四年级下册语文英才教程内容

① 四年级下册英才教程

把216除以54，等于4小时，就知道两车行了4小时，再把408除以4小时内就知道两车每小时行的路程，求容乙地开出的汽车的速度是多少，就再把速度和-这辆汽车的速度。408/（261/54）-54=102-54=48（千米）
你明白了吗？

② 小学四年级语文下册《英才教程》第10课的词语解释 急急急。。。。。。

哈

哈

我

不

告

诉

你

③ 四年级下册英才教程语文

不知进退文化教育人亡政息项目供应

④ 英才教程四年级上册语文。

nt of the store. He said, "I want my Mama to take this with her so the dosen't ever forget me. I love my Mama so very much and I wish sh

⑤ 四年级上册英才教程语文

四年级上册教程语文内容有：

第1课《观潮》

第2课《雅鲁藏布大峡谷》

第3课《鸟的天堂》

第4课《火烧云》

第5课《古诗两首》

第6课《爬山虎的脚》

第7课《蟋蟀的住宅》

第8课《世界地图引出的发现》

第9课《巨人的花园》

第10课《幸福是什么》

第11课《去年的树》

第12课《小木偶的故事》

第13课《白鹅》

第14课《白公鹅》

第15课《猫》

第16课《母鸡》

第17课《长城》

第18课《颐和园》

第19课《秦兵马俑》

第20课《古诗两首》

第21课《搭石》

第22课《跨越海峡的生命桥》

第23课《卡罗纳》

第24课《给予是快乐的》

第25课《为中华之崛起而读书》

第26课《那片绿绿的爬山虎》

第27课《乌塔》

第28课《尺有所短寸有所长》

第29课《呼风唤雨的世纪》

30课《电脑住宅》

第31课《飞向蓝天的恐龙》

第32课《飞船上的特殊乘客》

⑥ 四年级下册语文英才教程七单元测试题答案

自己想！都这么大了！自己去查书！

⑦ 四年级上册英才教程语文有什么内容

小学四年级语文教科书上册是由“课程教材研究所”，“小学语文课程教材研究开发中心”编著的。

其内容有：

第1课《观潮》

第2课《雅鲁藏布大峡谷》

第3课《鸟的天堂》

第4课《火烧云》

第5课《古诗两首》

第6课《爬山虎的脚》

第7课《蟋蟀的住宅》

第8课《世界地图引出的发现》

第9课《巨人的花园》

第10课《幸福是什么》

第11课《去年的树》

第12课《小木偶的故事》

第13课《白鹅》

第14课《白公鹅》

第15课《猫》

第16课《母鸡》

第17课《长城》

第18课《颐和园》

第19课《秦兵马俑》

第20课《古诗两首》

第21课《搭石》

第22课《跨越海峡的生命桥》

第23课《卡罗纳》

第24课《给予是快乐的》

第25课《为中华之崛起而读书》

第26课《那片绿绿的爬山虎》

第27课《乌塔》

第28课《尺有所短寸有所长》

第29课《呼风唤雨的世纪》

30课《电脑住宅》

第31课《飞向蓝天的恐龙》

第32课《飞船上的特殊乘客》

(7)四年级下册语文英才教程内容扩展阅读：

语文是语言以及文学、文化的简称，语言包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。

一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。

语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但现在由于国际学术分科中语言学是一大类，所以目前反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。

⑧ 语文英才教程四年级下册三、四单元语文素养测评

一、 避开 企图 幼龟 蠢事 沙滩
二、 吨 结 联 艰
（顿） （洁） （连） （根）
三、彻（彻底） 拦（拦住） 嘲（嘲笑） 啄（啄木鸟）返（返回）
砌（堆砌） 栏（栏目） 潮（潮湿） 逐（逐渐） 板（木板）
四、鱼（贯）而出随心所（欲）（异）想天开见（死）不救
气（喘）吁吁不折不（扣）（愚）不可及争先（恐）后
五、1、温和 2、温暖 3、敏捷敏锐
4、虽然……但是…… 5、如果……就……
六、1、人类的老师就是自然。
2、几千年前的黄河流域土地肥沃，森林茂盛。
3、“许许多多”“不计其数”去掉其中一个。
七、（一）1、ài 艹
2、模仿 反复 障碍 揭开
3、嘴 嘴里发出的超声波 耳朵
4、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。
5、雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
（二）1、去掉“热烈”“分析”
2、如果……就…… 只要……就……
3、c、
4、设问
5、（1）（3）打“√”
6、我感受到蚂蚁的生活习性真是太有趣了!只有细心观察、认真学习才能发现大自然的规律。
7、略（意思对即可）

⑨ 人教版四年级语文英才教程173页内容

在我很小那里得到了一包种子.那时的我不知道那是什么就问奶奶:''这是什么?这是花种呀!''奶奶语重心长的说.我又问:''那他在哪里才能长出美丽的花呢?''在一个有土的盆子里呀!''

我飞快的跑到我家的小花园------阳台去找盆子,之后把花种放到里面之后在那里耐心的等花出来.奶奶笑了说:''种子种进去不是一时半会就能出来的!要等十天半个月才能出来一棵小小的苗之后你要付出很多的时间和很多的汗水才能长出美丽的花. 再这之后我每天都来看看有没有长出小苗.终于有一天我的第一次种花

在我很小的时候在奶奶那里得到了一包黑色的种子.那时的我不知道那是什么就问奶奶:''这是什么?这是花种呀!''奶奶语重心长的说.我又问:''那他在哪里才能长出美丽的花呢?''在一个有土的盆子里呀!''

我飞快的跑到我家的小花园------阳台去找盆子,之后把花种放到里面之后在那里耐心的等花出来.奶奶笑了说:''种子种进去不是一时半会就能出来的!要等十天半个月才能出来一棵小小的苗之后你要付出很多的时间和很多的汗水才能长出美丽的花. 再这之后我每天都来看看有没有长出小苗.终于有一天我发现花盆里有了一株株翠绿的花苗.我高兴的一蹦三尺高,马上去报告给奶奶.奶奶说:''这还早着呢!你还得间苗,拔草........呢!''

再奶奶的指导下我开始间苗----把靠的太进的拔去一颗.
过了好些天我发现花上多了一位不速之客----红蜘蛛 ,我赶紧去找花药把他杀死.

再我的精心照顾下小苗终于长出了一个个饱满的花苞,花苞很招人喜爱,这下我更高兴了,赶紧把这个消息报告给奶奶.

在一天,我蹲在花盆前仔细的观察着,只见花苞慢慢的打开了,开出了美丽又洁白的花,还可以闻到阵阵迷人的画香,把我深深的陶醉了.

这是我平生第一次尝试种花,真是象奶奶所说的那样:先劳动和付出,才能收获丰硕的果实。我发现花盆里有了一株株翠绿的花苗.我高兴的一蹦三尺高,马上去报告给奶奶.奶奶说:''这还早着呢!你还得间苗,拔草........呢!''

再奶奶的指导下我开始间苗----把靠的太进的拔去一颗.
过了好些天我发现花上多了一位不速之客----红蜘蛛 ,我赶紧去找花药把他杀死.

再我的精心照顾下小苗终于长出了一个个饱满的花苞,花苞很招人喜爱,这下我更高兴了,赶紧把这个消息报告给奶奶.

在一天,我蹲在花盆前仔细的观察着,只见花苞慢慢的打开了,开出了美丽又洁白的花,还可以闻到阵阵迷人的画香,把我深深的陶醉了.

这是我平生第一次尝试种花,真是象奶奶所说的那样:先劳动和付出,才能收获丰硕的果实。