1. 语文五年级上册第五单元过关测试密卷
十四题，看图答题
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小学语文发展评价五年级（下册）第五单元AB卷智慧园：智慧是知识的积累，是能力的升华，让我们共同在智慧园里学习，思考，进步吧！B卷勇闯基础关一、拼音世界（18分）1．看拼音写词语（5分）kuāyàofēnfùdéyìyángyángxiāngchítiàowàng()()()()()wǔrúmíhuòbūjìqíshùliúhuángjìcè()()()()()2.为加点字选择正确的读音（3分）扫兴（sǎoshǎo）孙膑（bìnbīn）调换（diàotiáo）碉堡（bǎopǔ）岔口（chàcà）妨碍（àihài）3．一字多音（4分）yǐ（）往（）经（）靠（）子jiān（）持（）苦（）锐（）细4．多音字组词（3分）sǎ（）dà（）rèn（）撒大任sā（）dài（）rén（）5．查字典填空。（3分）（1）用音序查字法查“忌”，应先查（），再查音节（），它是个（）结构的字。（2）用数笔画查字法查“丧”气，应查（）画，读音（），组词（）。（3）“瑜”的读音是（），“喻”的读音是（），它们可以分别组词为（）、（）。二．词语天地（23分）1．按要求写出下列各词的近义词或反义词。（8分）近义词：侮辱（）相持（）坚固（）隐隐约约（）反义词：强盛（）夺取（）得意洋洋（）不计其数（）2．按要求写成语（9分）表示人物神情的：洋洋得意（）（）（）含有人体器官名称的：胸有成竹（）（）（）成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜（）（）（）3．下面的句子用三个成语概括，请写在后面的括号里。（3分）大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；（）大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；（）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（）4．选择合适的词语填空（3分）愿望期望盼望我（）到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。面对着我们正在成长的一代，老师们总是满情（）。你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（）吗？三、句子沙龙（11分）1．一点即通。（3分）（1）孙膑还没有说完田忌瞪了他一眼说想不到你也来挖苦我（2）齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马看见田忌和孙膑过来了便讥讽田忌怎么你还不服气（3）只要一个人拿一根木棒就可以把孓口守住真是一夫当关万夫莫开2、按要求改写句子。（4分）（1）杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？（改成陈述句）（2）这件事你该去做。（改成反问句）3．判断面的说法是否正确。（4分）（1）“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句，能改成被字句。（）（2）“叔叔像往常一样回来得很晚。”（）（3）“我们怎么能忘记呢？”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。（）（4）“即使你对同学有些意见，你就提出来。”这是个病句。（）加油站：今天的测试你的成绩还不错吧，回首一下自己前面的表现，迎接新的考验吧，相信你一定会把的精彩表现留在这里的！勇闯积累关四、记忆搜索（8分）1．赤壁之占是我国历史上一个非常有名的（）、（）的战例。《赤壁之战》这篇课文节选于（），它的作者是（），这部书与《》、《》、《》称为我国的四大名著。2．楚王要侮辱晏子，是想（），他先后（）次想侮辱晏子，具体事例是（）。晏子用（）维护了（）国的尊严，从中看出他是个（）的人。勇闯理解关六．课外挑战枯叶蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖（hé）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛（liǎn）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（）枯黄的，（）枯槁的，如同灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。（）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，（）装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖（hé）上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。（2分）因为但是因此不是……而是……2、结全上下文解释句下列词语的意思。（2分）特技：行径：3、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：（）A．它美丽。B．它像枯叶。C．它美丽，阖起翅膀像枯叶。（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：（）A．承接上文B．启示下文C．承上启下4、阅读第3自然节，回答下列问题。（6分）（1）打有波浪线部分中的主要词语是这部分突出了（）。（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶（）。（3）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。5、领会文章内容，用自己的话填空。（4分）枯叶蝴蝶的显著特点是（）。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是（）。它“快要绝种了”，原因是（）。它“要绝对绝灭了”，原因是（）。6、读下面的句子，说说自己的体会。（4分）（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。勇闯表达关七、习作芳园（20分）你是怎样一个人？为了给大家一个印象，你向大家介绍一下自己吧，题目就叫《这就是我》，字数在400字左右。可一定要写出你的特点哟！希望帮助得到你。。。
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实在太难了
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一线名师五年级下册语文答案
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我找找吧，我记得我五年级像做过这套卷子。。
你是要谁主编的？是不是全优测控期末冲刺100分？
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好好复习，少抄答案，“虽有答案，弗抄，不知其多矣”啊，天道酬勤，祝你期末考试取得佳绩。
7. 小学五年级下册江苏密卷语文答案
2011年五年级语文第一次月考测试卷
班级：_________ 姓名：_________ 分数：_________
一、积累与运用 (共44分)
1、看拼音，写词语。5分
Jiǎo huá píng yōng xī shēng hé xù tān lán
（ ） （ ） （ ） ( ) ( )
bō li fēng bēi yòu zhì rú dòng ji?o huá
（ ） （ ） （ ） ( ) （ ）
2、先把词语补充完整，再解释补充的字词的意思。4分
各（ ）己见 专心（ ）（ ） 互相切（ ）
望( )生义 （ ）（ ）吞枣 其义自（ ）
3.写下列词语的反义词。4分
无与伦比 （ ） 左顾右盼 （ ）
湿润（ ） 巨大（ ） 奸诈( ) 模糊（ ）
4.找出错别字写在括号里。8分
明月青风 山明水秀 鸟语花香 边疆（ ）
临危不惧 面不解色 力挽狂澜 桅杆（ ）
精明强干 背信弃义 客不容缓 鬼计（ ）
唇亡齿寒 慷慨陈词 置之度外 具怕（ ）
5、把下面词语按照要求归类。3分
手不释卷 好高骛远 博览群书 心旷神怡 诡计多端
高瞻远瞩 字斟句酌 心花怒放 神机妙算 忐忑不安
表示心情的词______________________________________________________
表现读书态度和方_________________________________________________
意思相近感情色彩_________________________________________________
6、选择关联词语填空。4分
要么……要么…… 只要……就……
不是……而是…… 即使……也……
（1）（ ）我们大家团结起来，（ ）能做好灾后重建工作。
（2）（ ）我们过低碳生活，（ ）我们就承认自己不是个环保主义者。
（3）（ ）中国女乒在后面的赛事中仍然失利，（ ）不能改变我对她们的尊重。
（4）当今缺少的（ ）制度，（ ）缺少遵守制度的精神。
7、按要求写句子。4分
（1）军需处长成了丰碑。
扩句：
（2）这清白的梅，是玷污得的吗？
改写成陈述句：
（3）地震破坏了这个城市。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
8、体会下面这段话的精妙之处，把体会到的精妙写下来。（可从修辞手法的运用等方面去体会。）3分
它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是分号。
__________________________________________________________________9.修改病句。4分
（1）人类征服月球的理想一定能成功。
（2)海上日出的作者是巴金写的。
（3）中山公园里万紫千红的桃花，散发出阵阵清香。
(4)为作出的决定感到无比的幸福和轻松。
10.根据课文内容填空。5分
（1）有时，人们受到种种局限，只看到( )，却忽略了到自然那（ ）。
（2）有时候太阳躲进云里。阳光透过（ ），很难分辨出（ ），只看见（ ）的亮光。
（3）南朝四百八十寺，（ ）。
（4）青箬笠，绿蓑衣，（ ）。
（5）三人行，（ ）焉，（ ）择其善者而改之。
二、口语交际 （共5分）
如果有乱扔垃圾的同学，也有厂区网吧的同学，还有经常不做作业的同学。你想对他们说点什么？如果能用学过的成语故事、名人名言、寓言故事等对他(她)晓之以理，动之以情劝说就更好了。（注意：不写真实姓名）
三、阅读与理解 （共21分）
（一）
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么地依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么的漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！
1、按照语段内容填空。（5分）
语段摘自《 》文中除了回忆了放假前作者默默看老师收拾东西外，还回忆了这__________________________________________________
______________________。从全文来看，这件事属于___________（提示：详或略）写的，表达了魏巍对老师的_____________感情。
2、读下面句子，从带着重号的标点和词语中，我们能感到情深意切。说说，你是怎么从中体会到的。4分
“蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么地依恋！”
__________________________________________________________________
3、“每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。”一句在这一段话中的作用是_________________________________________________。(2分 )
（二） 一只暖瓶
男孩提着一只盛装开水的暖瓶，去街上的茶水房打开水。暖瓶的壳子是竹子编的，上面印了漂亮的花纹，有绿的荷叶，有红的蜻蜓。然而对于他7岁的个头来说，这个灌满了开水的暖瓶除了漂亮，还显得硕大而沉重，走一阵儿就得换只手。在已经快要到家的街角处，他看见几个同院的男孩女孩在路边的书摊上看小人书。他觉得似乎该让有些发酸的两只胳膊都歇上一下了，于是他小心地把暖瓶放在地上，凑到孩子们中间。
“噗”—一声闷响，孩子们惊叫起来，路人也吓了一跳。打开水的男孩瞪大了眼睛，愣住了：那只他明明放得稳稳的暖瓶，竟倒地爆开了，开水四处横溢，白色的蒸气像笼罩在上头的一个透明包袱，银色的玻璃碎片从暖瓶壳下向外散出。男孩的脸上痛苦地扭曲了。他见过邻居家的女孩因为吃饭时摔了一只碗，被怒气冲天的父亲当场打了一巴掌，骂了半晌；他的同学因为弄丢一只文具盒，被母亲责罚一整天不许吃饭。而这是男孩收入微薄的家中仅有的一只暖瓶。
男孩咬着嘴唇，捡起那被水浸湿还残留了玻璃碎片的竹壳，垂着头默默地走回家去。
“没有烫着你吗？”母亲问，“没有伤着就好。”
“以后做什么事情，小心一点就是了。”父亲说。
男孩的头抬了起来。他的眼睛睁得很大，感到意外，心里充满了感激。
女孩望着摔在水泥地上的那个黑色的小东西，痛苦和惊恐占满了她整个心灵。那是邻桌同学的一个超薄MP4，已经摔裂开来，而摔落的原因是她一不小心碰倒了课桌。她知道那是价值几百元的新货，她一直也想能有一个，但父亲说：我们工薪阶层的人，不能和有钱人家比呀，孩子。
邻桌同学摆弄着那黑色的残骸，无语。
女孩回到家，眼里噙着泪水，把发生的事情告诉了父亲，她的神情是那样的紧张，说话的声音几乎打颤了。
“赔人家。”父亲说道，脸上竟是那样平静，甚至充满了和善。
“可是，那机子很贵重的，要很多钱。”
“不是已经不能修了么？不是被你摔坏的么？钱再多，也得照赔人家。”父
8. 五年级下册冲刺100必备 解决问题过关检测密卷答案
小小年纪不学好，不许照抄明白的！！！！！
9. 五年级下册语文品学双优第一单元测试密卷答案)
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