『壹』 如何通过看电影学英语
老实说,我并不推荐看电影作为英语学习的主要方法,原因在于输入的词汇量要少于相同时版间的音频,效率较权低,但作为一个扩展练习还是不错的。再者,电影本身没有语法讲解,有讲解的是进行再加工的,针对电影对白进行的语法讲解,资源很少。
『贰』 如何通过看原版电影学英语
遵循八个原则:
1、择片的原则。正确的选择适合英语学习的电影。
2、简单的原则。不要以上来就选择内容一目了然的电影。
3、背诵的原则。对于电影对白重的英华片段最好背诵下来。
4、重复的原则。一部电影要反复观看多遍,知道不用字幕也可以完全看懂听懂的地步。
5、精范结合的原则。拿出几个电影仔细理解学习。同时也可以泛看一些你喜欢的电影。
6、模仿的原则。对于典范的电影,要模仿其中的各种角色的对白。
7、突击的原则。尽量在短时间内突破,不讨拖延太长的时间。
8、根据发音标准的演员选择电影。以便于你模仿出大方的语音。
(2)英语电影教学扩展阅读:
1、坚持不懈,从不间断。每天至少看15-20分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
2、方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3、上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
4、熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。
5、尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。
6、多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7、敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。
8、要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
『叁』 有什么适合英语初学者的教学视频或电影
经常有级别较低的学员让我们推荐一些适合他们的电影。我绞尽脑汁回忆了几回部好看又好答懂的英文电影(美音)。
1.Hachiko: A Dog's Story—忠犬八公
这部电影非常日常,表达方式实用,句子简短,逻辑简单,特别适合初学者。
2. Proposal –假结婚
很多女孩子会喜欢的电影,轻松愉快,而不是很烂俗。句子普遍很短,适合初学者理解。
3.School of Rock—摇滚校园
令人有点小惊喜的一部喜剧,虽然比杰克布莱克之前的Tenacious D的笑点低。除了少部分词组需要特别查阅字典外,大部分句子都很容易从字面上理解。
4. The Blind Side—弱点
不矫揉造作的一部励志运动电影。有一些专有名词、大词和令人费解的表达方式,但是大部分都比较好懂。
『肆』 如何通过看电影学英语
遵循八个原则:
1。择片的原则。正确的选择适合英内语学习的电影。
2。简容单的原则。不要以上来就选择内容一目了然的电影。
3。背诵的原则。对于电影对白重的英华片段最好背诵下来。
4。重复的原则。一部电影要反复观看多遍,知道不用字幕也可以完全看懂听懂的地步。
5。精范结合的原则。拿出几个电影仔细理解学习。同时也可以泛看一些你喜欢的电影。
6。模仿的原则。对于典范的电影,要模仿其中的各种角色的对白。
7。突击的原则。尽量在短时间内突破,不讨拖延太长的时间。
8。根据发音标准的演员选择电影。以便于你模仿出大方的语音
『伍』 经典的英文教学片有哪些
1、Love Actually《真爱至上》
圣诞节必备佳片,一部充满了惊喜时刻的感人电影。由十个发生在圣诞节前夕的独立小故事串联而成,讲述了“爱无处不在”。而且故事的情节简单,对话内容生活化,适合英语小白入门学习。
2、Dead Poets Society 《死亡诗社》
一个不同寻常的老师基汀带学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生的意义 ;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢的追问人生的路途,甚至违反门禁,成立死亡诗社,在山洞里击节而歌!
影片中运用了许多的经典文学诗句,同学们加以背诵利用可以很有效的丰富自己的写作素材。
作者:四六级Danae学姐
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来源:简书
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『陆』 对学习英语有帮助的电影
三类适合英语学习的电影:
演讲片:演讲、辩论推动剧情发展,或鼓舞人心或震聋发聩;
话唠片:或谈情说爱,或针锋相对,尽显语言的魅力;
音乐片:歌剧、流行歌曲对英语学习也颇有帮助。
具体推荐:
一、演讲片
1.Scent of A Woman闻香识女人
一段令人难忘的探戈,一段铿锵精彩的演讲。
拓展资料:
只看电视剧、电影(还有字幕),对英语学习的帮助非常有限,如果想切实提高英语水平,多读、多听、多说永远是王道;
但观看影视作品也可以放松,能够在潜移默化中学习:熟悉英语语音语调,增进对风土人情、文化习俗、社会问题、政治体系的了解。
『柒』 电影在英语教学中的应用
由於电影本身对学生的吸引力,英语电影是英语教学与学习的良好工具,除内了可以学习不同容国家之间的文化之外,对於英文听力与口语能力的增进都能有相当的帮助,让学生可在愉快的过程中去学习英语。
因此,「英语电影赏析与教学」可以营造外语环境,有助於提升学生外语学习动机与效果。
你也可以从以下两点去做研究和探讨:
(一). 有实施使用电影融入英语教学当中学生的学习成就是否优於未接受此方式教学学生的学习成就。
(二).接受影片融入教学的学生与未接受影片融入教学的学生,在使用英语上的情况是否有差异。