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五年级上册语文第八单元测试卷b

发布时间:2020-12-29 07:39:29

❶ 人教版五年级上册语文目标测试答案

1.窃读记

一、屋檐、光顾、书柜、鼓励、支撑、依依不舍、倾盆大雨

【读准字音 ①正确拼读音节,借助汉语拼音认读汉字】

二、 炒 ( 炒菜 ) 惧 (惧怕 )

chǎo jù ( 具 ) ( 具体 ) ……

(吵 )( 吵闹
) ( 俱 )( 俱乐部)

【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构,认清字形】

三、1.(B) 担忧
2.(A) 窃读

【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构,认清字形】

四、(C)

五、(B)

六、忐忑不安、惴惴不安、忧心忡忡、提心吊胆、七上八下、心急如焚、

心乱如麻、心烦意乱、心潮澎湃、心灰意冷、悲痛欲绝、悲喜交加、

欣喜若狂、喜出望外

七、

1.我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。2.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

3.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

4.当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。

5.我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

……

八、

1.正确的词语:花费、苦恼、记忆、草率

2.豁然开朗:本义:心里突然悟出道理而感觉明朗。在文中指朱熹的忠告让(陈正之)(突然间)(找到了)(自己读书记不住的原因)。(括号内为4个要点)

3.读书的目的不明确,方法不对头。

4.要点:(包含以下两方面的内容)

(1) 直接从文中提取的要点:

① 多读 ② 用脑想,用心记 ③ 读书目的要明确

(2) 情感上的收获: 虚心请教,及时改正

(要求学生提炼要点,避免照抄原文)

5.(1)读书破万卷,下笔如有神。

(2)书读百遍,其义自见。

(3)见第一单元日积月累。

3 走遍天下书为侣

一、娱乐、背诵、忽略、片段、思考

二、符合要求即可

( 盒 )
(盒子 ) ( 躺 ) ( 躺下 )

合 尚

( 洽 ) (融洽 ) ( 倘 ) ( 倘若 )

( 零 ) (零件 ) ( 编) ( 编织 )

令 扁

( 铃 ) ( 铃声 ) ( 遍 ) ( 遍地 )

三、“豫”字用部首检字法查 ⺈(豕) 部,用音序检字法查
Y部 ,可以组成词


毫不犹豫 。

四、B 【查字典】

五、C

六、(合理即可)

独自( 旅游 ) 选择( 伴侣 )

喜爱( 读书 ) 周游( 世界)

( 响亮 )地回答 ( 美丽 )的图画

一( 幅 )图 画 一( 盒 )扑克牌

一( 只、把 )口 琴 一( 种 )方 式

七、原文填空(略)

八、

1.无论……都……

2.鲁迅的跳读法、爱因斯坦的总分合三步读书法、毛姆的“乐趣”读书法

3.尽信书则不如无书:读书万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书,死读书的恶习。对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来,这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用。

第一单元练习

一、 担忧、充足、方式、毫不犹豫

书籍是全世界的营养品。

二、1.B 2.A 3.C 4.C

三、B

四、B

五、1.B 2.D
3.A 4.B

六、A ④ B ① C ② D ③

七、C

八、C

九、C

十、B

十一、(修改符号略)

1. 我们要理解和运用学过的词语。

2. 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多迷人的舞蹈。

十二、

1.文中的“花边饺子”指的是妈妈包的肉馅饺子 和我包的带红枣的饺子。

2.B

3.文中划线的句子运用了 比喻 的修辞方法,这样写的好处是(生动形象)地写出妈妈包的(花边饺子外形漂亮)。 (两个要点)

4.在“我们都不知道妈妈是耍了一个小小的花招”中,妈妈的“花招”是在肉馅饺子上捏花边,妈妈耍花招的目的是 (区分素馅饺子),(让我和妹妹吃上肉馅饺子),(两个要点,如果只答出区分肉馅饺子和素馅饺子那不是最终的目的)
从中你体会到了 妈妈对我的爱。

5.B

6.题目中的“亲情”包含了妈妈对我的爱 和 我对妈妈的孝敬(爱) 两种情感。

5、古诗三首

一、给加线的字选择正确的读音:

bó jiàn zhōu huán chóng

二、比一比,组词:

福州
间隔
湖畔

亚洲
融化
伙伴

三、把下面词句中带点字正确的解释选出来,把序号写在后面的括号里:

间:CBAD 更:CDBA

四、按照要求回答问题:

1、宋 《泊船瓜洲》,“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

2、清 纳兰性德 思乡

3、唐 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

五、A

六、表达朋友间深情厚谊的均可

《渭城曲》王维、《赠汪伦》李白、

七、1、白杨树既高大,又美丽。 2、作用 品格 品格 3、竹 松 梅

4、我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

5、答:我的感想是竹子虽然极其平凡,但是它不但全身是宝,而且有着自强不息、不屈不挠的顽强精神。(围绕中心答即可)

八、洛阳城的秋天又来临了,阵阵秋风勾起了“我”的思乡之情——“是时候该给家里报个平安了。”“我”这样想,可是提起笔的“我”,却不知道该写些什么?“我”有太多的话想跟家人说。千言万语岂是一会儿就能够叙述完的?仔细斟酌了许久,终于写好了一份家书,细心地将它装入信封,焦急地等待着、盼望着送信的人的到来。盼来了送信人,“我”反复地叮嘱他,要小心,一定要亲自将信送到家人的手里。尽管如此,但还是不放心,在他将要离开的时候,再次把信拆开细细地读了一遍之后,才肯让他送走。“我”望着他远去的背影,思绪早已回到了那温暖的家中。

6、梅花魂

一、玷污
灵魂
唯独
骨气
漂泊
风欺雪压
颇负盛名

二、C 三、BBCB 四、A 五、B 六、ADCA 七、A

八、1、①吟诗落泪 ②爱墨梅图 ③思乡痛哭 ④赠墨梅图 ⑤送血梅图

2、愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 精神 梅花 对家乡的爱和祖国的眷恋。

九1、亮丽 寒冬 默默 惊奇

2、CAB
3、第一至第二自然段一段,第三至五自然段一段,第六自然段一段

答:1我偶然看到了一枝被人丢弃在路旁的梅花 2几天后发现花苞 3在寒风中盛开

4佩服它的精神

4、C

第二单元

一、衰老 唯独 幽芳 慈祥 欺凌

毕竟 漂泊 风欺雪压 低头折节

二1 1 3 2 三D 四BD、C D A E

五1.这清白的梅花,是玷污不得的。

2. 犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?

3.清澈的小溪静静地环绕着美丽的村庄.



只有……才…… 之所以……是因为…… 一边……一边……

七1.春风、明月 思乡 2.山、水、风、雪、灯 3.BAC

4.切切故乡情 明月有情应识我 游子久不至 落叶他乡树 春来江上几人还

八(一)

1.答:本:好像没有那么回事儿似的。文:陈明装作好像没有做教鞭一样。

2.无缘无故、意料之外 (含两点意思即可)

3.答:A一天,讲台上飞来了新教鞭 B知道了陈明做的,并伤了手 C感动

D向他学习,最终被学校评为“文明班级”的事情。

(二)

1、忙碌 轿车 墓碑
绿色
骄傲
暮春

2、慷慨:本:大方。文:“他”大方地为小男孩凑足了买花的钱。

随心所欲:本:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。文:在度假中,随着自己的心意、喜好,休息放松。

3、 :“。”“”,“。”

4、(1)答:他想利用这次假期,实现自己计划了很久的旅游梦。

(2)答:因为他看到小男孩为自己已经去世的母亲献花,很是感动,对自己不去看望母亲的行为感到愧疚,所以他决定亲自把鲜花送给母亲。

三单元答案:

《鲸》

一、上腭 胎生 高矮 判断 肺部

二、惊奇 鲸鱼 肢体 枝干 考虑 过滤 宽敞 敝人

三、锐利/尖锐/犀利 凶恶/凶狠/凶残 逃跑/逃离 进化 浮出 狭窄/窄小

四、1、B 2、C 3、C 五、B 六、B

七、对称

1、球状对称 平面对称 辐射对称 左右对称

2、一段(1-2)二段(3) 3、A

4、实验研究证明,这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。

5、作比较 列数字 通过数字具体说明绝大多数人的面部发育不对称。

《新型玻璃》

四、 D

五、诞生/出世/出版 陈设/展示

缓慢/舒缓 一刀两断

六、一/大 5/3 ③ ① ②

七、1、打比方 2、举例子 列数字

八、1、C

2、风和日丽 阳光明媚 春暖花开 春意盎然 绿草如荫 春光明媚 春花秋月

清风拂面 春色满园 花香鸟语

3、xíng fù 燥

4、D

5、昆明地处云南东部,云南北部和东部的高大山脉又能阻挡北方冷空气南下,因而晴天多,空气干燥,日照充足,气温较高。

6、列数字 具体、准确说明昆明海拔很高。

第三单元检测

二、ACBC 三、BCAD

四、闪开 闪耀 闪烁 五、A 六、D

七、

(一)蜜蜂

1、“蜜是很难酿的……采集原料。”具体地说明了蜜很难酿。

或“如果我们的蜂巢……11圈。” 具体地说明了蜜蜂酿蜜飞行的路途遥远,酿蜜艰辛。

2、打比方 形象生动地说明工蜂寿命短。

3.从工蜂职责范围大、身体弱小寿命短、勤劳这几方面介绍供奉的。

❷ 照样子写句子 江苏版小学五年级语文上册期末专项测试(B卷)上的 做过的帮帮忙!非常感谢啊

1(1)可怕的闪电飞快地划破了平静的夜空。
(2)奔腾的溪水从高高的山上飞快地流下来。
2(1)夜深了,天空中的星星还在顽皮的眨着眼睛。
(2)蜜蜂在花丛中一边开心唱歌一边辛勤的劳动。
3.(1)为什么要学习呢?因为学习能带来知识,也能带来财富。
(2)人为什么会变老呢?因为这是自然规律,也不是谁都能改变的。
4(1)秋天的果园里,那好像甜的流蜜的柿子真让人垂涎三尺。
(2)北风卷着鹅毛般的大雪在空中飞舞。
5(1)小溪里的水静的很,我们仿佛看不到一丝的波澜。
(2)公园里的花真美,好像一张张孩童纯真的笑脸。
(3)妈妈今天的声音很高,就像女高音歌唱家正在演唱。

奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨;

希望说:人生就是万绿丛中的绚丽花朵;

爱情说:人生就是寻找那甜密无比的吻;

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;

勤奋说:人生就是耕耘大自然的那头牛;

自由说:人生就是清晨冲出笼子的飞鸟;

幸福说:人生就是一桌供人享受的佳宴;

贪婪说:人生就是用一切手段尽情占有;

无聊说:人生就是那一杯乏味的开水;

失意说:人生就是那只断线飘摇的风筝;

困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路;

挫折说:人生就是在那暗礁中行进的船;

投机说:人生就是那一缕无孔不入的风;

地位说:人生就是那皇宫中闪光的宝座;

虚荣说:人生就是那镶金佩玉的外表;

厌学说:人生就是那块很快破败的墓碑。

我承认,除了最后是我搜的,做不出,别的都是自己写的,至于对不对,大概也只有你的老师能告诉你了。
我想说,小学作业,很难啊,兄弟我惭愧啊。

❸ 小学五年级上册数学第一单元测试卷b的全部答案。

自己掌握知识才是王道。

❹ 小学同步达标单元双测 五年级语文上册第四单元测试B卷(提高卷) 听力答案 急急急急急急急急!!!!!!!

很多时候,人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙绿的工作中,却从来也不情愿拿出时间进行分析思考,以致思维总是在低水平上,不长进。我们只有多思考,勤思考才能有更大的进步和收获。卢瑟福斥责那个做事认真的学生,看似学生很委屈,实际上大师是在传授“真经”——学会思考。

❺ 小学AB卷五年级下册语文第五、六单元测试B卷的答案!急需啊!!!

1. 仿写:用“如果……,那么……”写一句话。

[例句]:如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

[仿句]:如果说人生是一望无际的大海,那挫折是其中骤然翻起的浪花。

2. 你知道中国的四大名著吗?请分别写出书名及其作者,并各写一个其中的故事名。

(答案略)

3. 发挥你的想象和联想,用上“阳光”、“鲜花”、“微笑”三个词语写出一段优美的话。

答案:明媚的阳光下,面对满园的鲜花,老园丁露出了微笑。

4. 高尔基是前苏联伟大的作家。记叙他个人成长过程的三部曲是:

《童年》、《在人间》、《我的大学》。

5. 仿写句子。

[例句]:没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重 。

[仿句]:没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和 。

6. 发挥想象,仿写句子。

以“假如”开头,仿照例句写一句话。

[例如]:假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是一叶小舟,载着你我遨游太空。

[仿句]:假如地壳是史书,岩层是画卷,那一堆化石便是一行行注释带着我们回到远古。

7. 灵机一动。

什么东西越洗越脏?水。

童年是一个迷,混沌初开、稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫纯真;

(参考)青年是一本书,多姿多彩,万象包罗.

(参考)老年是一首诗,发人思考,韵味无穷。

8. 仿照例句格式,在横线上补写相应的内容。

[例句]:粒米,可以无声无息地在泥土里腐烂,也可以长成参天大树。

[仿句]:人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

9. 补全歇后语。

(1)、泥菩萨过河——自身难保 ~ 1页~

(2.)、六月天做棉袄——早做准备

10. 句子万花筒。

[例句]:没有信心的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

[仿句]:没有生活的人,他的生活如断线的风筝,遥遥摆摆,不知归宿。

10.“做一个最好的你”,针对自己的实际情况谈一谈你打算如何做一个“最好的你”。不少于200字。(方法提示)有针对性,符合自身的实际情况即可。

11、古典名著《三国演义》中塑造了一个个鲜活的人物,请根据下文的提示,写出相关的人物。

(1)、身在曹营心在汉。(关羽)

(2)、(徐庶)进曹营,一言不发。

12、在你成长的过程中,一定也得到过许多默默的帮助,选择一件写下来,表达你的感激之情。不超过300字。(方法提示):要表达出真情实感。

13、写出《水浒传》中相应的人物。

(1)、拳打镇关西(鲁提辖)

(2)、风雪山神庙(林冲)

(3)、智取生辰冈(吴用)

14、句子万花筒。

[例句]:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

[仿句]:假如生命是一缕阳光,我愿照亮人世间的没一个角落。

15.《西游记》中唐僧四人西天取经,经过跋山涉水,九九八十一难,分别被加封。其中:

唐僧被封为:旃檀公德佛 孙悟空被封为:斗战胜佛

沙僧被封为:金身罗汉。 猪八戒被封为:净坛使者

16.句子万花筒。

[例句]:茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。

[仿句]:茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:痛苦时一起倾诉;相互就是:欢乐时一起投入。

17.中华民族传统美德也很重视感恩报德,你能举出一个相关的成语(或谚语.格言.诗句.故事等)来吗?

谁言寸草心,报得三春晖。 滴水之恩,当涌泉相报。

18.古人有许多赞美长江的诗句,如李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。你还积累了哪些,把它写出来。

扁舟转山曲,未至已先惊。白浪横江起,槎牙似雪城。——(苏轼)

登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山。——(李白)

19.长江三峡是世界最大的峡谷之一,以壮丽山河的天然胜景闻名中外。唐代大诗人(李白)经过这里,留下了优美的诗句:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟以过万重山。

20.明珠联句。
(1).千古兴亡多少事,不尽长江滚滚流。 (2).天生我才必有用,千金散尽还复来。
21.仿造下面两句话,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
让我们来做花的事业吧,把花香传给别人:
让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;
让我们来做根的事业吧,把养分输送花和叶。
让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂。
22.在我们使用的语言中,不管是书面语言,还是口语,有许多都含有数字,请在下面的横线上填入恰当的数字。
百尺竿头,更进一步。 才高八斗,学富五车。
三秋桂子,十里荷花。 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
四体不勤,五谷不分。
23.杜甫的“三别”是《新婚别》《垂老别》《无家别》
24.补充诗句。
(1)沉舟侧畔千帆过.,病树前头万木春。
(2.).落红不是无情物,化作春泥更护花。
25.说说下面这副对联咏的是谁。
一门父子三词客:千古文章四大家。
苏洵 苏轼 苏辙
26.仿照句子,发挥想象,把下面句子补充完整。
事业说:人生就是建筑历史的一块石头。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是与风浪搏斗的双桨。
勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说:人生就是在暗礁中行进的航船。
挫折说:人生就是那条弯弯曲曲的小路。
27.在横线上填入反义词,组成成语。
有备无患 患得患失 异曲同工 同甘共苦
28.理解下面对联,回答问题。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(1).找出对联中的三个成语有志者事竟成.、破釜沉舟、.卧薪尝胆。
(2)对联中四个国名分别是秦.、楚.、越、.吴。
(3).对联的作者是蒲松龄。
29.美国第一任总统华盛顿在位期间,一天早晨,有个年轻的秘书迟到了,看到华盛顿在等她,她就以手表出毛病为理由为自己开脱。华盛顿听罢,并没有对她进行正面批评,而是说了一句幽默风趣的话,含蓄委婉地提醒秘书要引以为戒。下面哪句话显得既幽默风趣,又含蓄委婉?(C)
A如果你再不注意,就尽早离开!
B.那就应该把这块手表换掉!
C.恐怕你得换一块手表

❻ 我需要一份苏教版的试题,山西翼城五年级下册的,名字是《小学五年级数学第八单元测试题(B卷)》只有一天

五年级下册数学第八九单元测试卷
班级 姓名 得分
一、填空。 18%
1、 4千克奶油花生米平均分给20个小朋友,每个小朋友分得这些花生米的 ,相当于1千克花生米的 ,是( )千克。
2、 一条毛毛从幼虫到成虫,每天长大一倍,20天能长到40厘米,长到10厘米时是第( )天。
3、 商店购进48千克栗子,开业那天卖去了 ,还剩 ,卖去了( )千克,还剩( )千克。
4、 一批零件30个,平均分给5人完成,2人完成这批零件的 ,2个零件占零件总数的 。
5、 10克盐加入90克水中,盐占盐水的 ,再加入10克盐,此时盐占盐水的 。
6、
( ) ( ) ( ) 18
7、分母是12的最简真分数的和是 。
8、 是真分数, 是假分数,X可能是 。
9、一块菜地有12公顷,其中 种土豆,土豆面积有( )公顷。在下图用阴影表示。

二、 判断。 6%
1、一根绳用去了全长的 ,还剩 米,则用去的和剩下的一样长。 ( )
2、整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用。 ( )
3、五(2)班,男生占全班的 ,则女生占全班的 。 ( )
4、1- 可以看成 - ,结果是 。 ( )
5、4米的 和1米的 同样长……………………………………… ……( )
6、把一张长方形纸对折四次后,每个小长方形面积是原来长方形的 。 ( )
三、解方程。 8%
X- = +X= 3X=4 X÷0.4=0.16

四、 计算。(能简则简) 12%
+ + + - - +

- + - - + -( + )-

六、应用题。56 %
1、 一张铁皮4平方米,第一次剪去这块铁皮的 ,第次剪去这块铁皮的 ,还剩这块铁皮的几分之几?

2、 一根彩带用去了 米,剩下比用去的长 米,这根彩带长多少米?

3、 一个长方形周长2米,其中一条宽是 米,其中一条长是多少米?

4、 一堆黄沙30吨,甲车每次能运它的 ,乙车每次能运它的 ,两车每次能运它的几分之几?

5、 一个等腰三角形一条腰长 米,底长 米,周长是多少米?

6、 一堂40分钟的体育课,做准备活动用了 小时,老师示范用了 小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间是多少小时?

7、 一根绳20米,第一次用去12米,第二次用去全长的 ,第一次用去全长的几分之几?

8、 空调厂去年上半年完成全年计划任务的 ,下半年和上半年完成的同样多,空调厂去年实际超额完成全年计划任务的几分之几?

9、小明有一些邮票,送给小红12张,他又收集了18张,现在他身边正好50张。他原来有多少张?

10、小明有一些邮票,他把邮票的一半多2张送给小红,还剩下50张。他原来有多少张?

11、小明和小红共有邮票50张,如果小明给小红8张,那么两人的邮票张相等,小明原来有多少张?

12、一个数加8,乘8, 减8,最后除以8,结果还是8。这个数是多少?

13、修一条公路,第一天修了全长的一半少40米,第二天修了余下的一半多40米,还剩下60米,这条公路全长多少米?

14、一个数除以12,小明把12看成18,结果商是20,正确的商是多少?

❼ 五年级上册数学第五单元测试卷b卷(含答案

“分数”既能表示一个整体的()

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