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二年级上册语文园地二

发布时间:2020-12-12 20:04:36

Ⅰ 二年级上册语文总共有几课

二年级上册人教版
34课 和6篇选读课文
以下是目录

第一组

识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇版石
3 植物妈妈有办法
4 古诗权两首
语文园地一

第二组

识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天
语文园地二
口语交际:我的想法

第三组

识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
口语交际:我们去“旅游”

第四组

识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四

第五组

识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
口语交际(合作)
第六组

22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首
语文园地六
口语交际:我想这样做

第七组

识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
口语交际:保护有益的小动物

第八组

识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八
口语交际(有趣的动物、植物)

选读课文

1 四季的脚步
2 秋天
3 三只白鹤
4 小鸟和牵牛花
5 鸡妈妈的新房子
6 骆驼和羊

Ⅱ 二年级上册语文书内容

第一组

识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
语文园地一

第二版组

识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分权钟
8 难忘的一天
语文园地二
口语交际:我的想法

第三组

识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
口语交际:我们去“旅游”

第四组

识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四

第五组

识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
口语交际(合作)
第六组

22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首
语文园地六
口语交际:我想这样做

第七组

识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
口语交际:保护有益的小动物

第八组

识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八
口语交际(有趣的动物、植物)

选读课文

1 四季的脚步
2 秋天 3 三只白鹤
4 小鸟和牵牛花
5 鸡妈妈的新房子
6 骆驼和羊

生字表

生字表(一)
生字表(二)

Ⅲ 语文二年级上册园地四日积月累

语文园地一:我会读
娃娃
胳膊
光盘
名片
旅游团
山峰
巨石
枫树
菊花
风景区
翠鸟
甲鱼
高粱
橘子
降落伞
勤劳
观察
认识
尤其
奇形怪状
【我不打读读背背】
你又没说要打语文园地几,我就只打怎么多就行了,有什么事在找我就行了!

二年级语文园地二教案

古人根据汉字的形成归纳出汉字六种构字法,古人称为“六书”——象形、指事、形声、会意和转注、假借。“六书”中象形、指事、会意、形声是属于“造字法”,转注、假借是属于“用字法”
汉字的结构有两类——独体字和合体字,分不出偏旁部首的是“独体字”,有偏旁部首和其余字组合而成的是“合体字”。象形字、指事字属于独体字,会意字、形声字则是合体字。

象形字是文字发展初期的产物,是依据事物的样子或特征进行描绘而形成的字,比如“日”“月”“山”“水”“木”“鸟”等。由于长期的字形演化,很多象形字已很难看出事物本来的样子了。

指事字的在汉字中数量最少,它是在象形的基础上加上指事符号,或完全用符号组成字的造字方法,如“上”“下”“刃”“末”“本”“立”等。

会意字是把几个字或象形符号会合起来,共同组合表示一个新的意义的字,如“休”(“人”和“木”会合在一起,表明一个人靠着树歇歇,就是休息)、“酒”(以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”会合起来)、“解”(用“刀”把“牛”和“角”分开)、“鸣”(“口”和“鸟”组成,指鸟的叫声)。

形声字是最能产新字的一种造字法。形声字在汉字占汉字总数的一半以上。形声字是由表意的形旁和表音的声旁两部分组成的汉字,形旁表示这个字的意义范畴,声旁表示这个字的读音,如“拭”“凰”“岗”“震”“闷”“功”等。

随着汉字的发展和演变,一些形旁的意义范畴发生了变化,如“衷”,古义与衣服有关,现在与衣服毫无关系,“励”现在与力量没有关系。一些声旁的读音也发生了变化,按今天的读音已经不大一样或完全不对了,如“屈”不读“chu”,“杠”不读“gong”,“偶”不读“yu”。

根据形声字的组合方式和形旁、声旁的位置,我们把形声字分为六类:

左形右声:请、跑、财、哮、理、秧、铜、骑
右形左声:故、期、雌、郊、领、削、飘、鹉
上形下声:管、草、爸、究、露、崖、界、字
下形上声:慈、婆、照、盲、斧、驾、案、膏
外形内声:甸、氧、固、病、阀、匾、裹、庭
内形外声:闽、闻、闵、问、辩、闷、裁、题

六类形声字结构中,左形右声的组合最多,上形下声次之,右形左声和外形内声再次之,下形上声较少,内形外声则更少。

提醒同学们注意,虽然大多数偏旁部首都是形旁,但有些偏旁部首却是声旁。还有些偏旁部首一样,但一个是形旁,一个是声旁,如“阀”和“闷”。

Ⅳ 人教版小学二年级语文下册《语文园地二》ppt课件

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Ⅵ 语文二年级上册园地四日积月累

语文园地一:我会读 娃娃 胳膊 光盘 名片 旅游团 山峰 巨石 枫树 菊花 风景区 翠鸟 甲鱼 高粱 橘子回 降落伞答 勤劳 观察 认识 尤其 奇形怪状 【我不打读读背背】 你又没说要打语文园地几,我就只打怎么多就行了,有什么事在找我就行了!

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