鲁教版五年级语文

① 鲁教版五年级下册语文书第一单元习作

9月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听“扑通，扑通，扑通”几声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
嘎嘎嘎！”“嘎嘎嘎！”远方传来鸭妈妈那清脆的叫声，“嘎——”一群小鸭子的稚嫩的叫声紧随其后。这声音忽高忽低，组成了一曲旋律优美的交响曲。 叫声越来越响，终于近了，这是一支家庭队伍：领头的鸭妈妈左右摇摆地走着，后边一群小鸭子慌慌张张地排着队，左顾右盼，到底是没见过大事面，不如妈妈那样沉着泠静。
忽然，几只小鸭子踩空了，失足跌入了路旁的下水道。路上的小鸭子顿时慌了，乱成一团。在前面赶路的鸭妈妈闻声而至，只见那几只小鸭子在下水道中使劲地划着脚蹼，大声叫着，好像在说：“嘎嘎！这是哪里啊，我要上去，妈妈救我！”鸭妈妈也很着急，围着下水道转了几圈，又把头探进去，试图把小鸭子救出来，但鸭子不是长颈鹿，脖子哪有这么长呀？鸭妈妈东瞧瞧，西望望，希望找到救助者，忽然，她眼前一亮，朝前方跑了过去。
一个巡警正在值勤，鸭妈妈跑过去，向那个巡警叫了几声，便返回“出事地点”。当到了“出事地点”时，鸭妈妈发现巡警没跟上来，便又返回去，用嘴使劲把巡警拽向“出事地点”，巡警拼命反抗，和鸭子玩起了拔河比赛。毕竟鸭力不如人力，鸭妈妈还是没成功。鸭妈妈见硬的不行，就来软的。便咬着巡警的裤脚，抬起头嘎嘎直叫。巡警这才明白，跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。当巡警赶到时，小鸭子们早就闹成了一锅粥，像炸了营似的。“哦，原来是这样！”巡警明白了。她急忙探下身，伸手去救小鸭子，不一会儿就把小鸭子捞了上来。望着惊魂未定的小鸭子，巡警说：“以后注意”。
鸭妈妈拍了拍浑身湿透的小鸭子，好像在安慰它们：“乖宝贝，不要怕，以后做什么都要小心一点”。鸭妈妈又蹭了蹭巡警的裤脚，“嘎嘎嘎”叫了几声，仿佛在说：“谢谢你，救了我的小宝贝们，你真是个好警察！”说完，就领着它的小宝贝们一步一回头地走了。

② 鲁教版语文五年级下册电子书

第一组
1草原
2*丝绸之路
3白杨
4*把铁路修到拉萨去
口语交际习作一
回顾拓展一
第二组
5古诗词三首
6冬阳童年骆驼队
7*祖父的园子
8童年的发现
9*儿童诗两首
口语交际习作二
回顾拓展二
第三组
10杨氏父子
11晏子使楚
12*半截蜡烛
13*打电话
口语交际习作三
回顾拓展三
第四组
14再见了，亲人
15*金色的鱼钩
16桥
17*梦想的力量
口语交际习作四
回顾拓展四
第五组
18将相和
19草船借箭
20*景阳冈
21*猴王出世
口语交际习作五
回顾拓展五
第六组
综合性学习：走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息，写简单的研究报告
第七组
22人物描写一组
23*刷子李
24*金钱的魔力
口语交际习作七
回顾拓展七
第八组
25自己的花是让别人看的
26威尼斯的小艇
27*与象共舞
28*彩色的非洲
口语交际习作八
回顾拓展八
选读课文
1拉萨古城
2故事两则
3一件运动衫
4丰碑
5电子计算机与多媒体
6我们家的男子汉
7孔明智退司马懿
8维也纳生活圆舞曲
9我有一个强大的祖国

如果还有问题，请访问http://www.yuwenmi.com/jiaocai/yuwenshu5x/xiace1_1.htm

③ 鲁教版小学五年级语文的课文有哪些

鲁教版第九册课文目录
第一单元 1 山中访友 [9] 2 * 山雨 [10] 3 草虫的村落 [8]
4 * 索溪峪的“野” [20] ◎ 口语交际·习作一 [0] ◎ 回顾·拓展一 [0]

第二单元 5 詹天佑 [74] 6 怀念母亲 [5] 7 * 彩色的翅膀 [5]
8 * 中华少年 [6] ◎ 口语交际·习作二 [0] ◎ 回顾·拓展二 [0]

第三单元 9 杨氏之子 [12] 10 晏子使楚 [60] 11 * 半截蜡烛 [31]
12 * 打电话 [3] ◎ 口语交际·习作三 [0] ◎ 回顾·拓展三 [0]

第四单元 13 将相和 [54] 14 草船借箭 [79] 15 * 景阳冈 [32]
16 * 猴王出世 [7] ◎ 口语交际·习作四 [0] ◎ 回顾·拓展四 [0]

第五单元 综合性学习：走进信息世界 [0]
◎ 口语交际·习作五 [0] ◎ 回顾·拓展五 [0]

第六单元 17 七律·长征 [6] 18 开国大典 [34] 19 * 青山处处埋忠骨 [5]
20 * 毛主席在花山 [16] ◎ 口语交际·习作六 [0] ◎ 回顾·拓展六 [0]

第七单元 21 自己的花是给别人看的 [5] 22 威尼斯的小艇 [59] 23 * 与象共舞 [4]
24 * 彩色的非洲 [14] ◎ 口语交际·习作七 [0] ◎ 回顾·拓展七 [0]

第八单元 25 再见了，亲人 [48] 26 * 金色的鱼钩 [25] 27 穷人 [44]
28 * 梦想的力量 [5] ◎ 口语交际·习作八 [0] ◎ 回顾·拓展八 [0]
下册
第一单元
1老人与海鸥 （邓启耀）
2*跑进家来的松鼠 （斯克列比茨基）
3最后一头战象 （沈石溪）
4*金色的脚印 （椋鸠十）
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二单元
5伯牙绝弦
6月光曲
7*蒙娜丽莎之约 （王克难）
8*我的舞台 （吴霜）
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三单元
9文言文两则
学弈 （孟子）
两小儿辨日 （《列子》）
10匆匆 （朱自清）
11桃花心木 （林清玄）
12*顶碗少年 （赵丽宏）
13*手指 （丰子恺）
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四单元
14北京的春节 （老舍）
15*藏戏 （马晨明）
16*各具特色的民居
17*和田的维吾尔 （权鹏飞）
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五单元
18十六年前的回忆 （李星华）
19*灯光 （王愿坚）
20为人民服务 （毛泽东）
21*一夜的工作 （何其芳）
口语交际·习作五
回顾·拓展五
第六单元
22卖火柴的小女孩 （安徒生）
23凡卡 （契诃夫）
24*《鲁滨孙漂流记》梗概 精彩片段 （丹尼尔·笛福）
25*《汤姆·索亚历险记》梗概 精彩片段 （马克·吐温）
口语交际·习作六
回顾·拓展六
第七单元
26跨越百年的美丽 （梁衡）
27*千年梦圆在今朝
28真理诞生于一百个问号之后 （叶永烈）
29*我最好的老师
口语交际·习作七
回顾·拓展七
综合性学习：难忘的小学生活
成长足迹
依依惜别
综合复习
养花 （老舍）
中华第一龙
名碑荟萃 （王宏志）
看说明书做玩具小台灯
给外地亲友写封信
鲁教版五年级下册语文学习总结

④ 鲁教版五年级上册语文古诗

鲁教版五年级上册语文古诗只有一首毛泽东写的《长律·长征》

长律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。

本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。
首联以直白的词汇、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格，成为全篇的纲领。“不怕”两字，回答响亮，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地。“等闲”两字则将困难轻轻一瞥，加深了对“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。“万水千山”以静写动，以艰难险阻为主体，展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总览图。
颔联承接“千山”。作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法，而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑”的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。“腾”与“走”的拟人化动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。此联可谓想象超绝，用语新奇，境界阔大，气象万千。
颈联承接“万水”。一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受。作者以两种感觉互相对比，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。一“拍”一“横”也是以动写静的手法。此联对仗自然、工整，以自然环境寄寓无限感慨，极具气势。
尾联描述了长征的最后历程。翻越“千里雪”的岷山，其困难程度其实超过“逶迤”的五岭和“磅礴”的乌蒙山，但这时由于胜利在望，心情舒朗，“喜”由心生，眼中望去的风雪交加路也就变得美不胜收了。最后以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态，同时预示了长征的彻底胜利。
纵观全诗，气势磅礴，气魄宏伟，格调高昂，笔力雄健。不仅大处雄浑，节奏强烈，而且小处精细，抑扬顿挫。诗中对仗极为工整，用词极为精当。
对张牙舞爪、穷凶极恶的敌人不置一字，视之若无。──这种傲视山川的夺人之气，非百战百胜、总揽全局的三军统帅、一代伟人而不能拥有此胸怀，无此胸怀亦不能出此语。这就是毛泽东的艺术风格，这就是毛泽东诗词艺术的魅力所在！
选编这首诗的目的是让学生通过对诗句意思的理解，感受到中国工农红军在毛泽东的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情，领略毛泽东作为诗人的豪情和作为一代伟人的博大胸怀、高昂气质。这是教学的重点。教学的难点是理解二、三句诗的意思并体会蕴含的思想感情。

⑤ 五四学制鲁教版五年级上学期语文期末考试会考哪些课文

这个你在这里问是没用的，这玩意都是你们学校自己出题

⑥ 鲁教版五年级下册语文词语盘点及日积月累

第一单元词语盘点

高歌·绿毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇丽·回味·洒脱·迂回·疾驰

马蹄·礼貌·拘束·羞涩·摔跤·天涯·清晰·插嘴·分辨·抚摸·介绍

新疆·陷入·古朴·典雅·矗立·戎装·守候·鸵鸟·匕首·商贸·芝麻

妖娆·机械·开凿·巍峨·媒体·狰狞·逞凶·撕扯·效率·贯通

热乎乎·下马威·

一碧千里·翠色欲流·襟飘带舞·浑黄一体·精神饱满·美仑美奂

银妆素裹·严阵以待·始料不及·杯水车薪·废寝忘食·

第一单元日积月累

浪淘沙

唐
.
刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

第二单元词语盘点

牧童·蓑衣·鸡笼·莲蓬·毡帽·卸煤·咀嚼·交错·幼稚·沙漠·寂寞

棉袄·驼绒·袍子·傻事·胚胎·祸患·滑翔·双臂·天赋·淘气·妨碍

岂止·痴迷·厘米·羞愧·幸亏·驱逐·迫害·蚂蚱·樱桃·蚌壳·瞎闹

倭瓜·水瓢·澄澈·困窘·花苞·柔软·柳絮·喧闹·梳妆·圆滚滚

水墨画·一动不动·随心所欲·运转自如·绞尽脑汁·

第二单元日积月累

天行健，君子以自强不息。

《周易》

有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》

莫等闲，白了少年头，空悲切！

《满江红》

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》

不积跬步，无已至千里；不积小流，无以成江河

《荀子》

第三单元词语盘点

家禽·侮辱·威风·矮小·冷笑·为难·规矩·囚犯·出息·大臣·柑橘

盗贼·取笑·解释·负责·笑嘻嘻·赔不是·实话实说·面不改色

安居乐业·完好无损·不惜代价·了如指掌·

第三单元日积月累

地满红花花满地，天连碧水水连天

（回文联）

一夜五更，半夜二更有半

三秋九月，中秋八月之中

（数字联）

翠翠红红处处莺莺燕燕；风风雨雨年年暮暮朝朝

（叠字联）

楼外青山
,
山外白云
,
云飞天外；池边绿树
,
树边红雨
,
雨落溪边

（顶针联）

第四单元词语盘点

战役·封锁·暂时·硝烟·情谊·噩耗·刚强·大嫂·篮子·咆哮·狂奔

狞笑·拥戴·清瘦·沙哑·放肆·豹子·呻吟·胸膛·搀扶·祭奠·颧骨

两鬓·斑白·搪瓷·严厉·收敛·疙瘩·粗糙·抽噎·红锈·放弃·下旬

募捐·水泵·筹齐·颠簸·节奏·簇拥·宿营地·青稞面·乱哄哄

雪中送炭·同归于尽·深情厚谊·

势不可挡·跌跌撞撞·喜出望外·热气腾腾·无边无涯·昏迷不醒

奄奄一息·迫不及待·辛辛苦苦·一声不吭·

第四单元日积月累

精卫填海

愚公移山

含辛茹苦

任劳任怨

坚苦卓绝

百折不挠

千里迢迢

肝胆相照

风雨无阻

坚贞不屈

赤胆忠心

全心全意

鞠躬尽瘁

扶危济困

赴汤蹈火

冲锋陷阵

第五单元词语盘点

召集·商议·允许·隆重·约定·胆怯·推辞·拒绝·能耐·诸位·妒忌

都督·推却·延迟·探听·幔子·私自·调度·水寨·擂鼓·呐喊·支援

丞相·限期·吓唬·诡计·霹雳·酥软·灵通·迸裂·避暑·楷书·造化

家当·顽劣·和氏壁·军令状·弓弩手·无价之宝·

理直气壮·完璧归赵

攻无不克·负荆请罪·同心协力·只有妙用·神机妙算·踉踉跄跄

明明朗朗·喜不自胜·天造地设·伸头缩颈·抓耳挠腮·

第五单元日积月累

刘关张桃园三结义
--
生死之交

孔明借东风
--------
巧用天时

关公赴会
----------
单刀直入

徐庶进曹营
--------
一言不发

梁山泊的军师
------
无（吴）用

孙猴子的脸
--------
说变就变

第六单元：
（无）

第七单元词语盘点

破绽·咕咚·侄子·穿梭·郎中·媳妇·辉煌·苗条·风骚·打量·标致

气派·祖宗·可怜·脑浆·屁股·师傅·包袱·透亮·清爽·衔接·搜索

威严·露馅·发怔·发傻·量力·通融·刻薄·钞票·武断·熔岩·窘况

阔佬·撵跑·雅致·考究·半信半疑·兴致勃勃·妙不可言·十全十美

手疾眼快·精神抖擞·敛声屏气·放肆无礼·转悲为喜·

⑦ 语文鲁教版五年级上册学习收获作文800字

走过万物复苏、春暖花开的春天，走过烈日炎炎、骄阳似火的夏天，我们又迎来了金风送爽、瓜果飘香的秋天，在这个金色的季节里，我们收获的不仅是成熟的果实和粮食，还有无穷无尽的知识和发人深省的道理。
不知不觉，我已经从一个充满憧憬和童真的小女孩，变成了一个略微成熟但并不庄重的中学生。一天天，一月月，时间就在急促的铃声中悄然而逝了，在这一年中，我收获了什么，又得到了什么呢？
每天，我们都在迎接新的挑战，而知识总是令人难以捉摸，一会儿觉得它离我们很远，只有不断探索，才能真正理解它、读懂它；一会儿又觉得它离我们很近，生活中处处都有它的身影，但它也并不会这么简单。我们在学习的同时，也总是在不断探索，寻求更多的快乐，我们收获的，更不仅仅是普通意义上的收获。
在那一年的学习中，我最大的收获就是学会了奋斗。
因为一次偶然的机会，我和一位平时接触的并不多的同学成为了同桌，我们的关系也由同学晋升为了好朋友。在与她一天天的交往中，我渐渐发现，她并不是我想得那么普通。她会认真地完成老师布置的任务，与粗心大意的我形成了鲜明的对比，我怎么能甘心落人之后呢？从我发现她的努力开始，我就也在奋斗着。
那次做作业时，我有一道题不会做，看到她正在专心致志的写作业，也不好意思打扰她，便自己在那里思考，但始终想不出个所以然，无奈之下，只好向她请教，结果她十分流利地讲出了解题的步骤。听了她的讲解，我恍然大悟，在惊讶的同时，我又深深地感到了自己的不足。我总是不会投入全部的精力去学习，一有闲工夫就老是想着玩儿。有时，玩着玩着，就会想起她可能在努力学习，于是自己也拿起课本来专心地看一会儿。
是她，让我有了一个目标；是她，让我明白了什么叫坚持；是她，让我学会了奋斗。我应该感谢她，因为她使我进步了许多，也收获了许多，她更让我的生活变得无比充实和快乐。
学习是快乐的，但如果没有一个人让你追赶，让你充满前进的动力，那始终不是真正的快乐。收获是幸福的，也是美好的，尽管那奋斗的过程并不是很轻松，但只要我们心中有一个目标，就会有收获的一天！只要我们相信希望，努力奋斗，终有一天，我们会有累累的收获！
让我们一起加油，在学习中领悟收获！！！！
爽