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狮子的发型教案

发布时间:2021-01-02 06:06:31

『壹』 狮子座女生适合什么发型

协调发型显个性

卵形脸(鹅蛋脸)发型设计

发型适合:大部份的发型都很适合※适版合此种脸型的发型需符合权简单、匀称、不复杂的原则
发型避免:1、太复杂或不对称的发型
2、太厚重的刘海

圆形脸发型设计

发型适合:
1、长度长一点的发型,有助于让脸部看起来修长
2、带点膨松感及高耸感的发型,有加长脸部的效果
3、尽量保持两鬓的宽度,才不会使脸型看来更圆
发型避免:
1、太短的发型,因为会让脸首来更圆更短
2、太贴太平、或是顶部太塌的发型
3、后方推高的发型也会使脸部看来更饱圆

西洋梨形发型设计

发型适合:
1、能保持额头宽度的发型,才不会使两颊看来更宽大了
2、可尝试柔和一点的发型,例如有卷度或波浪式、中长至肩部的发型设计
发型避免:
1、清汤挂面般的直发造型
2、中分或任何过短的短发型都不适合
其实,跟星座没什么关系的。。呵呵,主要是适合自己就行。

『贰』 狮子座最适合什么发型和发色

狮子座自信、高贵、骄傲,且具有王者之风。服饰方面,衣着鲜艳,注重品质。适合染浅棕色的头发,因为这种颜色可以调和狮子天生的盛气凌人。

『叁』 激战2夏尔狮子样子的发型怎么弄

赛亚夏尔?15块钱买发型变换包。(还是易容包,忘了)

『肆』 大狮子的头发教学反思

狮子是小朋友们比较熟悉的一种动物,他们都知道狮子是最凶猛的动物。本课通过展示狮子的图片,让幼儿了解狮子的形象,引导幼儿观察和了解狮子的特征。重点是让幼儿学会用直线、螺旋线、波浪线来进行创作。难点是让幼儿进行创作。
首先我通过谈话:狮子想让你来为它设计一个漂亮的发型,来引起幼儿为狮子画各种各样不同发型的兴趣,为下面的绘画活动打下基础;接着我便出示光头发的狮子图片来启发他们的想象。在其过程中我鼓励幼儿大胆表达自己的设想,然后再根据孩子们的描述进行适当的示范,引导他们选择自己喜欢的、适合的线条进行大胆的创作;接着便是孩子们自由创作的时间,在创作的过程中我鼓励他们进行大胆的尝试,运用直线、螺旋线、波浪线给我们的光头狮子进行创作;最后便是幼儿互相欣赏作品的过程,此过程主要是锻炼他们的语言表达能力及审美情趣。
从作品中我看到小朋友们对于线条的掌握还是非常好的,但是狮子的毛发应该是比较多比较浓密的,在利用线条来表现的时候应该离脸的距离再近一些或者将同类型的线条再多画一些,重叠起来,这样的狮子会更形象一些。装饰狮子毛发的方法应该是比较单一的,基本上都是运用水彩笔进行大面积涂色的方法来进行装饰,而且都是用一种颜色进行装饰。除此之外,内容相对比较单调,不够丰富和完整。
针对这些不足,我将作出以下调整策略。
1、通过狮子图片,引导幼儿观察并了解狮子毛发的特点在绘画活动之后,教师有针对性的找一些实物狮子的图片,让孩子们通过对比了解狮子的毛发应该是浓密的,需要用多层线条叠加或者在画线条时离脸远一点的方式来表现其的浓密。
2、通过各种不同形式的装饰方法的图片,来启发和引导幼儿学会用各种不同的方式来装饰狮子头发。教师应该有针对性的出示用各种用不同方式,如油画棒涂色、水粉以及水彩笔来装饰狮子的头发,应给幼儿提供多种材料,启发其进行大胆地想像与创作。
3、在平时的绘画活动中,多引导注重内容的丰富性。虽然对于背景的装饰不是最重要的,但是需要让孩子们了解的是整幅作品只有在合理构图的方式下,主体物突出,内容丰富才会使整幅画看起来完整,漂亮。因此,在平时的绘画活动中教师应引导幼儿根据内容的需要添画合适的背景。
以上内容是我针对这堂课进行的一个反思,希望在今后的教学中我能做得更好。

『伍』 狮子头是什么样的发型

类似爆炸头.

『陆』 狮子座剪什么发型好看

发型、长相这些都与星座无关,理发师和楼主的直觉会提供给你最好的答案。

『柒』 男明星的狮子头发型

可以用发蜡涂抹到手上,在不触及发根的情况下用手想外拨,我想你应该懂我的意思,差不多就是这样

『捌』 不同发型的水果宝宝教案

活动目标: 1、巩固团圆的技能,培养幼儿对泥工活动的兴趣。 2、幼儿探索学习小棒的正确使用方法,在活动中体验成功感。 活动准备: 1.橡皮泥若干、小棒若干根。 2、画有大狮子的蛋糕盘三个(12寸的) 3.课件。 活动过程: 一、揭示课题,引起幼儿兴趣 课件(画面出现伤心的狮子,没有毛发) 1、师:小朋友,这是谁呀? 大狮子最近生病了,头发都掉光了,心里很难过,森林里的小动物知道了,都想帮助大狮子,聪明的小刺猬也来帮助大狮子。(画面出现小刺猬背着水果) 2、师:小刺猬会用什么方法帮助大狮子呢?大家一起来猜猜看。 (幼儿互相讨论) 个别幼儿回答 3、师:小刺猬到底用什么方法帮助大狮子呢?我们一起来问问小刺猬吧! 老师带领幼儿一起说:小刺猬,你用什么方法帮助大狮子的? 课件(画面出现小刺猬在说话,边说边出现一些水果在空中旋转) 课件(小刺猬:我用水果给大狮子变了一个新发型。) 4、师:啊,水果也可以变发型呀,你们看见过吗?这么奇怪,小朋友想不想看看? 课件(画面出现小刺猬在变魔术:一二三、变变变,随后出现画有大狮子的蛋糕盘的四周插着一串串冰糖葫芦) 师:大狮子的新发型漂亮吗?你们喜欢吗? 二、感知“头发”的特征。 1、大狮子的新发型是怎么样的? (引导幼儿从颜色、形状两方面表述) 2、小结:小刺猬真聪明,把红色的圆圆的水果串接了起来,象一串串的冰糖葫芦,这么帅气的头发,你们喜欢吗?想不想也学学小刺猬变发型呢? 三、幼儿学习做发型 1、师:我们怎么来做大狮子的头发呢? 请你想一想先做什么,再做什么? (个别幼儿回答) 2、老师示范,幼儿空手练习。 边示范边交待操作要点和注意事项: A、师:取出一团什么颜色的橡皮泥?搓呀搓,搓呀搓,变成一个什么? (幼儿徒手练习,老师教学两次) B、探索小棒的使用方法: 怎样拿小棒最安全? 怎么把我们搓好的糖葫芦串接起来呢? 3、提示幼儿在制作过程中应注意的几个要点: A、将小泥块尽量搓圆; B、做好的每一颗糖葫芦要用小棒从中心穿透,最后一颗糖葫芦要将小棒藏起来; C. 穿糖葫芦时,不要将小棒穿得太满,下面要留一段做把手。 四、幼儿操作,教师指导。 1、现在,请小朋友来做大狮子的头发吧!做的时候要对着圆的中心来穿糖葫芦,还要注意使用小棒的安全。 2、幼儿操作,老师巡回指导。(放背景音乐) 五、作品展示,打扮大狮子。 请幼儿把幼儿做好的糖葫芦插在一样颜色的蛋糕盘周围 六、与大狮子游戏 《拉着手儿转个圈》 七、结束活动 带领幼儿与大狮子和小刺猬说再见。

『玖』 狮子座男适合的发型有哪些

喜欢长发的 因为狮子座有大男子主义 喜欢小鸟伊人的女生 所以喜欢长发的

『拾』 冒险岛狮子头发型在哪爱出,教教技巧,按你的技巧随到了追加100分,速度啊,急需

只能皇家理发,,站位什么的都是浮云

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