『壹』 四年级上册语文S版期中考试试卷 三小的
s版四年级语文上册期中测试卷题目
一 、 语海畅游。(40分)
1、 看拼音写词语，注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)
zhī zhū lǎ bɑ xī hɑn pú tɑo huǎng hū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 用“__”标出词语中加点字的正确读音。(8分)
磨面(mó mò) 果实累累(léi lěi) 薄荷(bó bò) 参差(chāi cī)
搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和诗(hè hé) 着装 (zháo zhuó)
3、 词语搭配。(6分)
( ) ( )
( ) 的童年 ( ) 的江水
( ) ( )
4、 选择合适的词语填空。(6分)
安静 宁静 平静
●清晨，同学们的欢笑声打破了校园的( )。
●过了很久，钱塘江才恢复了( )。
●演出开始了，剧场里立刻( )了下来。
屹立 站立 矗立
●大街两旁( )着许多高楼大厦。
●镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
●他在湖边默默地( )着，似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。
5、按要求写句子。(10分)
⑴那里的河道特别多，横的、竖的。(改为比喻句)
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⑵这是一只可敬的贝。(改为感叹句)
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⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)
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⑷柔软的草地，像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(补充句子成为比喻句)
⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连成一句话)
6、重新排列句子顺序。(5分)
( )太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发炫目了。
( )突然，东方显出了鱼肚白。
( )太阳一露头，那雾便消逝得无影无踪了。
( )清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。
( )太阳升起来了，射出绚丽的光束。
二、积少成多。(15分)
1、把下面的词语补充完整，并选一个写一句话。(8分)
色 彩( )斓 风( )浪 ( ) ( )天( )地
风 ( )浪 吼 山( )地 ( ) 人 声 ( ) 沸
2、把谚语、古诗补充完整。(5分)
⑴ 遥望洞庭山水色，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑵ ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，遍绕篱边日渐斜。
⑶ 月落乌啼霜满天，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑷ 早霞不出门，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑸ 日晕三更雨，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3、填空。(2分)
开学以来，我的收获真不小!我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的( )，还欣赏了作家萧红笔下( )的壮丽景象，大自然的神奇与伟大深深吸引了我!
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话按▁▁▁▁▁▁的顺序，从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(3分)
2、本段中画“ ”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子：
3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。(3分)
4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音?请写下来。(2分)
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(二)课外阅读。(10分)
家乡的枯叶蝶
我的家乡有各种各样稀有动物，特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。
从春到秋，在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中，会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节，哪有什么枯叶呢?当它飘落在低处的树枝上，人们想去摘取它，它便会骤然飞起。啊，原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶，这就是枯叶蝶。
峨眉山全山250多种蝴蝶中，枯叶蝶是最名贵的一种，也是我最喜欢的一种昆虫。
枯叶蝶姿态奇丽，它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底， 上面点缀着几个白色小斑，一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间，如同佩上一条绶带;双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边，十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时，两翅竖立，收合一起，遮盖着身驱，却展示出翅膀背面。这时，可见它周身呈古铜色，色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文，纵贯前后翅的中央，极像树叶的中脉，其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”，又像叶柄。我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。
枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”，它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中，伪装成一片树叶，静悄悄地躲藏在绿叶中，逃脱一次又一次的灾难，因而长期以来，它能够在峨眉山代代相传。
枯叶蝶具有重要的科研价值，目前它已被列入国家保护动物之列。
枯叶蝶是我家乡的骄傲，我爱家乡美丽的枯叶蝶。
1、 在文中找出与下列意思相对应的词语。(3分)
① 引人注意( ) ② 突然、忽然( ) ③奇特而美丽( )
2、 写出下列句子中加点字的意思。(3分)
① 它会立刻疾速递飞落在树枝或草丛中。 ( )
② 由于长时间的营养不良和辛勤的工作，他已经积劳成疾了。( )
③ 你犯了这样的错误，真叫人痛心疾首啊! ( )
3“这种季节，哪有什么枯叶呢?”这是一个( )句。换一种说法是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2分)
4、作者为什么说枯叶蝶是他最喜欢的一种昆虫?至少说出两点原因。(2分)
四、笔下生辉。(25分)
我们常常在夜晚仰望无边无际的星空，在大树下倾听蝉的鸣叫，在雪地里堆雪人、打雪仗，在田野里采野花，在瓜地旁听故事……这一切多么令人难忘啊!请你写下童年生活中最难忘、最有趣的事。要写得具体生动呦!(字数350字以上)
s版四年级语文上册期中测试卷答案
一 、 语海畅游。(40分)
1、 蜘蛛 喇叭 稀罕 葡萄 恍惚
2、 mò léi bò cī lōu shuài hè zhuó
3、幸福 难忘 有趣 滚滚 汹涌 奔腾(搭配合适即可)
4、宁静 平静 安静 矗立 屹立 站立
5、⑴那里的河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。
⑵这真是一只可敬的贝啊!
⑶蝴蝶飞来。
⑷大地妈妈织出的一块绿绒地毯。(比喻贴切即可)
⑸因为 ……所以……
6、5 2 3 1 4
二、积少成多。(15分)
1、斑 平 静 惊 动 号 崩 裂 鼎(造句略2分)
2、⑴白银盘里一青螺
⑵秋丛绕舍似陶家
⑶江枫渔火对愁眠
⑷晚霞行千里
⑸月晕午时风
3、钱塘江大潮 火烧云
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
1、由远及近 形状 声音
2、比喻 比喻句略
3、白线 城墙 战马
4、词：山崩地裂 句子： 好像大地都被震得颤动起来。
(二)课外阅读。(10分)
1、引人注目 骤然 奇丽
2、快 病 疼痛
3、反问句 这种季节，没有枯叶。
4、 ① 枯叶蝶姿态奇丽。
② 枯叶蝶丝毫不怕天敌。
『贰』 四年级上册语文s版第五单元作文题目让生活充满七彩的阳光
例文
一说起童年的趣事，我不知哪来的高兴劲!那些童年趣事立刻就出现在我的脑海中。
记 着小时候，我和梁洛丹从小一起长大，是最好的朋友，我们俩个常常玩老师和同学的游戏，玩起来不知玩的有多开心。
我们拿来粉笔和小树枝，搬来两个椅子和布娃娃当同学。我们把妈妈给我买的书拿过来，我当老师，梁洛丹当同学。我学着老师的一举一动说：‘‘坐好，头抬高。’’我用粉笔在地上写字，用海绵当黑板擦 ，我拿起小树枝指着，我念一句，同学们也念一句，心里感觉当一名老师很神奇，很自豪，有一种说不出的感觉。如果想下课就拿来小铃铛摇一摇，在着优美的演奏下我们玩得很开心，很入迷。
一会儿，我俩在玩妈妈和孩子的游戏。我来当妈妈，梁洛丹来当孩子，我学着妈妈的样子，背起妈妈以前用过的旧包对孩子说‘‘孩子，妈妈上班去了。在家乖乖的写作业，妈妈6点就回来了。我绕着家门口走了两圈，走了出来。梁洛丹学着孩子的样子急忙搂住妈妈，我想你，梁洛丹说妈妈下班了。我真高兴。现在一想起 这些事就笑了。
童年有许多乐趣。童年有许多趣事，童年有许多我们美好的回忆。
『叁』 S版语文四年级上册期末试卷
小学四年级语文期末试卷
（答题时间：80分钟）
一、看拼音写词语，并用“________”标出三拼音节，用“ ”标出整体认读音节。
piān pì jù huì biàn huàn liǎn pén
（ ） （ ） （ ） （ ）
xiāng qiàn yóu yù zhì huì pǔ shí
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求写词语
1. 加偏旁组新字，再组词语
辟 ____（ ） ____（ ） ____（ ）
扁 ____（ ） ____（ ） ____（ ）
2. 多音字组词
3.
4. 根据意思写出成语
（1）流传开来的名声不是夸大和虚伪的。（ ）
（2）留恋不止，忘了离去。（ ）
（3）心情舒畅，精神愉快。（ ）
5. 选词填空
闪耀 闪烁 宁静 安静
（1）晴朗的夜晚，天空中无数颗星星在（ ）。
（2）在阳光的照射下，水面（ ）着各种色彩。
（3）上课了，教室里立刻（ ）下来。
（4）海面上掀起巨浪，海底依然很（ ）。
三、照样子缩写下面的句子。
例：一群骆驼在山峦中缓缓行进。
骆驼行进。
1. 我们来到瀑布附近宾馆的小树林里。
_____________________
2. 缝纫鸟用一根根韧性很强的嫩草搭窝。
_____________________
3. 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
_____________________
四、用修改符号修改下面的病句。
1. 这台笔记本电脑是爸爸刚刚最近买的。
2. 这个沉甸甸的大木雕实在是太大太沉了。
3. 我们怀着愉快的心情和轻快的脚步来到学校。
4. 看了这部电影，受到了很大的教育。
五、照样子扩写句子。
例：杜鹃花开放。
（美丽的）杜鹃花（在山坡上）（竞相）开放。
1. 鸟儿飞翔。
________________________________________________________________________
2. 太阳升起。
________________________________________________________________________
3. 妹妹歌唱。
________________________________________________________________________
六、按要求默写。
1. 《赵州桥》一文中描写赵州桥栏板上雕刻着精美图案的内容。
有的______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
2. 《狐假虎威》中狐狸被捉后，对老虎说的话。
狐曰：____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
七、阅读短文回答问题：
一 启示
古时候，苏格兰有一个明智、勇敢的国王，叫罗布特·布诺斯。为了保卫苏格拉，他领导人民拿起武器同英国侵略者进行英勇的战斗。
他指挥了六次战斗都失败了。他躲在深山老林中。一天，阴雨绵绵，布诺斯躺在茅屋的湿地上，（印 映）入眼帘的是一片凄凉的景象。末了，他垂头丧气，感到再努力也无（济 挤）于事了。当他陷入痛苦沉思的时候，突然看到顶棚上有只蜘蛛在织网。只见那东西小心翼翼地吐着丝，（坚 艰）难地往顶棚上爬，一次，两次……六次，每次都摔下来，然而，蜘蛛并没有丧失信心，仍然进行第七次尝试。
“它会不会再失败呢？”他目不转睛地盯着蜘蛛，突然高兴地叫起来：“我也要进行第七次尝试。”随即他把自己的想法和计划让战士们转告给心灰意冷的苏格兰人民。
不久，一支英勇顽强的苏格兰军人又重新组建了，同英国侵略者进行了第七次战斗，最后终于把侵略者赶出了国土。
1. 在文中的括号里选择合适的字用“——”画下来。
2. 根据词义，在文中找出正确的成语，添在括号里。
①形容小心谨慎，一点不敢疏忽大意。（ ）
②形容注意力高度集中。（ ）
3. “他把自己的想法和计划让战士们转告心灰意冷的苏格兰人民。”
他的想法是____________________________________，计划是____________________，结果是___________________________。这个故事告诉我们____________________________
_____________________________________________________________________________。
八、作文
新年刚刚过去，你是怎样度过这个元旦的，请你写信告诉你的亲戚或朋友。注意信的格式。
【试题答案】
一、看拼音写词语，并用“________”标出三拼音节，用“ ”标出整体认读音节。
piān pì jù huì biàn huàn liǎn pén
（偏 僻） （聚 会） （变 幻） （脸 盆）
xiāng qiàn yóu yù zhì huì pǔ shí
（镶 嵌） （犹 豫） （智 慧） （朴 实）
二、按要求写词语
1. 加偏旁组新字，再组词语
辟 僻（偏僻） 壁（墙壁） 璧（璧玉）
扁 编（编写） 篇（一篇） 遍（遍地）
2. 多音字组词
3.
4. 根据意思写出成语
（1）流传开来的名声不是夸大和虚伪的。（名不虚传、名副其实）
（2）留恋不止，忘了离去。（流连忘返）
（3）心情舒畅，精神愉快。（心旷神怡）
5. 选词填空
闪耀 闪烁 宁静 安静
（1）晴朗的夜晚，天空中无数颗星星在（闪烁）。
（2）在阳光的照射下，水面（闪耀）着各种色彩。
（3）上课了，教室里立刻（安静）下来。
（4）海面上掀起巨浪，海底依然很（宁静）。
三、照样子缩写下面的句子。
例：一群骆驼在山峦中缓缓行进。
骆驼行进。
1. 我们来到瀑布附近宾馆的小树林里。
我们来到树林里。
2. 缝纫鸟用一根根韧性很强的嫩草搭窝。
缝纫鸟搭窝。
3. 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
徒弟画骆驼。
四、用修改符号修改下面的病句。
1. 这台笔记本电脑是爸爸刚刚最近买的。
2. 这个沉甸甸的大木雕实在是太大太沉了。
3. 我们怀着愉快的心情和轻快的脚步来到学校。
4. 看了这部电影，受到了很大的教育。
五、照样子扩写句子。
例：杜鹃花开放。
（美丽的）杜鹃花（在山坡上）（竞相）开放。
1. 鸟儿飞翔。
（一群群的）鸟儿（在天空中）（自由地或快乐地）飞翔。
2. 太阳升起。
（又红又圆的）太阳（从东方）（冉冉）升起。
3. 妹妹歌唱。
（小好的）妹妹（在院子里）（放声）歌唱。
六、按要求默写。
1. 《赵州桥》一文中描写赵州桥栏板上雕刻着精美图案的内容。
有的刻着两条相互缠绕的龙……真像活的一样。（65个字）
2. 《狐假虎威》中狐狸被捉后，对老虎说的话。
狐曰：“子无敢食我也。……见我敢不走乎。”（约50个字）
七、阅读短文回答问题：
一 启示
古时候，苏格兰有一个明智、勇敢的国王，叫罗布特·布诺斯。为了保卫苏格拉，他领导人民拿起武器同英国侵略者进行英勇的战斗。
他指挥了六次战斗都失败了。他躲在深山老林中。一天，阴雨绵绵，布诺斯躺在茅屋的湿地上，（印 映）入眼帘的是一片凄凉的景象。末了，他垂头丧气，感到再努力也无（济 挤）于事了。当他陷入痛苦沉思的时候，突然看到顶棚上有只蜘蛛在织网。只见那东西小心翼翼地吐着丝，（坚 艰）难地往顶棚上爬，一次，两次……六次，每次都摔下来，然而，蜘蛛并没有丧失信心，仍然进行第七次尝试。
“它会不会再失败呢？”他目不转睛地盯着蜘蛛，突然高兴地叫起来：“我也要进行第七次尝试。”随即他把自己的想法和计划让战士们转告给心灰意冷的苏格兰人民。
不久，一支英勇顽强的苏格兰军人又重新组建了，同英国侵略者进行了第七次战斗，最后终于把侵略者赶出了国土。
1. 在文中的括号里选择合适的字用“——”画下来。
2. 根据词义，在文中找出正确的成语，添在括号里。
①形容小心谨慎，一点不敢疏忽大意。（小心翼翼）
②形容注意力高度集中。（目不转睛）
3. “他把自己的想法和计划让战士们转告心灰意冷的苏格兰人民。”
他的想法是也要进行尝试，计划是重新组建苏格兰军队，同侵略者进行战斗，结果是把侵略者赶出了国土。这个故事告诉我们无论有多大困难都不要放弃努力。锲而不舍就能成功。
八、作文
新年刚刚过去，你是怎样度过这个元旦的，请你写信告诉你的亲戚或朋友。注意信的格式。
略
『肆』 四年级上册语文S版期末试卷及答案
四年级语文试题 上册期末试卷及答案
姓名_____班级______分数_____
一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ）（ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
4.把下面的句子改成"被"字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.修改下列病句。
上课了，都聚精会神地听讲。
造纸术是我国古代的四大发明。
五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。
3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是：
六.判断，对的打"∨"，错的打"×"。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）
3."理所当然"中"当"的读音是"dāng"，"战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。（ ）
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）
（一） 课内阅读：（11分）
榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！
1、这段话出自 ，作者是 。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（ ） --（ ）
4、你从画线的句子中体会到什么？
5、最后一句话应该读出（ ）语气。
（二）课外阅读。（17分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：" 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！"不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道："东去的，右边走！前面的，别停住！快走！"
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用" "画出一个比喻句，用"┅┅┅"画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。
3、文中的"小溪"是指 ，"大石头"是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:"唉！小街太窄了！" B："喂！快走啊！"C："急死人了！"
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目"疏通"有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。
八、真情习作。（26分）
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。