔跟头了，你们试试看。”吃饭的时候，孩子爱挑吃挑喝，乳母就想由着他们的性子来，专门给他们爱吃的饭菜，侯氏制止道：“对小孩子不能惯，你惯什么毛病就会有什么毛病。小时候养成挑吃挑喝的毛病，长大后怎么办？”
在母亲的严格教育培养下，“二程“从小就养成了很好的习惯。

三、司马光教子节俭

司马光系北宋大臣、史学家，他的一生不仅自己生活十分俭朴，更把俭朴作为教子成才的重要内容。他十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。
他常说：“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。他教育儿子说，食丰而生奢，阔盛而生侈。为了使儿子认识崇尚俭朴的重要，他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。在文章中他强烈反对生活奢糜，极力提倡节俭朴实，并明确指出：古人以俭约为美德，今人以俭约而遭讥笑，实在是要不得的。他告诫儿子：“侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。”
司马光还不断告诫孩子说：读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，具备这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。他历任校书郎、著作郎兼任侍讲，也以博古通今，为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。

四、成吉思汗母亲教子团结

成吉思汗是古代蒙古首领、军事家和政治家。他父亲也是一个部落的首领，在一次部落纷争中被人杀害了。成吉思汗的母亲只好带着几个年幼的孩子，流浪在芒芒草原上，忍饥挨饿，备受煎熬。她把美好的希望寄托在儿子成吉思汗身上。
成吉思汗的母亲诃额仑夫人为了教育年幼的几个孩子，经常讲自己母亲教育孩子们要团结的故事。她说：“记得有一天，你们的外婆阿兰阿豁看到五个儿子不团结，便拿出五支箭，让五个儿子分别去折，他们很容易就折断了。后来，她又拿了五支箭，捆成一束，让他们折，结果谁也折不断。这时，外婆就对她五个儿子说：“要知道最好的摔跤手，敌不过人多；最好的马，也经不起百条鞭子抽打。只有团结起来，握成一个拳头，才有力量，才能战胜敌人！”
在母亲的教育下，成吉思汗茁壮成长，后来成了“一代天骄”。

五、鲁迅母亲的启蒙教育

鲁迅的母亲鲁瑞，生长在浙江省绍兴乡下一个叫安头桥的农村。她心地善良，待人和气，是一位坚毅、开朗的妇女。她爱读书，能看报，记性也好，记得农村中许多带有田野香气的童谣、谜语和故事。只要一有空，她便绘声绘色地讲给儿子听：“正月灯，二月鹞，三月上船看姣姣；四月麦出换鸡毛，五月车水戴凉帽；六月种田睡午觉，七月小鬼打虎跳；八月钱塘看大潮，九月重阳去登高；……”母亲一个个生动、淳朴、风趣的民歌和民谣，使童年的鲁迅得到莫大的精神享受，也开启了他童稚的心灵和智慧。鲁迅10岁的时候，父亲不幸病故，家境更加困难了。鲁迅要离家外出求学，母亲很赞成和支持儿子的主张，她觉得，儿子是一个很有主见和有意志的孩子，离开家她是放心的，外出求学能使儿子更坚强、发奋。母亲的性格、品德，给以鲁迅以深刻的影响，母亲的热切期望激励他奋斗了一生。

❽ 纸工动物变变变教案

活动组织形式：集中教育

活动目标：

1、听教师讲故事，学习点指画中内的动物。

2、通容过观看情景表演，尝试用动作简单地表现故事情节，理解并学说语词“太轻了”“太重了”。

3、初步感受故事中同伴之间相互关爱的情感。

活动准备：

1、教学大书、幼儿用书、学习单、教学CD、学习DVD。

2、老虎、狐狸手套偶一个。

3、痒痒挠。

活动重点：学习点指画中的动物。

活动难点：用动作简单地表现故事情节。

活动过程：

1、教师出示教学大书，引导幼儿阅读兴趣。

（1）教师翻开故事书的第一页，引导幼儿观察画面，了解故事名称。

师：故事的名字在哪里？谁能指给老师看一看。

（2）教师手指故事名称，帮助幼儿明确并学说故事名字。《老虎挠痒痒》。

2、讲诉故事，通过提问帮助幼儿了解故事内容。

（1）教师手指教学大书，生动地讲诉故事。

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内容预览：
此后
来城的百专姓越来越多
老子留下属的震慑让傻小子流水稳稳当当的做了两年的城主。一日
他突然思想：如今我的地方大了
森林有兽中之为老虎
我何不自称为王呢！想到就找来一些人放出话去。
傻子要称王
要给老虎挠痒痒
满城传的是尘土飞扬。
西域有人精通幻术
名为萧展傲。此人已将近半百
他的幻术可谓出神入化
恰与神仙媲美。他一直想干一件大事
所以苦练幻术
为的就是单枪杀入冤死城当上城主。但事与愿违
；刚刚踏入中原便水土不服
弄得是两眼冒金花
最终敌病不过返回来西域。恐是上天怜悯
在途中他收的一个快要死去的中原少年；便带了回去。治好了病
看少年长相不错
便有了个念头把此少年认作儿子并传此幻术；待学成之日替自己收的一个江山来。故唤名红坟
让自己组分显红光代表自己作为之大。
萧展傲在这一地方算是小有名气
又有人听闻收的一名义子
都纷纷带着自家姑娘来攀亲。萧展傲半辈子没碰得一次姑娘的小手
这次却一次见得如此多的妙龄女子
他当……