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西师版六年级语文第四单元试题

发布时间:2020-12-30 11:35:36

❶ 六年级上册语文期中试卷西师版作文题目是什么

一、给加点字选择正确的读音,画上“——”。(分)
钥匙(chí shi) 一幢(zhuàng dòng) 给予(jǐ gěi) 海堤(tí dī)
少顷(shǎo shào) 矿藏(zàng cáng) 矗立(zhù chù) 匮乏(guì kuì)
二、读拼音写词语。(5分)
dǒu qiào yāo qǐng qín miǎn méng lóng hōng kǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yùn hán jìng mì kuí wú yōu lǜ juàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、在下面句子中填入带有“然”字的词语。(3分)
1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。
2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。
3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起了雪花。
6、他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。
四、选择正确的关联词填空。(6分)
不是……而是…… 如果……就…… 不但……还……
一边……一边…… 虽然……但是…… 即使……也……
1、城里戴眼镜的姑娘,( )攀缘,( )大嚼着煮熟的玉米棒。
2、孩子( )不算多,( )全靠她一个人张罗。
3、( )没有他每天早上这宽厚的一笑,我( )不会继续白看他的书。
4、拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
5、因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难。
6、( )这些设想能实现,( )是很遥远的事情。
五、按要求写句子。(5分)
1、1986年9月,人们在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。
缩句:
2、把下面一句陈述句改为反问句。
人类如果再不注意保护环境,必将失去我们赖以生存的家园——地球。

3、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
仿照例句,写一句把物当人来描写的句子:

4、写一句爱国名言。

5、写一句有关环境保护的标语。

六、按课文内容填空,并回答问题。(14分)
1、你好, 的山泉!你棒出一面明镜,是要我 吗?你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你天生的 ,
的男高音多么有气势。(4分)
上面这几句话选自课文《 》,是一组 句,采用了 的修辞手法,表达了作者 。(4分)
2、每 ,每 ,每 ,每 ,每一根 ,每一只 ,还有那浓密丛林中的 ,蓝天上的 ,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。(4分)
这几句话选自课文《 》,“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分”表明 。(2分)
七、阅读欢乐谷。(26分)
(一)詹天佑(节选)(11分)
铁路要经过很多高山,不是不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
1、从文中找出下列词语的反义词。(1分)
容易——( ) 延长——( )
2、詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法?原因是什么?(2分)
第一种是 ,原因是
第二种是 ,原因是
3、画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。(4分)
图1 居庸关隧道 图2 八达岭隧道
4、“工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。”从这四句话中你感受到詹天佑是一个怎样的人?(2分)

5、从“不得不”和“艰巨”这两个词,你体会到了什么?(1分)

6、这段话的意思可以概括为(1分) ( )
A、施工中开凿居庸关隧道的情况。
B、施工中开凿八达岭隧道的情况。
C、施工中开凿隧道的情况。
(二)深山含笑花(15分)
我以前见过的含笑花都是种植在庭院里的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑花不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花折服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑花。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑花相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师。跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑花在我心中晃动起来……
我惊叹俊美挺拔的深山含笑花,我更敬佩在边远山村默默无声播(散 撒)知识的年轻人!
1、把文中括号里不合适的字用“\”划掉。(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。(4分)
美丽——( ) 爽快——( ) 洒脱——( ) 佩服——( )
俊俏——( ) 豪迈——( ) 惊奇——( ) 敬重——( )
3、庭院中的含笑花与野生的含笑花有什么不同?(2分)

4、“——”画出两个比喻句。这两句话把 分别比喻成
和 。(3分)
5、用“||”把全文分为三段,并写出第二段的段落大意。(2分)

6、结合题目写出文章最后一句话的意思。(2分)

(三)祝福永远是美好的(11分)
记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的,我舍不得她们出嫁,可是一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋”的样子,并祝福她们“ ”。(填一个成语)
我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日里祝福她老人家“ ”。(填一组对偶句)
几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那天我还是真诚祝福他们:“祝你们生意兴隆!”我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病总忘不了对病人说一句“ ”!(填一句祝福语)我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。
当然,我道一声“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这个世界变得更温馨吧。我觉得别人永远需要我的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。
我祝福别人,别人也常常祝福我。每年的节日和生日,我都收到无数的祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福,多彩的节日就会变得( ),热闹的生日将变得( )。我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福!
祝福永远是美好的,只要天在、地在、人在,祝福便永在!
1、在文中的横线处,根据文意和要求,填上恰当的内容。(3分)
2、在文中的括号里填上恰当的词语。(2分)
3、第4自然段中有三个“未必”,可以将其换成“并不”吗?为什么?(2分)

4、选择正确答案并把序号填在括号里。(2分)
(1)这篇文章的中心是 ( )
A、第1自然段 B、第3自然段 C、第4自然段 D、第6自然段
(2)第5自然段的首句在上下文中的作用是 ( )
A、承上 B、启下 C、承上启下
5、“祝福永远是美好的。”“我觉得别人永远需要我的祝福。”结合本文,用两三句话谈谈你对这两句话的理解。(2分)

八、快乐习作。(26分)
请你任选一个题目进行习作。
1、题目:与 为友
要求:①把题目补充完整,例如:与树、与书、与老师……
②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感。
2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟。

我们是这样的
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

❷ 求六年级上册语文期中考试试卷{西师大版}

2011小学六年级语文期中试卷
(考试时间:90分钟 满分:分)
得分:
一、将下面这段话抄写在田字格中,做到格式正确,字迹工整,有笔锋。(3分)
热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。

二、基础知识(24分)
(一)、看拼音写词语。(10分)
àn liàn biān pào fěi cuì hūn àn shēng xiù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhēng róng nuó yí kǒnɡ bù dàn shēng chōu yē
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)、我会查字典。(4分)
“鼎”字用部首查字法查( )部,再查( )画,第六笔是()。在字典中有以下几种解释:①古代煮东西的器物;②锅;③正当,正在。在“春秋鼎盛”词中选第( )种解释。
写出四个带有“鼎”字的四个词语
( )、( )、( )、( )。
(三)、改正下列成语中的错别字。(4分)
艰苦奋斗( ) 含辛如苦( ) 举世闻明( ) 不记其数( )
兴高采列( ) 拾金不味( ) 欢欣鼓舞( ) 守株侍兔( )
(四)、日积月累。(6分)新课 标第一网
1、一鼓作气, , .
2、 ,观千剑而后识器。
3、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是__________________。
4、只有那些_____________的人,才能熬过黑暗,迎来 。
5、我希望有一天,地下的烈火,________________,______________________。
6、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的一副春联。

三、句子训练。(12分)
1、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西。(改为反问句)

2、总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今晚要批这些文件。你们送来的槁子,我放在最后。”(改为第三人称转述)


3、许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。(缩句)

4、真理诞生于一百个问号之后。(改为双重否定句)

5、仿写句子。
例句:语文是滋润甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿写:语文是 ,让人 。
语文是 ,让人 。
四、根据课文内容完成练习。(28分)
1、《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,其一人 , ;一人 ,
,思 。告诉我们 的道理。
2、读完《两小儿辩日》,在看到“学海无涯、学无止境”,你想对孔子和自己说些什么?
对孔子: 。
对自己: 。
3、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是 说的,他的主要著作是《 》。“固”的意思是 ;“或“的意思是 。
4、卖火柴的小女孩一共擦燃了五次火柴。她第一次擦燃火柴是想暖和暖和几乎冻僵了的小手;她第二次擦燃火柴是为了 ;第三次擦燃火柴,她眼前出现了 ;
第四次擦燃火柴,她看见了温和、慈爱的奶奶;最后,小女孩擦着一大把火柴是想

5、《凡卡》一文 在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了 ,第二次穿插叙述了
。作者两次穿插叙述将 的爷爷与 对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与 对比,目的是为了反衬出凡卡当时 。用“望”组成词语,填入相应的语言环境中:小凡卡 得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有 了。他给乡下的爷爷写信, 爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的 。信寄出后,他整天 着。两个月过去了,爷爷没有来,他很 。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此 了。

五、课外阅读。(13分)
多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。
第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。
那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话( )尽力给予病人最精心的医治和护理( )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( )
有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。
1、给短文加一个合适的题目。(1分)
2、根据上下文,理解带点的词语。(2分)
突发奇想: 微不足道:
3、给第五自然段加上合适的标点符号。(2分)
4、文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?(3分)

5、请你将最能表现文章主旨的句子用“~~”画出。(1分)
6、读了短文,你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给四川地震灾区的人们,把它 写下来吧。


六、我手写我心(20分)
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常:也可能是某一时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,我铭记”为题,写一篇文章。

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