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小学语文人教版六年级上册期中考试答案

发布时间:2020-12-30 10:24:44

1. 人教版语文六年级上册期中考试卷及答案

人教版六年级上册语文期中试卷
班级 姓名 成绩

一、 汉语拼音(8分)
1. 看拼音,写汉字。(5分)
zhān yǎng mí jué nuó dòng chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
2. 给下面的词选留正确的读音,一要的请用横线划去。(3分)
肃静(xú jìn sù jìng shù jìng) 和蔼(huó ai hé ǎi hě’ǎi)
二、 汉字。(9分)
1.用部首查字法查“漫山遍野”的漫字,部首应查 ,在这个部中应查 画;“漫”字在字典中的解释有:①不过满,向外流;②淹没;③满,遍,到处都是;④没有约束。这是应选第 种解释。(2分)
2.读词语, 在书写正确那组后边打“√”如有错别字,先用斜线划去,再改正在后边括号里。(3)
(1)僚望 曾经 质朴 拘束 扭转乾坤 身临其境 ( )
(2)诞生 荡漾 鼓励 欺负 春风佛面 峰峦雄伟 ( )
(3)检阅 享受 宽敞 稳蔽 一丝不苟 排山倒海 ( )
3.先弄清字的音、形、义,再在每个括号里组一个词。(4分)
赏( ) 厉( )、( ) lè( )
掌( ) 励( )、( ) yuè( )
三、词语(11分)
1. 边的词怎样搭配才合适,请用线连起来。(6分)
发生 问题 慈祥的 要求
发现 电灯 严格的 态度
发明 变化 严肃的 面庞
2.选词填空。(3分) 鼓励 鼓舞
(1)国歌曾经( )中国人民建设新中国而艰苦奋斗。
(2)我能得到叶圣陶的指点和( ),内心的激动可想而知。
3.写出“宽敞”的近义词和反义词。(2分)
(1)反义词( ) (2)反义词( )
四、句段(22分)
1. 联系课文,写出句子意思。(4分)
舟行碧波上,人在画中游。

2. 用词造句。(6分)
排山倒海
宁可……也……
3. 把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话,在括号里标明顺序号。(6分)
( )啊,原来是张军,小队长学雷锋做好事,又赶在我们的前面了。
( )可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。
( )今天早上,我急急忙忙跑到学校去打扫教室。
( )不一会儿,只见一个同学端着一盆水走进教室。
( )于是,我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。
( )我想,是谁比我还早呢?
4. 修改病句。(4 分)
(1) 看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
(2) 这篇文章的词汇和句子都很通顺。
(3) 父亲保持阗他那经常惯有的严峻态度。
五、把诗题、诗句补充完整(5分)
竹 石
咬 定 青 山 不 放 松,
立 根 原 在 破 岩 中。
粉 骨 碎 身 全 不 怕,
要 留 清 白 在 人 间。
六、阅读。(21分)
彭 总 游 公 园
1956年夏季的一天,我跟彭总说,北海公园很不错,游人很多,湖心亭子里演着戏,岸上可以看,小船上也可以看。他听了高兴。“嗯,今天我们也去看看。”
我按警卫部门的规定,把首长下午几点到公园的事报告给有关部门了,傍晚,彭总穿着便衣,叫汽车在离公园还有一条街的专访停下了。到公园门口一看,一块大牌子上写着“休息”,几个干部和公安人员早在那儿等着,把彭总迎了进去。
彭总进门走了几步就停了下来,问我:“你搞的什么鬼?”
我也纳闷:怎么公园里看不到几个人?因为我是第一次跟彭总逛公园,没想到是我给警卫部门的那个报告引起的后果。他动怒了,我才隐约有了察觉,但还在辩解:“牌子上写的不是休息吗?”“休息?休息为什么叫我来?”彭总不但冲着我,也冲着跟在身后的公安人员:“你们这是叫我们脱离群众!你们说,是不是你们 把群众赶跑了?”
几个公安人员回答,他们是奉上级指示,闭园接待首长的。
为什么要这样 我们有什么见不得人的 这么大一个公园 我们来了 别人就不能来 这种规矩 以后在我们共产党领导的国家里绝不能有 他返身走出了公园
路上,彭总还狠狠地瞪我一眼:“我以后不再逛公园了,免得老百姓背后骂我的娘。”
1. 给第6自然段加上合适的标点符号。(2分)
2. 用横线勾划一年描写人物外表,用波浪线勾划一年描写内心的语句,(3分)
3. 公园为什么要闭园接待彭总?(4分)

4. 从这件事中,可以看出彭总什么样的思想品质(6分)

七、作文(30分)
1. 题目:我的妈妈
2. 要求:要认真审题,要善于抓住人物特点,写好人物的外表和内

2. 我想知道小学六年级上册期中考试的答案

人教版六年级语文上册期中试卷浏览量:
摘要: 人教版六年级语文上册期中试卷
班级 姓名 成绩

一、看拼音写词语。(10%)

jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng

( ) ( ) ( ) ( )

bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%)

1、唱和( )(hé hè) 血( )液(xuè xiě)

刚劲( )(jìng jìn) 运载( )(zǎi zài)

2、 逸 毅 意 诣 谊

( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )

3、喜爱 热爱 挚爱

①我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的( )之情。

③印第安人( )雨后清风的气息。

三、把词语补充完整。(4%)

( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( )

可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )可亲 ( )至( )来

四、按要求写句子。(5%)

1、写两句描写大自然的诗句。





2、写一句爱国名言。

3、写一句有关环境保护的标语。

4、写一句真诚待人的名言警句。

五、按课文内容填空,并回答问题。(17% 8+8+2)

1、你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?

你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你天生的 , 的男高音多么有气势。

这几句话选自课文 ,是一组 句,采用了 的修辞手法,表达了作者与

2、詹天佑不怕困难,也不怕 , 接受了任务,马上开始 。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,哪里要把弯度改小,都要经过 ,进行 计算。詹天佑经常 工作人员,说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口

请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑

的品质。

3、“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的?

六、仿写。(3%)

请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是



七、阅读短文,回答问题。(14% 1+4+2+2+1+4)

拐弯处的回头

一天, 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是( )。

A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

①弟弟受伤后碰到爸爸时:

②爸爸自己走了以后:

③同学对他说完话以后:

④爸爸在拐弯处回头时:

3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。

5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

八、习作。(40%)

请你任选以下一个题目进行习作。

1、题目:与 为友

要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……

②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。

2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。

3. 人教版语文六年级上册期中试卷答案

六年级语文期中测试题

一、看拼音,写词语(分)

pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou

( )( ) ( )( ) ( )

fan yan qi wei jie qian kun ling long ti tou

( )( )( )( ) ( )

二、比一比,组成词(10分)

檐( )慨( )踢( )薄( )敝( )

瞻( )溉( )赐( )礴( )撇( )

表( )疏( )泯( )滥( )竭( )

裱( )蔬( )岷( )监( )喝( )

三、选词填空,(5分)

屹立 矗立 耸立

1、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。

2、中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。

3、大街两旁( )着很高层建筑。

必须 必需

1、阳光、空气和水是人们生活的( )品。

2、建造多媒体信息处理系统,( )在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。

四、多音字组词,(5分)

劲 剥 华

称 薄

五、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系(5分)

虽然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就

1、( )认真学习( )能取得好成绩。( )

2、( )你对别人没礼貌( )别想让别人尊敬你。( )

3、( )刮风下雨,警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。( )

4、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。( )

5、齿鲸( )吃大鱼,( )吃海兽。( )

六、判断下列句子正误,对的打“√”,错的打“×”(5分)

1、《狱中联欢》选自小说《红岩》,讲的是革命者在狱中同日军作斗争的事。( )

2、《梅花魂》讲了老华侨的爱国、思乡之情,梅花魂指的是梅花顶风傲雪,不惧严寒的精神。( )

3、详细对具体正如简略对抽象。( )

4、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。( )

5、《一夜的工作》的作者是何其芳。( )

七、按要求改写下列句子,(5分)

1、小明家的房屋很小。

改为夸张句:

2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。

缩句:

3、李辉指着新鞋对我说:“这双鞋是我叔叔给我买的。”

改为转述句:

4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。

改为“被”字句:

5、(1)教练指导我们。(2)我们排练体操。

把上面两个小句子合并成一个大句子:

八、根据课文内容填空,解释句意和加点词的意思。(9分)

1、 ,要留清白在人间。这两句诗出自明代政治家、诗人 ,题目是《石灰吟》。吟:

诗意是: 。清白指



2、海纳百川, ; ,无欲则刚。

3、每一食, ;每一衣, 。

4、这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加 , ,江上 ,让你感到像是走进了 ,真是 ,人在画中游,这样的山指 ,这样的水指 。

九、把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里标出序号(7分)

( )将军高兴极了,想试一下。

( )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

( )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。

( )他用力一拉,没想到,弓——断了。

( )那美丽的图案,看上去非常精美。

( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

十、用修改符号修改病句,(4分)

1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。

2、小学生是打好文化基础的重要阶段。

3、合肥的春天是个美丽的地方。

4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣。

十一、阅读短文。回答问题(10分)

大兴安岭 这个 岭 跟秦岭的 岭 可大不一样 这里的岭的确很多 横着的 顺着的 高点儿的 矮点儿的 长点的 短点的 可是没有一条使人想起 云横秦岭 那种险句 多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

1、 给文章缺标点处加上合适的标点符号(每个0.2分)

2、 用“~~~~~”画出文中的一个拟人句(1分)

3、 短文写出了大兴安岭的“岭”的特点是

。(2分)

4、找出文中的三组反义词。(3分)

( )—( )( )—( )( )—( )

5、本段采用了( )方法写的。(1分)

十一、作文(25分)

从你最近读的书或学过的课文当中选一篇文章,写一写你读后的感受,题目自拟

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