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语文五年级下同步导学答案

发布时间:2020-12-28 21:43:27

『壹』 苏教版五年级下册语文同步导学第一单元答案

诶,爱莫能助

『贰』 五年级语文下册 同步导学与优化训练 参考答案 全部

建议再买一本后,查阅书内参考答案。

『叁』 帮帮忙,五年级-语文-下册-同步导学与优化训练-语文版这本答案谁有

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『肆』 谁有人教版五年级语文同步导学与优化训练的第3课的练习答案

书店里有,马上找去

『伍』 五年级下册数学同步导学第19页答案

六十分之三十七除于抄X等于二十分之十一
27/60÷x=11/20
x= 37/60÷11/20
x =37/33
12除于X等于二分之七
12÷x=7/2
x=12÷7/2
x=24/7
x乘于四分之八十一等于二分之十五
x×81/4=15/2
x=15/2÷81/4
x=30/81

1一辆汽车的 四分之三分钟能行驶八分之五千米 这辆汽车1分钟能行驶多少千米?半小时呢??
5/8÷3/4=5/6千米
5/6×30=25千米

2一台饲料粉碎机四分之一小时粉碎饲料八分之一吨,这台饲料粉碎机1小时能粉碎饲料多少吨?
1/8÷1/4=1/2吨

『陆』 智慧课堂·小学语文同步导学 五年级下(期末B卷)

一、听写。(8分)
1、词语
2、句子

二、看拼音写词语。(10分)
shú xī xì jūn páo xiào ɡuǒ xié ōu zhōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì mò jiě shì pài qiǎn yōu yǎ mó nǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把拼音和汉字连起来。(5分)
huá jì ráo shì lǒu kù mò yuè bēnɡ shān

酷 茉 岳 划 寂 饶 崩 杉 饰 搂
四、把词语补充完整。(8分)
星( )棋( ) 莫( )其( ) ( )老( )幼 ( )叹不( ) 严( )以( ) 化( )为( ) 专( )致( ) 惟( )惟( )
五、填空。(每题2分,共12分)
五年级期末语文水平测试卷 第1页(共6页)
1、“落”在“落枕”中的读音是 (拼音)[lào luò là ],在“丢三落四”
一词中读 (拼音)。
2、写出和“饥寒交迫”意思相反的词语“ ”,写出和“惟妙惟肖”意思相近的词语“ ”。
3、“异”字在字典中的解释有: ①有分别,不相同②奇异,特别③分开。“异”字在“神态各异”一词中应取第 种解释,在“异想天开”一词中应取第 种解释。
4、选择正确的词填入括号里。
包涵 借光 留步 赐教 网民 网虫 收银 买单
①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫( ),电子计算机互联网的用户叫( )。
②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多( )。”客人说:“多谢盛情,请( )。”
5、《望月》中的小外甥和舅舅背了许多关于月亮的诗句,我想起宋代著名诗人苏轼的名句“ , ”。
6、本学期,我们学过的课文《大江保卫战》中有一副对联:“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这副对联是由另一副对联改编而成的,请你写出原对联: ; 。
六、按课文内容填空。(8分)
1、黑云翻墨未遮山, 。
2、金沙水拍云崖暖, 。
3、 锨镐叮叮当当, ;溪水哗哗流淌, 。
4、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱 ,他爱 ,
五年级期末语文水平测试卷 第2页(共6页)
他爱 ,他爱 。
七、口语交际。(3分)
课间,走廊里两位同学不小心碰了一下,双方几乎同时相互指责起来,眼见这一切,你是这样对他们说的

八、阅读短文,完成题目。 ( 11分 )
(一)司马迁发愤写《史记》
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去,我一定要写完这部史书。想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写一行行工整的隶字。
1、“悲愤交加”的意思是 。司马迁“悲”的是 ,“愤”的是 。(3分)
2、历史上死得比泰山还重的人物有: 、 。
(二)我好想喊你一声妈妈
多年前的一天,有位老师正在家里睡午觉,突然电话铃响了,里面传来一个粗暴的声音:“你家小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。
她回头看看正在看电视的唯一的女儿,立即明白过来。她当然可以放下电话不理,
五年级期末语文水平测试卷 第3页(共6页)
因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师,说不定那就是自己的学生呢?犹豫了片
刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正大声训斥着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转脸对旁边的售货员说:“有什么话就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交了38元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她将小女孩领到家中,细心地为她洗净了脸,什么也没有问。临走时,她还特意叮嘱道:“今后如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。”惊魂未定的小女孩,疑惑地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。
不知不觉中,好多年过去了。一天中午,门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,手里捧着一束鲜花。“你找谁?”她疑惑地问道,但女孩却激动地说出一大堆话……
她恍然发现,原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后,她已经大学毕业,现在特意来看望自己。
女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今不明白,当时你为什么愿意充当我的妈妈,帮助了我,但我这么多年来,一直好想喊你一声妈妈。”
1. 老师接到电话后“犹豫”了片刻,她犹豫什么?(2分)

2.“女孩却激动地说出一大堆话”,她会说些什么?(2分)

五年级期末语文水平测试卷 第4页(共6页)
2. 那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈?(2分

九、习作(任选一题) (35分)
1、题目:一件让我 的事
提示:在日常生活中,你经常会看到,听到或经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动,有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。
2、不一样的的星期天
我喜欢星期天,爸爸、妈妈、妹妹全在家,一家人聊天、看电视或去看电影、到书店、上公园玩,真开心!可是今天,却与往常不同了…… (要求:这是一个同学写的一篇作文的开头,请你按照文章的题目和开头,开展合理想象,把这篇作文写完。内容具体,中心明确,语言通顺。)

『柒』 同步导学—五年级英语—答案

1.BCADFE
2.1.find a wallet C.发现抄一个钱包
2.each other A.相互袭
3.sick people B.病人
4.run away E.跑开
5.make shoes D.做鞋
6.break one's leg H.摔伤了腿
7.work hard F.努力工作
8.talk quietly G.轻声说话

『捌』 五年级下册语文同步导学与优化训练答案

我只能提供25页以前的答案,你要吗?如果需要,请追问

『玖』 小学语文五年级下册同步导学17课答案

不想做??你只要说你能灵活运用每一道题那么不难不会的话就乱做版。我也是小学生。权 不做学习成绩就不好,不好长大就不好过,我成绩虽不好因为我不能灵活运用就死做作业,做作业也不会抄。作业不做老师就不知你成绩题目并不难啊.除非你是天才吧,我也是小学生,明白你心情。。。。老师太烦了要你们做,你就应付式的做吧

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