四年级语文上册电脑住宅讲解

⑴ 四年级上册语文30课电脑住宅讲了一件什么事

《电脑住宅》通过空间顺序介绍一栋高科技住宅如何在电脑的操控下完成一专系列复杂工属作，称赞了科技发展对人类的便捷之处。

全文有8个自然段，以总分总的结构划分成三个部分：

第一部分（第1自然段）：开门见山，提到某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅，是由电脑操控。

第二部分（第2至7自然段）：分说电脑住宅各个部分的功能以及给人们生活带来的便利。包括：气象监测、人面解锁、会客室“集装箱”布置、餐饮系统、卧室布置以及浴室布置。

第三部分（第8自然段）：总结概括，赞叹科技发展的功劳。

(1)四年级语文上册电脑住宅讲解扩展阅读：

电脑住宅的特点：

1、控制性严密，多台电脑联动：这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。

2、数据交流性强：它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。

3、保密措施安全性高：门口还装有微型摄像机，能将客人的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大门打开。

4、综合能力出色：人们可以预约洗澡时间，还可以控制休息时间。

⑵ 四年级上册30课 问:课文是按怎样的顺序来介绍电脑住宅的

是按照空间转换顺序写的

⑶ 四年级上册语文书第30课《 电脑住宅》 主要讲了什么内容

本文全面的介绍了日本京东的一栋实验性综合电脑住宅，表现了电脑的神奇和它给专人们带来的属快捷、方便、安全和舒适，使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起了我们对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。

⑷ 小学四年级语文介绍电脑住宅100字小练笔

我很爱看一个叫《我爱发明》的电视节目，这不，我也想发明一种电脑汽车，它可以上天入地，也可以上刀山，下火海，刀枪不入，水火不侵。
粗粗一看，这辆汽车的外表和普通汽车每什么区别，可是差别大着呢！首先，它是由一种太空新型材料做成车身，它和橡胶差不多，可又比橡胶有弹性，在车辆之间发生碰撞时，起到一个缓冲作用，可以避免对人体的伤害。其次，这种汽车可以变形，可以根据乘客的多少，来自动调整车身的大小。
进入车子内部，汽车前部安装了一个显示屏，上面随时向你提供信息，比如说：“从ⅹⅹ地到ⅹⅹ地共有多少千米，现在行驶了几千米。同时还可以介绍沿途的风土人情等信息。除此之外，车子中还配备了电脑、电视等设备。可以方便乘客工作或娱乐。
我发明的汽车不仅可在陆地上行驶，还可以在海上航行，汽车入海时会处于自动驾驶状态，如果遇上大鲨鱼等凶猛的动物攻击时，会自动进入到保护模式，向对方发射麻醉剂，从而使对方失去攻击能力，但又不会对它造成身体上的伤害。
“怎么样？我设计的电脑汽车不错吧!”

朋友，你知道电脑教室是怎么样的，里面有什么？能使同学和老师做事更方便吗？不知道吧，那就让我们一起去看看我们未来的电脑教室吧。
未来的电脑教室，你想进去，首先必须在把手的下面按一下指纹。如果是这个班的人，电脑会自动辨认，主动开门让你进去。
进入电脑教室，只见一个讲台，一把教师用椅。那么有人要问，学生们的桌椅哪里去了呢？原来这些都用电脑技术藏到地板下面去了。同学们只要一踩自己的位置，那些桌椅便神不知鬼不觉地“冒”了出来。
老师来上课了，她用手中的电脑笔轻轻地点一下黑板，黑板上就出现了老师讲课的内容。如果老师嗓子不好，笔一点，电脑就会输入老师想叫谁回答的名字，然后电脑就自动报名。
这电脑教室够神奇了吧，我相信，在不久的将来，这样的教室一定会出现的。

⑸ 四年级上册语文课本30课电脑住宅是按什么顺序来介绍的

四年级上册语文课本30课《电脑住宅》是按照空间转换的顺序来介绍的。
第专1自然段先总体属说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。
第2至7自然段从住宅的周边设施（风向标）、进入住宅的程序，以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写，也是文章的重点部分。
最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。
课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适，使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。

⑹ 小学四年级语文第三十课电脑住宅发现和发明

！！？***！

⑺ 小学四年级语文上册课文电脑住宅按照什么顺序答案

按从外到内或从下到上再或者按功能