古筝详细教案

A. 如何教初学者古筝

1、良好的坐姿十分重要，弹奏古筝虽然可以坐着或者站着，但是正常情况下以坐着为主。

2、身体内距容离古筝应该保持一拳到两拳左右的距离，进行古筝弹奏时，要收腹坐直，腰与琴身最好保持平行。

3、大拇指的义甲需要倾斜45度佩戴，其他手指的义甲沿着正常指甲佩戴即可。

4、拨动琴弦的位置也是十分重要，最好在距离琴粱8公分左右处拨动琴弦。

5、古筝的演奏方法主要分右手技法和左手技法。右手用大、食、中、无名四指弹弦发声，控制节奏和音的强弱变化。左手按，用食、中两指按筝弦，控制音高和弦音的变化，表现出不同的音韵。

(1)古筝详细教案扩展阅读：

古筝保养：

1、古筝使用的场合最佳温度为20℃，最佳湿度为50%。一般情况下，温度保持在16-28℃、湿度在50～70%之间的空间内使用古筝对乐器振动和发音都较有利。

2、古筝应置于干燥、阴凉通风处，避免潮湿、雨淋和阳光直接曝晒，不要放在厨房内或容易接触油烟的地方，油烟的吸附会直接影响乐器音色。

3、古筝应经常使用，有利于琴弦张力的稳定，琴体经常震动，能促进音色日趋完美。古筝的音准受温度、湿度及震动等条件的影响。一旦发现琴的声音不准应及时调音，否则会影响演奏效果。

B. 古筝初学者教学

古筝基本构造和各部位名称
（）琴弦：现多用尼龙缠弦，以不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成的。
（2）琴码（又称：雁柱）：支撑琴弦，琴码的右侧为演奏区域，左侧为左手补韵的装饰音区域。
（3）岳山：分为前岳山，后岳山，分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。
（4）面板：琴面略有弧度的木板。
（5）调弦盒：内有弦轴，用于调音；琴盒内可以放指甲，琴扳手等物件。
学戴义甲
（1）大指：将义甲戴在指肚上，向指尖左上方斜出45度佩戴 食指、中指：将义甲戴在指肚上，顺指甲生长方向直戴
（2）学生练习佩戴义甲，教师和家长指导学生佩戴 注意：佩戴时义甲不要挡住手指的关节；胶布的一半应覆盖在自己本身的指甲上。
演奏姿势
（1）座位和琴的高矮比例要合适，第一个琴码的高度与自己的腰部平行。
（2）双腿自然弯曲，左脚稍前，右脚稍后放好。
（3）上身端正，后背挺直，坐凳子的前半部分，不要坐满整个凳子。第一个弦码对准衣服的中襟，身体离琴一拳的距离。
（4）两臂和双手松弛而自然抬起，精神饱满，面部表情放松。在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子，切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。
（5）双手放松呈半握拳状弹琴。
指法讲解与练习
1.分辨琴弦提问：古筝共有多少根琴弦？分别有几种颜色？答：有21根弦。两种颜色：白色、绿色。
讲解：认识绿色琴弦，绿色琴弦都唱“5”（sol），共有四根绿色琴弦，有粗有细，由细到粗， 分别代表 高音5；中音5；低音5；倍低音5
2.指法讲解
“勾”：符号；右手先握拳，自然松开，掌骨突出，把中指放在中音5上，中指向掌心拨弦。用义甲尖触琴弦
“托”：符号；右手先握拳，自然松开，掌骨突出，把大指放在中音5上，大指向掌心拨弦。 用义甲尖触琴弦

C. 古筝教案

我就是弹古筝的 ，这个我也练过，感觉不错

D. 古筝 大课应该怎么教

你是老复师吧？
古筝大课教的好制。课堂很HIG，教不好，一团乱，课堂混乱，老师累，学生也不满意。
古筝大课上号注意一下三点
1、应变能力，和协调能力，大课人比较多，七嘴八舌，一人一句，问的老师都不知道怎么回答了，所以第一次上大课不能紧张，应变能力肯定得强。
2、互动能力，大课如果课堂沉闷。很容易让人瞌睡的，所以老师要有一定的互动能力，让学生越学越有兴趣，课堂气氛活跃，这样老师也轻松。
3、那就是合理的规划和教案了，这节课讲什么，怎么规划，一定要有规划，做到这三点就没问题了

E. 儿歌两只老虎古筝教案

教案，是在认真备课、研究教材、学生和环境等的基础上，进行规划课堂教学的活动，是一个动态的、持续创造的过程。这种规划，既可以以文本的形式表现，但更多、更丰富的内容是以非文本的形式存储于教师心中的架构。前者是“有形教案”；后者是“无形教案”；前者是“显性备课”、后者是“隐性备课”；前者是“备课于书”、后者是“备课于心”。 误区之一：写教案=备课； 误区之二：教案越详细越好； 误区之三：教案可有可无。

F. 求古筝上下滑音教学的教案！

上滑音是先弹后按弦，按下去后和上一条弦做对比，如果是一样就是对的，比如按2弦，内对比1，两条弦一容起试，发音相同的就是对的。滑音是先按先弹，比如按2弦到1，在回到原位也是就2。还要主意的是4和7这两个音是在3和6的弦是产生的，3到4是小二度，而6到7是大二度的关系，这点对初学者有点难度。希望能帮到你。

G. 古筝教学，如何备课

你的老师上课怎么来教你的你就怎么源教别人，一般呢都是先复习上次课的内容，大家先统一弹一遍，然后一个个的弹给你听，你纠错，纠错的地方他们再弹一遍给你听，接着你就可以上新课了，一般新课是你先自己弹一遍完整的，然后你数拍子让他们跟着你一起弹，这里要慢慢地，几小节慢慢来。加油哦！

H. 自学古筝

楼主你好，首先向你致以问候。
和你一样，我对古典事物也有很大的爱好
你想专自学古筝，我觉属得如果你家里人有通晓一点弦乐的人
你也许可以自学成功，当然，我不是打击你。
因为古筝的指法有很多，而且有时候必须有人示范才可以通晓，
因此我觉得如果自学的话难度可能较大一些。
你说你只是想以业余爱好形式学古筝，
但是我觉得古筝就贵在一个勤练，而业余的话，也许你不会经常去练习，
这样慢慢的以前学的指法、曲子之类的就会忘记。
古筝之类的弦乐一般比较难，所以有一个老师的话应该就不会觉得那么难了。
我一开始也想自学古筝，买了一本教学很详细的古筝书，但虽然很详细还是不知道到底怎样去弹，就譬如说改学G调了，只凭书上、画上、影碟上的是不可能会调弦、改谱的，要是有一个专业方面的老师，就简单多了。而且在调的方面，你也许会弄不准的。
当然，到最后是你自学还是你找老师教，权掌握在你手中，所以我的建议你可以听取也可以自己自学。
最后说一下，我也在学古筝，是找了老师的，今年准备考九级。如果你有兴趣去学古筝，我也可以和你探讨一下。