1. 四年级鄂教版语文上第一课仿写
诗人是个大画家。他的笔是彩笔,能用文字绘出色彩缤纷的图话:
“一池碧绿,
映衬着白里透红的荷花。”
“蔚蓝的天幕,
点缀着朵朵银花,
片片白絮。”
2. 小学鄂教版语文六年级上册的书,第一课少年旅行队的课后习题2.3.5题怎么做,要标准答案啊!急急急!
绝对标来准!!
2 1)“少年旅行队源”是指渴望得到知识的、在生活和知识的海洋里探索的少年儿童
2)探索是他们一直更坚强,心胸更宽广,热情更汹涌。
3 表达了作者对亲历的大山、河流、大海的赞美和讴歌。
5 第一句与后三句为总、分关系。
都到齐了吗?炊事班来了吗?尖刀连来了吗?山炮营来了吗?
3. 鄂教版四年级上册语文课文第一课怎么仿写
我们爱你— 敦煌莫高窟的瑰丽无比,西安兵马俑的惟妙惟肖.北京故宫的雕梁画栋,苏州园林的精致巧妙.
我们爱你— 铁观音的香气扑鼻,五粮液的回味无穷.江南云锦的五彩缤纷,苏州刺绣的精致典雅.
4. 鄂教版四年级语文上册第一课的生字怎么组词。。。。。。
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鄂教版四年级语文上册第一专课的生字怎么组词。。属。。。。
悬赏分:5 - 离问题结束还有 5 天 17 小时
问题补充:一个字组两个词
提问者: 嘘□潍侑鉨李 - 一级
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回答 共 6 条
罩笼。。。。。。。。。
回答者: 222.208.250.* 2010-9-2 18:30
潮【观潮】称【称赞】盐【盐海】笼【鸟笼】罩【口罩】蒙【蒙蒙细雨】薄【薄饼】雾【雾气】昂【昂贵】沸【沸水】贯【横贯】旧【旧书】恢【恢复】
回答者: 221.236.153.* 2010-9-3 19:43
罩 蒙 昂
5. 鄂教版六年级下学期第一课花脸的课后题第2题答案
的veavrdgrea
6. 《我的伯父鲁迅先生》的作者是周晔,与鲁迅的关系是什么 急急急!!!!!!!!
周晔是鲁迅先生的侄女,周建人的大女儿。
周晔生于西门。《我的伯内父鲁迅先生》,是周容晔回忆伯父的文章,写于鲁迅逝世九周年(1945年),被编入人教版六年级上册26课,北师大版六年级上册第五单元往事的第一课,第38课和人教版语文第11册的第18课。周建人在晚年口述,周晔执笔,出版了《鲁迅故家的败落》一书。
鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后,冒着被反动军警逮捕的危险,争先瞻仰遗容,数万群众自动为他送葬。当月22日,覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的遗体,安放在万国公墓。
(6)鄂教版四年级下册语文第一课听课感想扩展阅读:
《我的伯父鲁迅先生》文章主题:
这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
(敬见人教版六年级上册语文课本第26课和北师大版《语文》六年级上册第五单元第1篇课文、语文S版六年级下册第17课、课程改革版《语文》六年级下册第23课、冀教版《语文》六年级上册10课,现又改入《语文》五年级38课,鄂教版《语文》六年级下册第24课)。
7. 小学鄂教版语文六年级上册的书,第一课少年旅行队的课后习题4题怎么做,要标准答案啊!急急急!
2.理解少年旅行队的含义、可从不同的认识层面和角度来理解、它首先指的回是由少年组成的一支答外出旅行的队伍、结合文章理解、指的是少年旅行队到大自然中、到生活中去旅行的过程、在这个工程中收获了许多宝贵的东西、读完文章理解、少年是人生之旅的开端、是正处于成长的重要阶段、理应在生活的海洋、只是的世界不断探索、遨游、就像一只只小船要在海洋里开始探索之旅、只有这样的少年才是理想远大、活泼健康、永远进取、斗志昂扬、充满希望的一代.
3.表达了作者对亲历的大山,大海,河流的赞美和讴歌,同时也饱含了对大自然的敬仰和喜爱之情。
4.小标题使文章要点清晰,层次分明。每个小标题概括性强,突出了各部分的核心内容和丰富意蕴。五个小标题,既是旅行的经历,也是文章的思路、抒情的脉络。
5.第一句和后三个问句之间是总分关系,点明了出发前要做好带昆虫网、带标本箱、带笔记本的准备。两个马上表现了少年旅行队迫不及待地要想大自然出发的心情。
仿写:都到齐了吗?炊事班来了吗?尖刀连来了吗?山炮营来了吗?