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鄂教版四年级下册语文乐园八

发布时间:2020-12-29 07:38:46

❶ 鄂教版小学四年级语文乐园一内容

我怀念那条河。
②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。
③我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头:这河流以及与它有关的一切,理所当然属于我们。
④我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运。
⑤我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。
⑥当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流 的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。我没有想过,这河流会有断流的时候。我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成?
⑦带着它的涛声和波光,我湿琳淋地走了。我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。
⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。
⑨年前回家,我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。
⑩我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆覆盖。
⑾我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流。
⑿这时候,才痛彻心肺地明白:天地间没有理所当然永远属于我们的事物。
⒀理所当然,理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
⒁我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了,污染了。爱,枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾。
⒂我,该怎样打开内心的纯洁水源,。复活那死去的河流?
1.写出下列词语的近义词。
愕然( 突然 ) 珍惜(珍爱 ) 摹仿( )
2.联系短文内容填空。
(1)过去的“那条河流”是(美丽)的地方,
如今的“那条河流”是(干枯)的地方。
(2)作者用“那条河流”作为那题目,作用是 (现在人的不节约)。
(3)文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了认为
理所当然→(离开)→明 白 →(归来)→(失望)的过程。
3.联系上下文,理解下列句子的含义。
我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。
(我不愿成为污水里的鱼但人类会把自己边成先那小溪一样)
4.下面是对这篇文章的理解和赏析,正确的打“√”,错的打“×”。
A.作者从记忆中的那条河流写起,通过今昔对比,表现了人类要懂得珍惜的思想。( 对 )
B.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节,目的表现自然界充满竞争,一切事物都面临危机。( 错 )
C.作者认为那条河流是个“奇迹”,是因为那条河流曾给他童年带来乐趣。( 错 )
D.本文描写河流的变化,省略了变化的过程,给读者留下了思考的空间。,(对 )

❷ 鄂教版四年级下册语文乐园七的第二小题发现了什么

课堂作业四年级语文乐园(二)答案
一 三.略.
四.按一定的顺序把下列词语重新排列.
要求 乞求 请求
要求 请求 乞求
乌云密布 乌云翻滚 万里无云 片片云彩
万里无云 片片云彩 乌云密布 乌云翻滚
五.写出带横线词语的意思.
1.计算机已经走进千家万户,不算什么新鲜玩意儿.(新的商品)
2.原野里的空气很新鲜.( 清新 )
3.这些蔬菜水灵灵的,看上去很新鲜.( 刚收割 )
六.我国历代诗人写下许多赞美春天景物的诗,你能根据下列食物写出相应诗句吗?
例:柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
春草:春草明年绿,王孙归不归?
春花:二月春花厌落梅,仙源归路碧桃催.
春水:春水碧于天,画船听雨眠.
七.以“春天真美”开头写一段话,把“美”写具体.
小草偷偷地从泥土里钻了出来,小树长出了嫩绿色的叶子,池塘边的杨柳长出嫩嫩的新芽,一场春雨过后,青蛙、刺猬等小动物都从冬眠中醒来了,春天一来,万物复苏,真美啊!
八.阅读平台:夜来香
1.从文中找出下列词语的近义词
摇曳——( 摇晃 ) 漂亮——( 美丽 ) 装扮——( 打扮 )
2 3.略.
4.作者抓住了夜来香的枝干、叶、花这三个方面来观察.其中第二自然段写它的___枝干_ ,第三自然段写它的 __花__ ,第四自然段写它的___叶___.这三个方面中,作者重点描写的是夜来香的 花 ,因为它最引人注目.
5 6.略.

❸ 鄂教版四年级下册语文乐园六的作文是什么

这是给她的第一个母亲节。这一年,我六年级。五月的第二个星期日,妈妈的节日。这一天,她没在家,在东莞。

我住宿,下晚自习后飞似的奔到电话机前。我紧紧的攥着电话卡,手中沁出细细的汗珠,很潮湿。不一会,我身后有很长的队,都是给自己的妈妈打电话的。听到前边的同学和妈妈说:母亲节快乐。我心里有些忐忑不安,在这一段短短的时间内我开始构思自己要怎么说,要说些什么。时间竟然变得很漫长,不算长的3分钟,让我觉得好像是3个小时。

终于,排到我。我把电话卡小心翼翼的插进去时,手竟然有些颤抖。按键时,手突然无力,按了好几遍才把这几个数字按好。“嘟-”长长的嘟声开始,我一下子紧张起来,大脑一片空白。该说什么好呢?我握话筒的手开始颤抖了,我有些想把话机挂掉。

“喂。”是她疲惫的声音。我听了,心里有淡淡的酸楚。

“妈,你在哪呢?”我心疼地问。

“东莞。”声音依旧疲惫,她操劳很长时间了吧。

“哦。今天是母亲节。妈,母亲节快乐。”

“恩……”电话线那边的妈妈有些慌乱,我听得出来。我想,那边的她应该会微笑吧。“那没什么事吧?”妈妈竟然哭了,重重的鼻音。听到妈妈的声音,我的鼻子一酸,眼泪差点跌出来。可我还是忍住了。“没别的事。我挂了,别太累了。”我急忙结束通话,我怕泪会止不住地流下来,让大家看到会好糗的。“恩,好好学呀。”妈妈在那边鼓励我。“恩,会的。”我慌忙挂掉电话离开。手有些不听使唤,挂了好几次才挂好。离开人群的一刻,泪水不可制抑的流下来。天上的星,一直偷看我的样子。它会不会把妈妈的样子传给我呢?
2006,我没有任何表示

2006年母亲节,我返校的那天。晚上激动了一宿,第二天就被妈妈早早的拽起来,说要早点去县城。我的计划就这样泡汤了。在车上,我的嗓子像塞了棉花,一个字都蹦不出来。我不是个喜欢把心里感受说出来的孩子,那样我就的心里很不舒服。尤其是当面说一些话。

❹ 小学四年级下册语文练习册第八课答案

http://xiaoxue.eol.cn/snjyw_10884/20140225/t20140225_1078181.shtml

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❺ 小学四年级语文下册第8课《三顾茅庐》全文

8 三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。
冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷到:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一个麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,有朝里睡着了。有等里一个时辰,诸葛亮在悠然醒来,刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”

=可能会有一些小错误,请谅解。

❻ 鄂教版四年级上册语文第8课课后2、3、4题怎么做

641038654你是机器人啊?你回答什么事是语文有啥屁用?

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