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六年级语文北师大毕业试题

发布时间:2020-12-29 08:51:22

『壹』 北师大版六年级语文下册期中试卷

一、给加点字读音全对的一组后打“√”。(分)
A.屋脊(jī)宫阙(què) 吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(lín?溃┄ )
B.锃亮(zèn?溃╉?子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)掺望(liáo)( )
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì) ( )
D.惬意(qiè) 衣冠(?栗ān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōn?溃│nbsp; ( )
二、给没有错别字的一组句子后打"√"。(3分)
A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 ( )
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 ( )
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ( )
三、临写下面的字,注意写得正确、美观。(2分)
泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根据要求写成语。(6分)
1、写出古人刻苦学习的成语:
_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语:
_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词(6)。
1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了________________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。(10)
1、夏衍的《野草》一文,赞美野草是——————— ,是________ 。(请在横线上填上恰当的关联词)
野草的精神体现在:_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、给下面两句话分别加上标点,使每句话都能表示两种相反意思。(4分)
1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸
⑴_____________ ⑵______________
2、下雨天留客天天留我不留
⑴_____________ ⑵______________
3、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(3分)
1、近朱者赤,_______
2、宝剑锋自磨砺出,__________
3、高山上倒粪筒——_________
4、泥菩萨过河——_________
5、___________,学海无涯苦作舟。
6、有志者,_______。
3、春天是可爱的,古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面:
题目:______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
阅读理解。(25分)
[课标指出:小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中,应充分让学生体验、感悟,以培养勤于阅读的良好习惯,不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段,解答题目。(8分)
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来:__________________
_________________________________________________________ _________________。
读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二(5分)
随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖,山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是:_____________ ;与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
短文三(12分)
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一,当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的,使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。1919年9月1日,最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目:________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是:___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。(30分)
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式,是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际,使每个学生都易于动笔,乐于表达。]
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

『贰』 小学数学北师大版六年级毕业试题

数学
一、填空题。(9分)
1、6045809090读作(六十亿四千五百八十万九千九十)、“四舍五入”到万位的近似数记作( 604581)万。
2、5的分数单位是(个位 ),去掉( 1)个这样的分数单位、它就变为最小的合数。
3、在0.6、66%、和0.666这四个数中,最大的数最(0.666 ),最小的数是(0.6 )。
4、1到9的九个数字中,相邻的两个数都是质数的是(5 )和( 7),相邻的两个数都是合数的是(4 )和( 6)。
5、甲数=2×3×5,乙数=2×5×7,甲、乙两数的最大公约数是( 5),最小公倍数是(210)。
6、配制一种盐水,盐和水的重量比是1:2,盐是盐水重量的(1/3)。
7、把两个边长都是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(30 );面积是( 50)。
8、一个棱长为6厘米的正方体,它的表面积是(216 )。体积是(216 )。
9、在a÷b=5……3中,把a、b同时扩大3倍,商是(5 ),余数是(3 )。

二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)
1、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。(对 )
2、比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变。(错 )
3、小数就是比1小的数。(错 )
4、两个偶数肯定不是互质数。(对 )
5、方程是等式,而等式不一定是方程。(对 )
6、1.3除以0.3的商是4,余数是1。(错 )

三、选择,把正确答案的序号填入( )中。(12分)
1、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的(② )。
①直径 ②周长 ③面积
2、计算一个长方体木箱的容积和体积时,(③ )是相同的。
①计算公式 ②意义 ③测量方法
3、把60分解质因数是60=(② )。
①1×2×2×3×5 ②2×2×3×5 ③3×4×5
4、如果甲数和乙数都不等于0,甲数的1/3>乙数的1/3,那么(① )。
①甲数>乙数 ②乙数>甲数 ③甲数=乙数
5、一根钢管长15米,截去全长的1/3,根据算式15×(1-1/3)所求的问题是(② )。
①截去多少米? ②剩下多少米?
③截去的比剩下的多多少米? ④剩下的比截去的多多少米?
6、一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是(② )。
①20% ②75% ③25% ④80%
四、计算题。(31分)

1、直接写出得数。(6分)
25×24=600 4.2÷0.2=21 12-2=10
1.25×8=10 1÷0.6=5/3 4÷2=2

2、用简便方法计算。(6分)1
①3.5%×9.9=3.465 ②4.62+9.9=14.52 ③4×0.6+0.6÷4=2.25

3、脱式计算。(12分)
①2700×(506-499)÷900 ②33.02-(148.4-90.85)÷2.5
=2700×7÷900 =33.02-57.55÷2.5
=18900÷900 =33.02-23.02
=21 =10

③(1÷1-1)÷5.1 ④18.1+(3-0.299÷0.23)×1
=(1-1)÷5.1 =18.1+1.7X1
=0÷5.1 =18.1+1.7
=0 =19.8

4、解方程。(4分)
① 5x+15x=400
解: 20X=400
X=20

五、列式计算。(6分)
1、比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数。(用方程解)
20%x-0.4=7.2

2、0.9与0.2的差加上1除l.25的商,和是多少?
0.9-0.2+1.25÷1

六、下图中圆的周长是25.12厘米,求图形的面积。(5分)
25.12÷3.14÷2 4×4×3.14
=8÷2 =16×3.14
=4(厘米) =50.24(平方厘米)

七、应用题。(35分)
1、工程队挖一条水渠,计划每天挖100米,24天完成,实际提前4天完成,实际平均每天挖多少米?
100×24÷(24-4)
=2400÷20
=120(米)

2、一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了156千米,照这样速度,从甲地到乙地共需8小时,甲、乙两地相距多少千米?(用比例解)
156/3 :x/8
解:3 x=156×8
X=416

3、有两条绸带,第一条长6.2米,第二条比第一条的2倍少0.2米,两条绸带共长多少米?
6.2+(6.2×2-0.2)
=6.2+12.2
=18.4(米)

4、一套校服54元,其中裤子的价格上衣的4/5,上衣和裤子的价格各是多少元?
X+4/5 X=54
9/5 X=54
X=30
30×4/5=24

5、修一条路,第一施工队单独修要4天完成,第二施工队单独修要6天完成,如果两队合修,几天可以修完这条路的?
1÷(1/4+1/6)
=1÷5/12
=2.4(天)

6、在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?
20/ X:1/4000000 80000000厘米=800千米
1 X=20×4000000 800÷(55+45)
X=80000000 =8(小时)

7、一个圆锥形稻谷堆,底面半径是1米,高1.5米,每立方米稻谷约重600千克,这进修进修堆稻谷重多少千克?
1×1×3.14×1.5×1/3×600
=3.14×1.5×1/3×600
=4.71×1/3×600
=1.57×600
=942(千克)

『叁』 2008年北师大版六年级语文毕业复习资料

小学毕业升学全真模拟试题(一)
姓名 班级 学号 得分
一、常识填空(共分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q I d r j l n
大写字母:
小写字母:
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)

3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词:
②贬义词:
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
(1)表示学习方面的谚语:
(2)你最喜欢的一句歇后语:
(3)你最喜欢的一句名言警句:
(4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)

三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)

(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)

7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。

『肆』 小学语文六年级北师大毕业试题

2008年小学毕业班教学质量监测语文科试卷[北师大版](一)

(满分70分;答卷时间60分钟)

【识字写字我能行】

一、看拼音写词语,字要写得正确、规范。(6分)

fènɡ xì jǔ sànɡ hài sào qīnɡ miè wàn lài jù jì

二、根据查字典知识填空。(3分)

“攀”,用音序查字法应查大写字母( );再查音节( )用部首查字法先查( )部,再查( )画。“攀”在字典里的解释有:A、设法接触 B、拉关系 C、用手抓、拉住D、抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第( )种解释;“攀谈”的“攀”应选第( )种解释。

三、根据提示写出同音字。(4分)

méi ( )有 倒( ) ( )炭 ( )毛

liànɡ 原( ) ( )光 重( ) 一( )车

【积累运用我最棒】

四、补充成语,再任选其中一个造句。(7分)

不甘示( ) 梦( )以求 走( )无路 手( )足( )

寿终正( ) 挥( )自如 ( )斧神工 若( )若( )

造句:

五、选择填空。(2分)

1、平静 寂静 宁静 安静

老师讲述抗震救灾的动人事迹时,教室里很( )。同学们感受到伟大的中华民族的团结与坚强,心情久久无法( )。

2、坚定 坚决 坚持 坚强

爸爸是个( )的人,他腿部受伤了,还( )在抗震救灾第一线。

六、修改下面的病句(用修改符号直接改在原句上)。(3分)

1、造纸、火药、指南针和印刷术是我国的四大发明之一。

2、这些栩栩如生、神情各异的兵马俑是秦朝出土的珍贵文物。

3、我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。

七、改写句子。(4分)

1、改为间接叙述(转述)

南丁格尔表情严肃地对少校说:“我现在没有时间和你讨论这个问题。”

_____________________________________________________________

2、改为陈述句

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

_____________________________________________________________

八、将下面的诗句或词句填写完整。(6分)

1、莫愁前路无知己,_____________________________。

2、童孙未解供耕织,_____________________________。

3、《长城赞》一文中,与“跨峻岭,穿荒原,横瀚海,经绝壁,纵横十万里。”相对应的句子是“__________________________________________________。”

九、联系有关课文内容填空或作答。(13分)

1、《养花》有喜有______,有______有_____,有花有______,有______有______,既______ ,又______ ,这就是养花的乐趣。

2、 “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”这诗句出自《 》,作者是 。后两句是 。

3、“吾盾之坚,物莫能陷也。”的意思是:__________________________

_____________________________________________________________________

4、詹天佑是我国__________的__________工程师。他不怕__________,也不怕__________ ,主持修筑了从北京到__________这一条完全由我国的工程技术人员__________ 的铁路干线。

5、袁隆平培育的________________在很大程度上解决了中国人吃饭的问题。被誉为“______________ ”。

十、请就“鹬蚌相争, 渔翁得利”这个成语,写出你受到的启发,语句要简洁,表意要明了。(2分)

_____________________________________________________________________

【我是阅读小能手】

十一、阅读短文,按要求作答。(20分)

(一) “一次性木筷”应取缔

据报道,我国每年“吃”掉的一次性木筷,折合木材达166万立方米,相当于每秒钟就要有一棵参天大树轰然倒下。我国目前有300多家一次性木筷生产工厂,每年仅销往日本的木筷就多达200亿双。如此“经济开发”,正在吞噬我们的古老森林,正在摧毁我们的绿色家园。

有关专家说,近一个世纪以来,长江中下游的原始森林锐减了85%。有些部门为发展地方经济,盲目乱砍滥伐。造成森林被毁,植被破坏,水土流失严重。植被遭到严重破坏,是1998年长江洪水肆虐的原因之一。为此,专家们曾向有关部门发出呼吁,然而收效甚微,有些地方仍然我行我素。

古人云:“非负国乎,非负民乎。”维护国家民族利益,为子孙后代谋福,是每个公民义不容辞的责任。我们不应只图眼前小利,而毁掉我们的青山绿水,为后人造孽。现代人应比古人更聪明,更睿智,更加懂得保护植被维护生态环境的重要。爱护森林,人人有责。

为此,取缔一次性木筷如何?

1.联系短文内容判断,正确的画“√”。(3分)

①“非负国乎,非负民乎。”是说不要亏欠国家,不要对不起民众。( )

②“我行我素”的意思是“我照着别人的样子做”。( )

③短文中的“吃”指的是消耗、损耗。( )

④短文的作者是在呼吁“爱护森林,人人有责”。( )。

2.“如此‘经济开发’正在吞噬着我们的古老森林”,这个句子中的“经济开发”为什么用引号?谈谈你的理解。(2分)

3.文中写1998年长江洪水肆虐的原因之一是什么?(2分)

(二) 寻找幸运花瓣儿

金 波

那天,你猛然问我:丁香有几个瓣儿?

我怔在那儿,一时竟答不上来。

放学以后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,

原来是四个花瓣呀!

可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣的丁香,谁就会得到幸运。

于是,那天放学后,我兴致勃勃地又去了街心花园;我希望能找到一朵五瓣丁香。

夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵,我终于没能找到。

第二天,我起得比平日要早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻离去。

在跑向学校的路上,我忽然意识到:你不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香?

谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。

你还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香。我没诳你吧!”

我像发现了奇迹似的兴奋不已,真的,五瓣儿丁香!

那天的课,我常走神儿,我老是想着:我也要找到幸运花瓣儿!

那天放学比较早,我径直奔向我常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区、还有丁香区。

1、填写序号:下面对“恶作剧”的解释哪个符合文中的意思?( )(1分)

A出于恶意折磨人 B恶劣的骗人的行为

C捉弄耍笑,使人难堪 D演出愚蠢的把戏,令人恶心

2、找出文中三个表现“我”急切找到五瓣儿丁香的词语。(3分)

A B C

3、填写序号:“我”为什么一定要寻找五瓣丁香?( )(2分)

A 为了证明世界上根本没有五瓣丁香 B 为了得到幸运

C 因为五瓣丁香很希奇 D 同学找得到,“我”也能找得到

4、根据短文的描述,写出丁香花的样子。(3分)

① ② ③

5、想象“我常去游玩的那片园林”的景色,用一个成语描写。(2分)

( )

6、你认为事情会怎么发展?请推想一下事情的结果,简要地写下来。(2分)

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