四年级语文第四课

① 四年级上册语文第四课读后感

我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中回，我最喜欢看的就是《伊索寓言答》了。
《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊，却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚，狐狸有狐狸的狡诈，奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。
因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍，读了一遍又一遍，总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》，也会和我一样如此痴迷这本书的。

② 四年级下册语文第四课七月的天山的主要内容

《七月的天山》用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面，表达了对祖国大好河山的喜爱之情。

1、从高到低、由远及近，运用形象的比喻，依次描绘了天山的雪峰、雪水、溪流。

2、描绘了天山密林幽静的美景：茂密的森林、细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。

3、描绘天山深处的美景：山色柔嫩、山形柔美，重点写了五彩缤纷的野花，溪流两岸，满地鲜花，犹如进入春天的花园。

课文：

七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限的生机。

再往里走，天山显得越来越优美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。

走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪水缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪水的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦锻那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

③ 四年级上册语文第四课秋天怎么写作文

秋天带着一身金来黄，迈自着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

走进公园，一阵花香迎面扑来，迎着花香找去，原来桂花开了，一个个白色的桂花就像天上的小星星，美丽地点缀在树枝上。

走进果园，苹果就像一个个红彤彤的灯笼；香蕉黄澄澄的一片；石榴笑得咧开了嘴；橘子在枝头你挤我碰……

走进田野，如海的高梁举起火把，无边的大豆摇响铜铃；稻田里一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠……

走进森林，森林就像穿上一件迷彩服，银杏树飘下黄色的树叶，就像一把把小扇子；枫树飘下几片红色的树叶，就像一枚枚邮票；还有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人！

秋天是丰收的季节，因为在秋天里，许多瓜、果都成熟了；秋天是凉爽的季节，因为这既不像夏天那么炎热，也不像冬天那么寒冷，一阵秋风吹来，让人觉得心旷神怡；秋天是美丽的季节，因为在秋天里，有些花开了，而且树叶就像蝴蝶一样纷纷飘落下来，有的变黄了，的变红了……一切都变得五彩缤纷。

曾经有位诗人是这样描写秋天的：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”

我爱秋天，因为它象征着成熟，象征着美丽。

④ 四年级上册语文第四课的生字是什么

第dì 四sì 单dān 元yuán 读dú 读 写xiě 写xiě 高ɡāo傲ào 郑zhèɡ重zhònɡ 京jīnɡ剧jù 滋zī味wèi 倘tǎnɡ若ruò 侍shì候hòu 脾pí 气qi 责zé备bèi 邻lín近jìn 性xìnɡ格ɡé 任rèn凭pínɡ 贪tān玩wán 尽jìn职zhí 稿ɡáo纸zhǐ 梅méi花huā 跌diē倒dǎo 开kāi辟pì 局jú 促cù 不bù安ān 狂kuánɡ吠fèi 攀pān谈tán 泥ní泞nìnɡ 腔qiānɡ调diào 掂diān量liɑnɡ 涟lián漪yī 属shǔ于yú 主zhú宰zǎi 淘táo气qì 反fǎn抗kànɡ 欺qī侮wǔ 成chénɡ绩jì 凄qī惨cǎn 慈cí爱ài 辛xīn苦kǔ 颈jǐnɡ部bù 厉lì害hɑi 餐cān具jù 饮yǐn料liào 蹲dūn下xià 供ɡōnɡ养yǎnɡ 邻lín 居jū 抓zhuā痒yǎnɡ 踩cǎi印yìn 毒dú蛇shé 撞zhuànɡ疼ténɡ101教育PPT

⑤ 四年级下册语文第四课的好词好句

好词：五彩斑斓
白皑皑
蜿蜒无尽
萦绕
荡漾
五彩缤纷
锦缎
绵延
霞光
耀眼
绚烂专
矫健
满怀心爱
好句：蓝天衬着属高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
应该够了，剩下的靠你自己去发现，不能总抄别人的。

⑥ 四年级上册的语文书里面第四课的

我喜欢炎热的夏天,但我更喜欢果实累累的秋天.秋天一来,秋意就越来越浓了. 你们知道哪里看秋景会更美呢?告诉你,那就是农民伯伯的家乡-----乡下. 秋天来了,在秋风的吹拂下,乡下换上了新衣裳.走进秋天的果园一股沁人心脾的芳香扑面而来,快看,苹果换上了红艳艳的新衣裳,红红的真象胖娃娃的脸,它拨开叶子,象人们报告成熟的喜讯!那黄澄澄的鸭梨,一个个挂在树上,象一个个黄色的小灯笼.看,那山上的大红枣都悄悄的穿上红衣服,从高往下看,漫山遍野都是一片深红色,真不愧是“满山红”呀!它赛过秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞.快来,快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串的挂满葡萄架子. 走进秋天那丰收的田野,都种着金黄的玉米,玉米顶端的红缨子犹如玉米帅气的小辫子.看,玉米的小肚子鼓鼓的,可能是它存了一夏天的烦恼.那绿叶遮住了它的脸,可能害怕我们看到他那金黄色的脸!瞧,高粱看到秋天来了都笑红了脸,也有可能是农民伯伯给他灌多了“啤酒”,醉的把脸都染红了. 走进秋天的花园,菊花开的真热闹呀!你看看那碧绿的叶子,衬托着花瓣,红的、黄的、澄的、紫的……五颜六色的.看那一串红象一堆燃烧的火焰,一些白菊花好似象牙啄就的精美工艺品.花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白衬托,互相映衬…… 秋天就象一幅美丽的画卷.我喜欢这美丽的秋天,难道你不喜欢吗?

⑦ 四年级上册语文课文第四课的小练笔

四年级上册语文课文第四课：
一无所有yīwúsuǒyǒu
[释义] 什么都没有（一：一概；完全）。
[语出] 《敦煌变文集·庐山远公话》：“万法皆无；一无所有。”
[近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁
[反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有
[用法] 含贬义。一般作谓语、定语。
[结构] 动宾式。
[辨析] ～与“一贫如洗”有别：～是直陈性的；可与比喻配合运用；所指不仅是财物；较为广泛；适用对象也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等；“一贫如洗”是比喻性的；不能再与比喻配合运用；所指以财物为主；适用对象仅是个人或家庭。
[例句] 解放前；我家是～。
[英译] havenothingatall

⑧ 小学四年级上册语文第四课

火烧云

⑨ 四年级上册语文第四课有多少个多音字

人教版四年级上册语文第4课是《火烧云》。

《火烧云》一文中的多音字如下：回

模
模 [mó]～式。楷～。答～型。～本。～压。
模 [mú]～子。～板。～具。

着
着 [zhuó]穿～。穿红～绿。～装。
着 [zháo]～凉。～急。～忙。～风。～迷。
着 [zhāo]～法。～数。
着 [zhe]顺～。照～。