⑴ 湘教版科学四年级 不翼而飞水 教学设计有几课时
教材分析
《不翼而飞的水》是义务教育课程标准实验教科书（湘版教材四年级上册第五单元《水的变化》中的第一课，本课用一个令人遐想的课题来激起学生的求知欲，同时也点明了本课的主题。围绕这个主题，教材从日常生活引入，设计了“烧开水”这个话题。在“烧开水”中，让学生通过观察、实验、思考去认识水由液态变成气态的过程，并通过测量知道水沸腾时的温度不变，使学生初步建立起“水能变成水蒸气”的认识。
学情分析
关于水，学生已在三年级认识了它的某些物理性质，知道了它可以以不同的形态存在。对于“烧开水”，很多学生有一定的生活经历，但大多是一些无意观察。活动开始就让学生预测烧开水的过程中水可能发生的变化，应引导学生提取原有的经验，明确活动探究的方向，调动学生的思维、集中学生的注意力。在烧开水的过程中，涉及观察现象、定量测量、按时间顺序前后对比观察记录等多项任务，但四年级的学生由于年龄小，对物质的认知和分辩能力稍差，所以对本课的教学老师要多加引导。
教学目标
1. 知道水能通过沸腾变成水蒸气跑到空气中去。
2. 知道测量水的沸点。
教学重点和难点
能设计简单实验来研究水的沸腾，知道水达到沸点以后能够变成水蒸气跑到空气中去。
⑵ 湘教版四年级下册英语第四课情感态度与价值观
蓝蓝的天空,忽然来被飞来的乌云遮源住了,太阳也淹没在乌云里,明朗的天空变得阴沉起来.接着,淅淅沥沥地下小雨了.
一滴、两滴、三滴……数不清的小雨点随风飘洒在玻璃窗上,点点晶莹的小水珠,连成一片,流出了一条条弯曲的小河.
马路变得油光闪亮了,来来往往的汽车也像洗了个澡,车头灯光像一串串圆圆的月亮,在蒙蒙的细雨中奔跑.
门前有一颗大树,树叶被雨点洗刷得绿莹莹的,像一只只明亮的眼睛.小鸟躲在浓密的叶丛里,望着淘气的小雨点,忘记了歌唱.
雨后
雨停了,天晴了.山野一片碧绿,尘埃不见了,空气清新了.
荷花托着水珠,青蛙瞪大眼睛跳了上去,水珠抖落,溅出圈圈波纹.
蒲公英盛开了,一片片金灿灿的小花,一团团毛茸茸的种子,等着太阳把它晒干,好让风儿送它去远方.
溪水哗哗唱着,鱼儿伴着歌声,摇头摆尾,跳起水族迪斯科.
成群的蜻蜓飞舞着,一会儿东,一会儿西,追逐蚊虫.它们累了,就落到竹叶和草梢上,闪动着薄纱似的翅翼,给田野增添了安宁、和谐的气氛.
谁也没注意,一道彩虹无声地架在空中,五色斑斓.那桥是给谁架的?沿着它能走向什么地方呢?
⑶ 湘教版四年级上册音乐歌曲
采菱 柳树姑娘 中华人们共和国国歌 愉快的梦 哦十分钟 我是少年阿凡提 小小少内年 有谊的回声 山谷静容悄悄 荡秋千 小孩世界 真善美的小世界 我是草原小骑手
⑷ 哪里有湘教版四年级下册语文课文mp3
轮到我踢了，我踢得也不赖嘛！只见那毽子上窜下跳，像个孩子似的，调皮的蹦来蹦去，版只是踢了没有五个就权坏了。我也坚持不懈的尝试了不下十次，可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快变成泄了气的皮球了，可正当这时，突然出现了一个转折点，那个调皮的毽子离开了我的控制，正要落地，就在这千钧一发的时刻，我急忙跑上去，用脚接住了毽子，而且又踢了两个，并且博得了姥姥对我的奖励。
多么有趣的体育运动呀！同学们，你们在喜欢的体育运动是什么呀？
我最喜欢的体育运动作文400字
⑸ 小学四年级下册课课帮乐享语文湘教版的答案
请大家都动动脑，别老想着抄答案！（给我差评没关系，我是想真心地劝劝大家 别让自己的脑袋生锈喽！）
⑹ 湘教版语文四年级下册第十三课有趣的班会在课本第几页
我知道的
有趣的班会
是湘教版语文书
第八册中的课文
第八册正好是四年级下册
文章内容好找
但找不到电子课本
所以看不到是第几页了
⑺ 四年级下册语文书湘教版的第一课仿写
还在练防写非常重要，先练仿写，之后呢，就把句子练会了教写作文就顺理成章了。只有多读书，多看书，多练笔，作文才能够写好，才能够妙笔生花。
⑻ 求湘教版四年级下册科学教案
湘教版小学科学四年级下册教案 教学分析全套课件 请参考x希望对你有用