A. 计算机基础课程有哪些
计算机基础应该先学相关的基础课程:高等数学,普通物理、计算机专业英语
计算机的课程专应该还有:操作系统属、汇编语言、计算机算法、计算机原理或微机原理、计算机网络、数据库原理及应用、软件工程
程序语言方面可以再加一个Visual Foxpro,
如果不想那么专业,可以学些应用程序,比如:Flash,3DsMAX,Dreamweaver,PhotoShop等
B. 求 计算机应用基础(windowsXP+office2003)主编 周南岳 这本教材的习题答案,谢谢!
你去 高教书店 哪里肯定有 而且内容是比较全的
C. 介绍些计算机方面的书籍有哪些
1. 《信号与系统》
在《编码》一书中,向我们展示了使用语言的一些直观方法并创造新的方法来进行相互之间的交流,此书使我们明白了这种创造性以及我们人类对交流的迫切需求。
D. 计算机应用基础的内容简介
本书介绍了计算机硬件和软件的基础知识、中文操作系统Windows XP和Windows 7、办公自动化内软件、多媒体技术应用、容通信与网络基础和网页制作的知识,可满足高等院校计算机公共基础课教学的需要。
本书按照“结合行业特色,凸现学科特点、培养创新人才”的宗旨,每章都以一个案例开头,中间穿插了大量的与财经行业结合的应用实例,最后以一个案例结束各章的介绍,前呼后应,相映成趣。另外,本书还穿插了“知识拓展”、“小知识”、“人物介绍”等栏目,以增加学生的阅读兴趣。
本书有配套的《计算机应用基础实验指导与习题集》,包含大量实验、同步练习题,还提供了大学生计算机能力等级考试一级考试的题目。此外,本书还免费提供电子课件和网络版教学辅助课件,以供教师教学参考。
本书适合作为普通高等院校各专业计算机公共基础课的教材,特别适合财经类专业的学生,也可作为各类计算机培训班教材或初学者的自学用书。
E. 大学计算机应用基础课后习题答案 陕西师范大学出版社李乃乾主编
江西师范大学考研复的制777教育学基础综合没有指定参考书目。
到明年9月份招生简章出来,看有没有,现在可以先按照311的参考书来复习!
教育学学硕统考311的参考书目:
1、《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编
2、《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安
3、《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦
4、《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青
5、《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖
6、《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜
教育学专硕333的参考书目:
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年
2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
4、张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年
5、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年
6、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年
F. 计算机应用基础模块2Word操作系统答案
本书介绍了计算机硬件和软件的基础知识、中文操作系统WindowsXP和Windows7、公自动化软件、专多媒体技术属应用、通信与网络基础和网页制作的知识,可满足高等院校计算机公共基础课教学的需要。本书按照“结合行业特色,凸现学科特点、培养创新人才”的宗旨,每章都以一个案例开头,中间穿插了大量的与财经行业结合的应用实例,最后以一个案例结束各章的介绍,前呼后应,相映成趣。另外,本书还穿插了“知识拓展”、“小知识”、“人物介绍”等栏目,以增加学生的阅读兴趣。本书有配套的《计算机应用基础实验指导与习题集》,包含大量实验、同步练习题,还提供了大学生计算机能力等级考试一级考试的题目。此外,本书还免费提供电子课件和网络版教学辅助课件,以供教师教学参考。本书适合作为普通高等院校各专业计算机公共基础课的教材,特别适合财经类专业的学生,也可作为各类计算机培训班教材或初学者的自学用书。
G. 大学计算机基础实验教程的11年中国铁道出版社出版图书
书名:大学计算机基础实验教程
套系名称:教育部文科计算机基础教学指导委员会立项教材/高等学校计算机基础课程规划教材
书号:978-7-113-12485-4版次:1版1次开本:16开页码:240页
作者:刘谦 刘德喜
出版时间:2011-02-10
定价:23 元
出版社:中国铁道出版社
适用专业:文科 本书是根据高等学校计算机基础教学大纲编写的计算机应用基础实验教材,是《大学计算机基础》(第2版,凌传繁等编著)实验部分的配套教材。主要内容包括Windows XP的基本操作、键盘指法与打字练习、Word 2007的基本操作、Word 2007的高级应用、Excel 2007操作基础、PowerPoint 2007的基本操作、Internet操作入门、信息检索方法及计算机系统和数据安全。
本书根据普通高等学校非计算机专业学生的认知特点,从计算机最基本的操作入手,引导学生由浅入深、循序渐进地学习。本书内容丰富全面,通俗易懂,实用性和可操作性强。课后实验内容在演示操作示例的基础上得到了提高和综合,注重培养学生应用计算机进行学习、工作以及解决实际问题的能力。
本书适宜用做文科类本科院校开展创新型人才教育的实验教材,对有计算机操作体验的爱好者进行自学提高也有较大帮助。 实验一 Windows XP的基本操作一
1.1 实验目的
1.2 实验任务
1.3 实验预备知识
1.4 实验内容与步骤
1.4.1 观察个人计算机(台式机)的各个组成部分
1.4.2 Windows XP环境下的基本操作
1.4.3 文件与文件夹的基本操作
知识还原
课后实验
实验二 Windows XP的基本操作二
2.1 实验目的
2.2 实验任务
2.3 实验预备知识
2.4 实验内容与步骤
2.4.1 了解控制面板的功能
2.4.2 控制面板操作
2.4.3 安装、卸载组件和应用软件
2.4.4 Windows记事本操作
2.4.5 Windows画图工具的基本操作
知识还原
课后实验
实验三 计算机和数据安全
3.1 实验目的
3.2 实验任务
3.3 实验预备知识
3.4 实验内容与步骤
3.4.1 设置个人计算机开机密码
3.4.2 设置Windows XP中的用户和组
3.4.3 设置Windows XP自带的防火墙
3.4.4 启用Windows XP 自动更新
3.4.5 为文件或文件夹加密
3.4.6 使用WinRAR压缩软件为文件加密
3.4.7 使用防病毒软件卡巴斯基查杀病毒
3.4.8 使用瑞星防火墙保护计算机少受攻击
知识还原
课后实验
实验四 键盘指法与打字练习
4.1 实验目的
4.2 实验任务
4.3 实验预备知识
4.4 实验内容与步骤
4.4.1 指法与坐姿
4.4.2 指法练习
4.4.3 鼠标的操作
知识还原
课后实验
实验五 中文输入
5.1 实验目的
5.2 实验任务
5.3 实验预备知识
5.4 实验内容与步骤
5.4.1 搜狗拼音输入法
5.4.2 搜狗输入法的使用技巧
5.4.3 汉字输入练习
5.4.4 打字软件
知识还原
课后实验
实验六 Word的基本操作一
6.1 实验目的
6.2 实验任务
6.3 实验预备知识
6.4 实验内容与步骤
6.4.1 创建Word文档
6.4.2 初识Word 2007窗口
6.4.3 新建或修改样式
6.4.4 Word基本编辑操作
6.4.5 Word编辑技巧简介
知识还原
课后实验
实验七 Word的基本操作二
7.1 实验目的
7.2 实验任务
7.3 实验预备知识
7.4 实验内容与步骤
7.4.1 Word文档的页面布局
7.4.2 插入文本框
7.4.3 插入艺术字
7.4.4 首字下沉
7.4.5 插入符号和特殊符号
7.4.6 插入超链接
知识还原
课后实验
实验八 Word的基本操作三
8.1 实验目的
8.2 实验任务
8.3 实验预备知识
8.4 实验内容与步骤
8.4.1 在Word文档中插入图形图像
8.4.2 在Word文档中插入表格
8.4.3 在Word文档中插入图表
8.4.4 在Word文档中插入数学公式
8.4.5 恰当使用视图和标尺
知识还原
课后实验
实验九 Word的高级操作一
9.1 实验目的
9.2 实验任务
9.3 实验预备知识
9.4 实验内容与步骤
9.4.1 在Word文档中插入页码、分页符、分节符
9.4.2 插入页眉和页脚
9.4.3 分栏排版
9.4.4 在正文前插入目录
9.4.5 插入题注、脚注和尾注
知识还原
课后实验
实验十 Word的高级操作二
10.1 实验目的
10.2 实验任务
10.3 实验预备知识
10.4 实验内容与步骤
10.4.1 插入Word域
10.4.2 Word文档的保护
10.4.3 Word的邮件合并
10.4.4 Word宏
知识还原
课后实验
实验十一 Excel基本操作一
11.1 实验目的
11.2 实验任务
11.3 实验预备知识
11.4 实验内容与步骤
11.4.1 新建工作簿
11.4.2 在单元格中输入数据
11.4.3 设置单元格格式
11.4.4 单元格的数据类型与数字格式
知识还原
课后实验
实验十二 Excel基本操作二
12.1 实验目的
12.2 实验任务
12.3 实验预备知识
12.4 实验内容与步骤
12.4.1 冻结与隐藏行列操作
12.4.2 设置工作表条件格式
12.4.3 数据排序
12.4.4 优劣排名
12.4.5 插入函数
12.4.6 三维地址引用
知识还原
课后实验
实验十三 Excel基本操作三
13.1 实验目的
13.2 实验任务
13.3 实验预备知识
13.4 实验内容与步骤
13.4.1 自定义筛选
13.4.2 分类汇总
13.4.3 数据透视表
13.4.4 插入图表
13.4.5 数据保护
13.4.6 准备打印
知识还原
课后实验
实验十四 PowerPoint的基本操作
14.1 实验目的
14.2 实验任务
14.3 实验预备知识
14.4 实验内容与步骤
14.4.1 认识Microsoft PowerPoint 2007的界面
14.4.2 创建新的演示文稿
14.4.3 编辑演示文稿
14.4.4 设计幻灯片外观
14.4.5 设计幻灯片中的动画
14.4.6 设计超链接
14.4.7 设计幻灯片切换方式
14.4.8 幻灯片的放映
14.4.9 打印幻灯片
知识还原
课后实验
实验十五 Internet基本操作
15.1 实验目的
15.2 实验任务
15.3 实验预备知识
15.4 实验内容与步骤
15.4.1 组建小型办公网络并连接到Internet
15.4.2 查看网络设置与共享资源
15.4.3 浏览并下载网页
15.4.4 文件传输
15.4.5 收发电子邮件
15.4.6 常用下载工具的基本操作
知识还原
课后实验
实验十六 信息检索
16.1 实验目的
16.2 实验任务
16.3 实验预备知识
16.4 实验内容与步骤
16.4.1 利用知网检索文献
16.4.2 利用搜索引擎搜索信息
知识还原
课后实验
参考文献