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四年级语文第12

发布时间:2020-12-27 00:48:25

❶ 四年级下册语文假期作业第12页的第十题

原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求.于是努力寻内求更多更喜欢的书籍来陪伴我度容过快乐的时光.
读书已成了我生活的重要内涵.我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑.还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑.
每个人,也许都会有类似的梦.我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽得越来越累!”
这让我想起庄子“鼓盆而歌”的故事.
庄子之妻病死,好朋友惠施前去吊唁,见庄子盘腿坐地,鼓盆而歌.惠施于是责问庄子:

❷ 四年级下册语文第12课的过渡段以及意思意思

四年级下册语文第12课的过渡段是第七自然段,其意思是:人要敬畏自然, 爱护呵护自然, 与自然和谐共处。

❸ 四年级上册语文第12课课文续写

小木偶的故事续写

从此,小木偶拥有了人类所有的表情。
一天,小木偶在路上走着,他不知到哪里去,也没有人和他说话,脸上露出了孤单的神情,他多么想要一个朋友啊。 这时,迎面蹦蹦跳跳跑来了只小白兔,小白兔看见了孤单的小木偶说:“小木偶,我们做个朋友吧,我正要去小松鼠家作客呢,咱们一块去吧。”小木偶高兴地一蹦三尺,连连点头说:“好啊,好啊,咱们现在就去吧。” 一路上这两个小伙伴说说笑笑、欢欢喜喜地。小鸟在他们的头顶飞翔、唱歌,花儿在他们的脚下翩翩起舞。小木偶感到一切都是那么的美好。 不一会他们就到了小松鼠家,他的房子是建在树洞里的。好客的小松鼠热情的让他们进屋子,拿出了许多菜,有松子、松果、萝卜、青菜......来招待他们。 这天被小松鼠邀请的还有他的邻居红狐狸,他身上背着个背包,小木偶一眼就认出那是自己的红背包,红狐狸看到小木偶呆住了,脸腾的一下红了,小松鼠说:“你们俩认识?”小木偶对他们说了事情的经过。大家一起责怪红狐狸,小木偶说:“你以后别再骗东西啦,这个背包你要是想要就给你吧,反正以后还是朋友呢。”小狐狸红着脸说:“谢谢,我以后再也不骗东西啦。” 大家在小松鼠家跳呀、唱呀,整个森林里都洋溢着他们的欢笑声。

小木偶的故事续写

小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林,正巧遇见了老木匠。 老木匠正在刻和他一样的小木偶,只是这次刻的是个女孩。小木偶看见老木匠非常高兴,于是小木偶就把小女巫把人类所有的表情都给他的事告诉了老木匠。老木匠一边说一边刻,当他刻表情的时候,小木偶说:“等一下,让我带她找小女巫吧,请小女巫把人类的所有表情也都给她。”老木匠很高兴的同意了,并说:“小木偶,要快去快回呀!”“好啊,不过你应该给我们起个名字呀 !总不能整天小木偶小木偶的叫,多难听啊。”小木偶说。“是啊,是该有个名字,那么你叫皮诺,她叫皮荷,你是她的哥哥,要好好待她哦”老木匠说,“你找到小女巫让她把所有的表情送给皮荷后,你们就一起去闯荡吧!”正说着小女巫出现了,她也把人类的所有表情都送给了皮荷,并对他们说:“如果以后你们有什么困难就说小巫女,快来帮助我,我就会出现的。不过你要好好待妹妹哦!”话音刚落小巫女就不见了。 “谢谢你,小巫女,你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他们兄妹拉着手走了。

小木偶的故事续写

小木偶有了所有的表情,快乐多了。有一天,小木偶想:我应该找一份工作。于是,他就到处打听。这天,小木偶在马路边发现了一个玩具店,他非常喜欢,于是他便走了进去。店里冷冷清清的,一个顾客也没有,只有一个看起来长相点凶的女人坐在柜台后面,看到小木偶进来,女人倒是热情地问:“你要买什么玩具?”小木偶摇了摇头,那女人的脸一下子阴了下来:“不买玩具就快走!我这个店也不是给人随便看的!”小木偶说:“你这里还需要人吗?我想在你这儿打工!”女人不耐烦地说:“不要!不要!不要!!”小木偶说:“难怪你这里这么冷清,要是你能对孩子热情一些,这里的孩子就会多起来,店里的生意才会好啊!”听了这话,女人不禁换了脸色,她犹豫了一下,说:“那你就留下来试试吧!还有,以后我也一定尊重孩子们!”小木偶高兴极了。从此以后,小木偶就留在店里开心地工作,他帮那个女人做宣传,还不时搞些促销之类的活动,有时还会送一些玩具给那些穷孩子,全城的孩子们都喜欢到这个玩具店来玩,店里的生意每天都红红火火的。小木偶无比的幸福,因为他找到了自己喜欢的工作——能给孩子们带来快乐的工作!

❹ 四年级上册语文课文第12课预习

把小兔子从小红狐家救了出来。小木偶和小兔子一起去了警察局,向警察说明了真相,小红狐被警察捉走了。森林里的小动物都很感动小木偶为森林除了一大害。 从此,小木偶在森林里快快乐乐的生活着
预习就是学习

小学语文四年级上册第12课有哪些多音字

您好,人教版四年级上册语文12课是《小木偶的故事》

《小木偶的故事》一文中的多音内字如下:容


sā(撒谎)
sǎ(撒种)


zhā(扎针)
zā(扎辫子)
zhá(挣扎)


zhēng(挣扎)
zhâng(挣钱)


bēi(背包)
bèi(后背)

❻ 人教版四年级上册语文学习方法报第12期第一大题答案

帅、尤、况、预、兵、豪、顽、凭、溃、败、逃

❼ 小学四年级上册语文词语手册第12课词语解释

兴冲冲:心里高兴而行动快速的样子。
亲热:
1.
亲密而热情。形容感情浓厚。
2.
指亲密热情的表示和动作。
毛茸茸:细毛丛生貌。
挣扎:
1.(
挣,今读
zh
ē
ng)
用力支撑或摆脱。
龇牙咧嘴:龇:露齿。张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。
笑嘻嘻:喜笑貌。
可怜巴巴:非常令人可怜的样子。
蹦蹦跳跳:精力充沛的充满活力的样子。
嘟嘟囔囔:不断地、含混地自言自语。

❽ 四年级下册语文第12课的主要内容

第12课《大自然抄的启示》袭课文原文
“打扫”森林
从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。
护林工人只好照着他的命令去做,把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过。森林面貌顿时改观了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。林务官看着,心里美滋滋的。
不想森林却从此遭了殃(yāng)。几年过去了,橡树和菩(pú)提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫(sào)帚(zhǒu),有些树木甚至干枯了。
这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

❾ 语文书四年级上册第12课最后一段读懂了什么

一个人要生活的快乐,并不是只要笑.在我们生活中,不单单是一些开心的事,还有一些伤心的事,所以我们要用自己真实的情感去表达,这样才生活得才更加有意义.嫌多可减去第一句话.

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