❶ 人教版五年级上册语文学习与巩固上面的田螺姑娘这篇课文的答案
你好,抄我喜欢语文,袭这篇课文我印象中没学习过,查询了相关资料:
田螺姑娘是福建省福州市地方民间传说故事中的人物,出自《搜神后记》卷五。故事讲天帝知道谢端从小父母双亡,孤苦伶仃,很同情他,又见他克勤克俭、安分守己,所以派神女田螺姑娘下凡帮助他。四川省射洪县螺湖也有流传,故事情节类似。
建议题主把问题发出来,我目前不知道你的问题详情。
❷ 五年级语文学习与巩固答案
白朴《天净沙.秋》
孤村落日残霞,
轻烟老树寒鸦,
一点飞鸿影下。
青山绿水,
白草红叶黄花。
白朴这首曲子是以秋景作为写作的题材,我们从其中的修辞可以看出,他的文学涵养是极高的。通篇作品,全都由一些美丽的自然图景构成,而白朴本人,就好像是拿著这些自然拼图的艺术家,拼出一幅美丽中带著和谐的人生图画。
写秋景,自然难免要烘托出萧瑟的气氛,但是如果全以萧瑟气氛为全篇的写作大旨,又会令读者感受到沈闷而有压力。为了避免出现这种情况,白朴在选用语辞时,便颇费心神。前二句的「孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦」,共用了六个图景:「孤村」、「落日」、「残霞」、「轻烟」、「老树」、「寒鸦」,而其中任何一个图景,都代表著秋日秋景的萧瑟气氛。为了要使这种萧瑟气氛活泼起来,於是作者接下来选用了「一点飞鸿影下」作为上半段的结语。如此一来,原本萧瑟的画面转成了活跃,寂寞的秋景彷佛也展现了另一种鲜活的生气。最后为了加强作者心目中秋景是美丽而有韵味的形象,因此再以「青山绿水,白草红叶黄花。」作为曲文的结束语。这两句用了「青」、「绿」、「白」、「红」、「黄」五种颜色,而且「白草红叶黄花」这三种颜色,是交杂在「青山绿水」二种颜色之中;「青山绿水」是广大的图景,「白草红叶黄花」是细微的图景,如此交杂相错,於是原本是寂寞萧瑟的秋景,突然变得五颜六色而多彩多姿。由此可见,白朴的散曲写作技巧有多麼高明了。
读《父与子》有感
王美霞
也许因为母亲节的缘故,才会想起还有父亲节;也许是因为替母亲挑选礼物的缘故,所以才想起是不是也应该送父亲一件东西;然而我们中的很多人却不知该送给父亲什么。因为我们不知道父亲喜欢什么,不了解父亲用得上什么,甚至不清楚如果我送他礼物后,他会有什么样的反应。其实,除了母亲还有一个人将我们支撑,还有一种爱让我们感动;这个人就是父亲,这种爱就是父爱。如果我们还没体会到父亲的爱,正如我们有些人所说的那样都是因为“父亲从来学不会怎样表达爱”。
当翻开《父与子》这本书,父与子之间的天伦之乐和纯真的赤子之情,迎面而来,感人至深。这本书收录的是德国漫画家埃·奥·卜劳恩的“父与子”漫画192幅和10来个父与子之间的感人故事。漫画穿插在故事的下方,漫画和故事是不同的作者,内容并不相关。《父与子》漫画由一组组生动、幽默的画面组成,漫画里表现的故事来自于漫画家的真实生活感受,是卜劳恩与其子克里斯蒂安的真实写照。幽默、温馨,流露出纯真的赤子之情和融融的天伦之乐,感人至深。另外,书中收集了10多篇关于不同作者描写的父子之间温馨生动、真挚感人的故事,让我们深深体会到父亲的爱,让我们不要再错过以后在一起的美好时光;让更多父亲和孩子,一起温习往日的亲情,共同谱写“父与子”的赞歌。这些故事也让我想起我的父亲,那貌似严厉的外表背后,蕴涵着那么多宽厚深挚的爱。
其实父亲为我们做的很多,只是他的爱是那样的深沉,就算偶尔流露,也常常让我们忽略了,或者是带着孩子天真的骄傲视而不见。很多人也许都像我一样,可能要等到自己也要做父母的时候,才能真正体会到父亲的爱。所以书中的故事,不管是用漫画的,还是文字,都让我们时而会心一笑;时而深思,时而有流泪的的感觉,时而又欣喜……不一样的父亲,有不同的诠释爱的方式,这都让我们深深感动,它让我们发现,在平凡的生活中父爱的伟大!
这本《父与子》实在是一本值得一读再读的好书,希望更多的人能够读到它,慰藉我们心灵,在我们的记忆中永远留下清香。
❸ 小学五年级语文下册《学习与巩固》作业:借物喻人的写法:
松树四季常青,文抄艺作品中袭以松柏象征坚贞不屈的英雄气概。生活中代表万古长青,长寿的象征。
梅花迎雪吐艳,凌寒飘香。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。
小草的特点:‘野火烧不尽,春风吹又生’。小草朝气蓬勃 生命力顽强!象征执着的精神。
蜡烛燃烧自己,给人带来光明。蜡烛是光明的象征。
蚕有牺牲自己,象征着奉献。
老黄牛辛辛苦苦,象征埋头苦干,默默无闻的人
❹ 五年级下册语文学习与巩固的第六课后面的作文要求
人生的春天,是初生牛犊不怕虎的年龄,心高气傲,往往不屑于道旁的花草,而一个劲的往前冲。可是,你可曾知道只有从容冷静地欣赏与品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,阅尽道旁的百花盛开,林间的绿意盎然,山间的汩汩清泉,才能让心灵如泉水般明澈,才能让生活有树木的生机,才能让人生有百花的色彩。把握现在,因为无法重走;品味人生,因为无法重复。
人生的夏天,是血气方刚的日子,有激情,有攀登高峰的决心。可攀登高峰的同时,请不要忘记,周围有山红碧涧纷烂漫,有水生激激风生衣,有永不凋零的青黛和静谧,还有山野的灵性,家的温馨。不要被瞬间的迷乱所动而丢弃欣赏的目光,品味的勇气。你对生活欣赏的态度,你对人生的解读会让自己清醒,会让还年轻的日子有爱,有收获。也许辜负了现在就没有了谈未来的资格。只有那曾经的欣赏与品味会让你的记忆充满温馨,载着安宁。
人生的秋天,是收获的季节。最美的色彩莫过于经霜的素红,莫过于果实的金黄。可是我仍然想说人生的秋天,美的不仅是色彩,更有风韵。你也许不再有临风的飒爽,但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚,如果你能冷静思考秋的悲观寂寥,如果你能细心品味秋的明澈闲逸,你就多了一份无需点缀的洒脱和超出世俗繁华的孤傲。不要为一园幽寂而悲伤,笑看闲云野鹤,才能把握秋的本质,才能让人生的秋天远如秋山,澹如秋水,欣赏与品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本质的秋的标题。
❺ 五年级下册语文学习与巩固14、15、16页的答案
应该是这个的、、、、
我不太建议抄,有些阅读题目可以结合自己的想法.
我会写:
荣誉 顽强 乏味 人声鼎沸 头衔 侵蚀 溶解 卓有成效
我会选:
卓有成效:zhuo【3声】 淡泊:bo【二声】
享受:xiang【三声】 烟熏火燎:liao【二声】
贝壳:ke【二声】 侵蚀:qin【一声】
我会想:
1形容人声嘈杂——————【人声鼎沸】
2完全跟过去一样——————【一如既往】
3很大的名望————————【盛名】
4确定在某种状态、格式、标准上————————【格式】
5比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事——————【里程碑 】
造句:小红一如既往的考了个高分.
精彩回读:
1.联系上下文,理解卓有成效的意思:
有突然的成绩和效果.
2.写出下列词语的近义词:
刚毅——(坚毅) 歧视——(鄙视) 隐退——(退隐) 顽强——(坚强)
3.请说一说文中伟大自然发现指得是什么?人生意义的发现指的有是什么?
伟大自然发现是之居里夫人发现了放射性镭.认识意义的发现是指居里夫人明白了人生的价值观并不在于(年轻)美貌、金钱(名利),而在于为科学做出的贡献,(为人类做出的贡献.)
【注:画括号的是因为考虑到不够写的,可以省略,跟进阅读那里有一些空隙……我是写在滴4题的题目上边,可能有些冲突】
4.体会文中话横线句子的含义:
变成不是般的变成,而是人生价值的飞跃,生命境界的飞跃,居里夫人奋斗了一生的不朽成绩.【省略了部分.】
跟进阅读:
1.给下列词语找出近义词或反义词
近义词:
熏陶——(陶冶) 磨练——(磨砺) 聚精会神——(专心致志)
反义词:
尊敬——(歧视) 幻想——(现实) 坚强——(软弱)
2.联系上下文理解词语的意思,并选一个造句:
名列前茅:比喻名次列在前面.
如饥似渴:形容要求很迫切.
造句:小红的成绩一直名列前茅.
3.请你总结居里夫人成功的原因:
她从小学习就勤奋刻苦,对学习有一种兴趣爱好,从不轻易放过学习的机会/天资聪颖,勤劳刻苦,顽强进取.
4.情感你用简练的话语概括前三个自然短的内容.
(1)玛丽的生活从慢了艰难,可是她培养了顽强的精神.(2)玛丽的成绩一直名列前茅,她还勤工俭学,考取看学士学位.(3)玛丽与皮埃尔结合了,有确定了研究方向,站到新的起跑线上来.
5.读了这篇短文,你一定很有感受把,写下几句把.
玛丽真的很刻苦用工读书,对她来说,书本的知识已经占满了全部/人不应该抱怨,要像居里夫人一样不离不弃,坚持不懈.
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❻ 小学五年级语文学习与巩固第26页的作文
阳光软软地栖伏在散漫的叶片上,绿色们安恬地睡着,天边浮动的薄云传来一种悠回然而淡定的气质,几答乎快令我忘了现在是秋天。而深圳的秋天是伴随着下午茶的。
你可以随手端着一杯飘香的奶茶,散步在这个流动的城市里。高楼大厦直入云霄,光滑的玻璃反射出松软的阳光,他们从容不迫地聚散这,有着动人的亲切和含蓄。暖,但不刺眼。
或许你也可以悄悄地进入咖啡馆里,记住,是静悄悄的,这个孩子正安适地熟睡着,别惊醒他。优美的轻音乐响起——聆听永远是一种浪漫。彩绘茶杯中荡漾的波动,人们轻轻打着节拍的手指,空气中缓缓漂浮的奶香,一切都是那么的美妙。
❼ 五年级上册语文学习与巩固
语文是语言以及文学、文化的简称,语言包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。
❽ 五年级语文上册学习与巩固答案
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❾ 如何购买五年级上册语文学习与巩固
如何购买五年级上册语文学习与巩固,
各市要求不同。
可询问学校教务处,
最直接的是问你的语文老师。