❶ 请大家有学过陶笛的谈谈感想
我收获,我快乐
不知不觉,执教校本课程——陶笛,已经二年多了。回想起开始执教的时候,觉得自己以前是吹过管乐萨克斯,对吹管乐器有一定的经验和了解,小小的陶笛也难不到哪儿去。但是真正教起来这小小的陶笛,还真让我有种隔行如隔山的感觉呢。在此期间,我遇到了不少陶笛教学的问题与困惑。今天呢,我想把自己的一些好的经验与失败的教训和大家一同分享一下。下面谈一下自己在执教时的一点儿体会:
一、上好第一堂陶笛课
记得自己在上第一堂陶笛课就迫不及待的教授吹奏技能技巧,接下来的课堂便是“犀利哗啦”的陶笛声,费了很大的精力才能让学生安静下来进行讲解。一年的实践下来,让我感受到如果课堂纪律混乱,学生就不能静下心吹奏,老师组织教学也困难许多,学习效果一般。
所以建议大家不妨试试这样来上第一次的陶笛课。首先老师可吹奏一首音乐书上的乐曲,引起学生的好奇,然后告诉他们在接下来的几堂音乐课中,就要学习吹陶笛。要想学会吹陶笛是很简单的,同时也是有秘诀的!相信学生一听秘诀,顿时精神百倍,更加全心贯注。“秘诀一,上课时注意看老师的手势。(设计了3 种指挥学生的手势,例如:安静、停、开始。)秘诀二,仔细听讲。”……通过简短明了的开场,让学生知道保持课堂安静是非常必要的。接下来陶笛课的课堂纪律问题就迎刃而解了。
二、鼓励学生体验成功与失败
学生在初学陶笛时, 好奇心强,急于求成。很容易犯两个错误。一是手指关闭音孔不严密,容易发出漏气声或者是半音。二是气息吹奏太急促,发出尖锐的声音。这时我们应该首先向学生展示对他们的信任,而不是皱着眉头指点吹奏技巧, 纠正错误的方法。运用对比法教学是学生最易于理解的,我和学生围绕着“为什么会吹成这样?”进行错误和正确的吹奏演示,学生通过看与听辨不同的音效,初步了解了指法与气息的运用。我还编了一首儿歌:“吹陶笛,别着急,哨口六孔全对齐;捏好小孔别漏气,轻轻地吹起。”当某个学生吹出刺耳的音效时,我会睁着大眼睛,给他一个微笑……当学生吹出第一个音符的时候,我会大声的告诉他们:“OK.这是最难的.你已经学会吹陶笛了!”孩子们只要一个微笑,一个赞许的眼神,他们已经体验到学习陶笛的成功与失败了。
三、同学生一起收获
每一堂陶笛课下来,我都要给学生布置课后的吹奏练习。第二堂课时,我则对上次布置的吹奏曲进行检查,并且对每一个学生都有详细的评价记录。通过这样方法的检验学生学习效果,让学生明白“滥竽充数”是行不通的,必须扎扎实实的练习才能学好。并且以一帮一的形式互帮互学,共同提高。这样充分激发了学生学习的积极性又提高了演奏技巧,培养了学生的集体荣誉感。
四、吹陶笛让学生重拾信心
有的学生文化成绩并不是很好,甚至上课时调皮吵闹。通过学吹陶笛,他们体验到“学会”的感觉,油然而生一种学习的欲望,心中萌发出强烈的改变现状的动力。经过几次对成功的吹奏以及老师的鼓励,自信心就会逐步建立,与班上其他学生相比,学习态度不断提高,自信心就会牢固地树立起来,大有舍我其谁的感觉。
以上就是我在平时陶笛教学中的一些感想,希望各位老师多提宝贵意见。相信在大家共同的努力下,咱们学校优美的笛声定能插上理想的翅膀,那些动听的旋律也定能在新世纪的阳光下激情飞扬。
❷ 怎样吹陶笛啊
吹奏陶笛的方法:
1、按孔方法:以双手大拇指按住陶笛背面两个气孔,食指与中指分别按住正内面气孔。
无名指容轻轻扶住陶笛底部,以防陶笛在手指全放时掉落。
以指腹轻轻按压气孔,不可用指尖,只需留意不可有任何空隙,不必太用力。
2、吹笛方法:以嘴唇轻轻含住吹口,不可含太深,以免盖住出气孔。
吹气方式宜以丹田之力(腹腔)稳定送出,一可避免太多口水,二可产生振音效果,让笛韵更为悦耳。
吹奏陶笛各种音的方法:
滑音:开合气孔的方式,一般是直接提高手指,音阶瞬间转换,另一种方式是将手指向陶笛外侧慢慢滑开,如此可以产生优美的滑音。
圆滑音:在两个以上不同高的音符之间加上“”记号,此记号成为圆滑线,它的吹法是用一口气连接的吹完整串音符,中间气不间断,注意第一个音仍要踢舌!
气震音:气震音是指在吹奏中用气流的变化来让发出的音发生波动,产生颤抖的感觉,所以又称气颤音,靠腹部控制,又叫腹震音。
呼吸方法:使用胸腹式呼吸法是一种比较科学的呼吸方法,大致分为两个步骤,吸气速度要快,胸腹要做到联合动作,让胸腹快速吸到更多的气,也可以用口协助吸
❸ 陶笛好学吗,如何快速学会
陶笛这种乐器属于大众普及型乐器,价格低,简单易学,成手快,即使没有音乐基础的人,依照相应的陶笛曲谱,经过短时间练习,也能吹出令人满意的曲子。这种乐器的学习费用很低,完全可以自学。尽管陶笛属于大众普及型乐器,但它有极强的音乐表现力,爱尔兰哨笛的优美飘逸、二胡的低沉凄凉,相应的专业演奏陶笛同样可以模拟演奏,它的音乐渲染力与前者相比毫不逊色。
建议你选择好的陶笛学习教材学习,这样会少走弯路。
这是我见过比较好的陶笛入门教程www.taodi100.com/620.html
❹ 怎样学好陶笛
学陶笛好,好处来如下源:
1、陶笛,便携式的吹管乐器。
2、陶笛 形状各异,大小各异,因外形、大小、材料的不同,陶笛的音色也不同。
3、这种乐器的音色优美,小的陶笛的声音清脆嘹亮;大的陶笛的声音低沉婉转。
4、陶笛可以吹半音,转调十分方便,12孔中音C调能轻易演奏7调的乐曲。
5、这种乐器属于大众普及型乐器,价格低,简单易学,成手快,即使没有音乐基础的人,依照相应的陶笛曲谱,经过短时间练习,也能吹出令人满意的曲子。这种乐器的学习费用很低,完全可以自学。
6、尽管陶笛属于大众普及型乐器,但它有极强的音乐表现力,爱尔兰哨笛的优美飘逸、二胡的低沉凄凉,相应的专业演奏陶笛同样可以模拟演奏,它的音乐渲染力与前者相比毫不逊色。
7、陶笛(英语:Ocarina,也译作洋埙、瓦埙、土笛、奥卡利那笛、鼓浪笛等),目前国际上比较流行的陶笛多数是一种源自意大利、状似潜艇、有哨口、通常用陶土烧制的吹管乐器。
❺ 陶笛自学容易吗
容易。
做法如下:
一、陶笛吹奏姿势
1、正面:或坐或立,身体必须端正,重心平衡,上体放松,不能耸肩,两肘略张开。
2、侧面:背部自然伸直,不可向前倾,使陶笛与直立的身体保持45度。
二、口形
1、先将吹口轻轻放在下唇上。
2、吹口的位置在上下唇之间,门牙紧,不可以用门牙咬住吹口,也不宜含太深。
三、手型(新立陶笛六孔吹奏)
1、以双手大拇指按住陶笛后面的两个音孔,双手食指按住陶笛前面上两孔,双手中指按住陶笛前面的下两孔,以最自然的姿势把持陶笛,不可过松过紧,以便灵活而准确地开/按每一个音孔。
2、以双手无名指托住陶笛尾端,右手在上左手在下(不可颠倒)。
3、运指时以各手指第一节指肚肉厚平软部分按孔,不可用指尖,手指关节必须自然弯曲隆起,不可以过度用力是关节下凹。
(5)浅谈陶笛教学扩展阅读:
注意事项
1、不要磕碰陶笛,因为陶笛的材质是陶土混合物,自身上釉后更加脆弱,轻微的磕碰都可能造成陶笛风口开裂,音孔开裂,内部出现裂纹,导致音色出现问题。
2、清洁陶笛,用手绢或者软布用一点酒精擦拭就行,如果里面有水的话,把水甩出来。
3、演奏前最好把陶笛在怀里揣热一会儿再吹奏,这样陶笛受热均匀,否则冰冷陶笛忽然遇到热气,釉面容易产生开裂,破坏陶笛的美观和减低寿命。
4、使用完后应将陶笛放置在盒子内,不要受潮和高温,不要受压迫。
❻ 陶笛好不好学,无音乐基础,大概多长时间可以学会求指导
好不好学在于自己,如果自己有兴趣了,那就好学了,也不用很长的时间,反之有可能一直都学不会。
❼ 我是新手,怎样学习陶笛
很多人同样也是什么都不懂,迷上了陶笛的样子和音质后慢慢变懂了!
陶笛的形状各异,陶笛的指法也类别繁杂。有6孔。7孔,8孔,9孔,10孔12孔之分,不过最为常用的的就是6孔和12孔,6孔入手简单随意些,12孔貌似专业些,所以选择起来并不困难!
万变不离其宗,所有的乐器吹出来的旋律都可以以1234567来记谱,陶笛也不例外.
只要你记住了陶笛的指法和歌曲的旋律就可以吹!!!
6孔和12孔的最直接的区别就是音孔的数量不一样!导致了音阶多少的差别!
问题问的不笨,个个都问到关键部位了....
有这样的耐心,学吹一下陶笛易如反掌....
❽ 怎么自学陶笛不懂音乐
陶笛还是在乐器中算简单的,先从十二孔陶笛先开始练习,买那种十二孔陶笛最小回的那种红色小小的书(答实在没有也没关系,买最基础的那种)学习指法。一共有三种指法,现在那本小书上学习C调指法和F调指法。之后就可以再买更多陶关于陶笛教程的书了,多听听音乐就懂音乐了,也可以在网上查找陶笛的视频跟伴奏吹🌬
陶笛还是很简单滴!