㈠ 4年级家长会家长发言稿 关于教育孩子方面的 不要太长 3到5分钟左右
大家好
首先感谢老师对我们孩子的管理，
没有什么教育方法，就是和回大家分享一下平时和答孩子一起沟通引导的方法，
首先我们家长和孩子是平等的，不要俯视孩子，孩子也需要尊重，更需要我们的肯定和赞扬。
比如孩子喜欢玩，我们可以告诉孩子想更好的玩，必须要有更多的知识来支持，知识就要通过刻苦的学习才可以一点一点地积累，成为你的阶梯，钥匙，玩得资本。
㈡ 小学生四年级家长会用的自我评价
楼上的，人家四年级啊。--！你这百分百是从网站吵得，最后一句一看就不对。
我觉得要写就要真实，你应该以自己的实际情况来讲，不管你学习好还是差。
㈢ 小学生四年级作文一次在校园里开家长会
《对校园家长会的感想》
每次学期结束时的家长会，我是又喜又忧。喜的是如果考好了，父母一脸的灿烂，给我买好吃的还会带我去外省旅游；忧的是如果考不好，父母不停的责骂声会让我的耳朵起"老茧"，严重的还有一顿"香喷喷的笋子炒肉”，快乐的假期就要变成痛苦的假期了。 记得四年级上学期，由于我理解错误，数学只得了96分。
开完家长会，妈妈阴沉着脸回到家，一双眼睛好像要喷火，一进门就对着我吼："你真丢人，我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名，优秀生变成了中等生，你是怎么学的？你叫我的脸往哪儿放?我真恨不得有条地缝钻进去！今年你哪儿也别想去，呆在家里反思。"爸爸更是火上浇油，跑上来就给我两巴掌，打得我两眼直冒金星。唉！家长会成了我的受苦会! 四年级下学期又到了开家长会的时候。
这一天，我在家里坐立不安，心里像揣着小免子似的怦怦乱跳。生怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了，只见她满脸堆笑，眼睛乐得眯成了一条缝，不停地夸奖我:"孩子，你真争气！你得了全班第一名，可给我争光了！许多家长还向我讨教教子经验呢！"看着妈妈得意洋洋的样子，我一点也高兴不起来，家长们把分数看得太重了，分数好像就是我们的命根，是家长心情的显示器，是家长惩罚我们的法宝。
这学期又快要到开家长会的时候了，我真不知道等待我的将是何种命运？家长啊！什么时候才不会把分数的高低看得那么重要？我真希望有一天家长们不再总订着我们的分数不放，能让我们过一个快乐的童年！
㈣ 小学三四年级作文培训班家长会发言稿
大家好来，我是源xxx的家长。很高兴今天能站在这里发言。我的孩子在这里上了x年了，效果非常明显。学习成绩突飞猛进。很高兴孩子能在这里上课，让孩子获得更多的知识，为孩子的未来创造一个美丽的天空！让孩子能更加爱上学习。
祝各位同学成绩好好，天天向上。谢谢大家！
㈤ 四年级班主任开家长会怎么组织，说些什么
各位家长，下午好，首先感谢各位家长今天能准时到会，对家长能积极配合我的工作表示感谢。
一、介绍班级情况
上学期我们班共有49人，转学3人，由于本学期教室不够，所以把原二（5）班分流到其他四个班，我们班分到了11个学生，加上1个插班生，总共现在有58个学生，其中男生30人，女生28人。
二、上学期期考成绩
我是教数学的，我就说说上学期数学科成绩的一些情况，上学期我们添加了段考，由于小孩是第一次接触，所以考试的成绩不是很理想，我们班平均分
86．4分，期考成绩比段考成绩要好一些，我们班期考平均分为90分，及格率为100%，其中90分以上有34人，占了班级人数的大部分，80到89分的有9人，70到79的有4人，60多分的有两人。年级平均分为85分。虽然这个成绩在学校还是遥遥领先的，但和一些优秀学校相比，还是有一定的差距。
三、本学期数学科学习思路
1、培优，本学期的一个重点工作将放在培优，让好的学生更好，这不仅是班级的一个工作重点，也将是学校的一个工作重点，为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛，让我们的优等生的特长得到一定的发挥。
2、补缺补差，从这一次期考我们可以看出，虽然我们班有一大半的人上了90分，但我们的平均分还是在90分的边缘，很大的一个因素就是托分，班里面有一个60多分的，我们的平均分就差不多要少一分，所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。本学期主要采取的方法，一个是同学之间的互助互学，老师的课后辅导，和家长的配合。
三、本学期班级管理制度
本学期，我将对学生的三方面实行管理，学习、纪律、进行管理，首先我们会有一个展示台，每个星期都会有一个负责人记录违纪情况，无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙，如：学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。
四、班级偶发事件
1、家长给零用钱太多，学生来校买东西吃，甚至请很多小朋友吃，在学生之中造成不好的影响。
2、丢三落四，不是忘了这样，就是忘那样，忘签字，忘带书，忘带作业。
3、部分学生听课效率低
4、不记事情，作业格式交代又交代还是记不住。
5、说谎话
五、对家长的几点要求
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ，对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ？
首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.
第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.
第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。
㈥ 四年级，《家长会后》的一篇作文
今天家长会之后，我非常激动，我很想知道：老师讲了些什么、我有回没有被批评、或是被表答扬？后来，爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。
语文老师是这样讲的：在菜园子里许多优秀的作文，是以前老蔡学生写的，有很多优美句子和好词，值得我们去学习，懂得运用。里头还有学习教材、作文教学、点评、期末考的作文和单元作文。最重要的是有考前教学资料、要背的内容，很有用，要多看多学。老师还说了说我们上课的表现：我们上课爱讲话，老师点了几个同学的号数，幸好没点到我，还有上课注意力不集中，听力不好。早上来的时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。最后，老师还布置了作业。
数学石老师讲：表扬十八号 同学上课认真、主动举手发言。但石老师批评我学习退步了。让我们要多做口算，成绩薄弱的同学要做黄冈练习。
英语b班的老师说：下周英语课要演马良的故事，最好都带好工具，每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文，读英语的同学要让家长签字，听写完要马上订正错题。
爸爸讲完时，我心想：家长会虽然是讲给家长听的，但我们也有很大的收获呀！