A. 三年级语文24版小练笔
我现在总是时不时就会有这个念头:现在有很多人都不保护环境,都在破坏环境,真不知道未来的地球将会变成怎样一个垃圾袋乱飞的世界。我希望人们苏醒起来吧,保护环境,把地球变成我理想中的样子!
我心中的美好家园是这样的:每当我们每天早上刚睁开眼睛,第一进入自己耳朵的便是那清脆的虫鸣鸟叫,第一个看到的就是郁郁葱葱的大树和小草,而且是大树整齐地排列在外面,小草遍地都是,四面八方生机勃勃,绿的绿;树上的叶子,红的红,一点灰尘都没有,引来了无数只肥胖的黄蜂浮在上面,和大大小小的蝴蝶做游戏,打着,闹着。来到了流淌着的溪水,一眼就可以看到水下的鱼儿在自由自在的嬉戏。那石头看起来就像镶在透明水晶梨的五彩石,在阳光的照耀下,那水晶五彩石闪闪发光,显得更加美丽了。那是,人们现在走的路都变成软绵绵的草地,如果走累了,便可随时躺在上面睡觉。如果有人把地踩脏了,草地也会自己把自己弄的干干净净。
环境变得美丽如画了,人的心情自然也就好了,自然也就少了很多吵闹声,就不会有噪音垃圾了。白天,有邻里邻居们坐在一起吃个饭,社会都变得和谐多了。
同学们,如果我们保护环境,那世界会变得多么美好!
同学们,快行动起来保护我们赖以生存的地球吧,否则,最后受伤的还是人类自己!
B. 三年级上册语文31课小练笔日记
31课课后小练笔
围观的人越来越多,大家纷纷议论着,唯一没有反应的是他自己。
一个小女孩牵着妈妈的手,瞪圆了眼镜,问:“妈妈,您不是说,鱼是在水里才能活的吗?可这里的鱼怎么跳到了叔叔的纸上了呢?”
“傻孩子,不是鱼跳到了叔叔的纸上,而是叔叔的画技高超,把鱼画得栩栩如生,像是画活了一样。”妈妈抚摸着小女孩的头,微笑着说。
“那我长大也要向这位叔叔学习,”小女孩诚恳地说,“我也要把小动物全部‘请’到我的画里去。”
妈妈听了,欣慰地笑了,说;“那你平时一定要学会认真观察、思考。”
一个小伙子从人群挤过来,眉毛往上一挑,说:“我学了三四年的画,还没有达到这种程度,可想而知,他在这一方面下了多么大的功夫呀!实在是佩服!佩服!”
两个孩子也跑到这里来凑热闹,其中一个孩子说:“嘿,画得可太好了,真是高手中的高手呀!"
另一个孩子立刻反驳,说:“错了,错了,不应该称他为高手中的高手,应该称他为神笔马良!你瞧,第一条小鱼正在朝我们招手;第二条鱼正在唱歌跳舞;第三条鱼正在吐泡泡;第四条鱼正在……一共有六条鱼,叔叔把它们画的活灵活现,不仔细看,还以为是真的呢!”
一个高鼻子的外国人走过来,看到青年的画,竖起大拇指,用不标准的中国话说:“一幅这么好的画,人们的眼球不被吸引过来才怪呢!”
“我教画画这么多年,至今还没有见过这样一幅画,”一位老爷爷捋着胡子说,“这幅画绝对称得上是绝世精品了,甚至可以和齐白石的画比美了。”
老奶奶替老爷爷接风,说:“现在的年轻人真有活力,画画画到这种地步一定吃了不少苦头,长大一定会成为一个举世闻名的画家。”
一个中年妇女骑着自行车,见这里被围的里三层外三层,也过来看看,当她看见青年那么专注、认真的时候,不由得感叹道:“这个年轻人可真专注呀!我相信,不出十年,他一定会有出息的!如果我们明辉有他一半认真也好呀,可他就是没这个耐心,一说他就烦了,唉!”
不知谁说了一句:这个青年是聋哑人。”
小伙子听了这句话,不可思议地问:“什么?他竟然是聋哑人?怎么画这么好呀?简直有点不敢相信!”
旁边带眼镜的老人说:“这就是耕耘后的收获!其实我也是个爱鱼的人,每个周末,我都能看见青年在金鱼缸边仔细地看金鱼的一举一动,所以,无论是健全人还是残疾人,只要努力,就一定可以成功!”
围观的人继续讨论着,他还是没有一点反应,他好像忘记了时间,也忘记了自己。
C. 三年级语文适合什么类型的小练笔
人教版三年级语文上册小练笔全集 - 综合课件 - 道客巴巴
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三年级下册作文范文[习作和小练笔]_网络文库
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D. 三年级上册语文书第六课小练笔怎么写
花的种来类繁多,但最喜欢的却是紫自罗兰,淡淡的紫,幽幽的香,柔柔的风,暖暖的阳光。我独倚在紫罗兰花架下,看那一串串如紫宝石般的花,晶莹剔透,感受着花落却不落的意境。
我一抬头便看见花架上的那些紫罗兰。一簇簇·一串串·一朵朵,像大自然精心为我们准备的礼物~一对对精致优雅的紫色风铃。你听,风儿一吹,那风铃摇晃起来,奏出一首高低起伏,错落有致的交响乐。
细细望去,紫罗兰那小巧的身躯不全是深紫色,全身分布着深浅不一的紫。中间点缀着一束花蕊像是上天赐予紫罗兰最精美的一笔。整朵花像是一个身穿淡紫色晚礼服的睡美人。用手摘下其中一朵,用力一嗅,只觉一阵清雅的芬芳沁入我的心扉。风中摇曳着阳光的碎影,花瓣润和的光度与独特的紫色交缠在一起。
抬头一看,满地紫色花瓣连成一片,架上花依然纷扬飘落,我不禁伸手接住这一可爱的小精灵。在这紫色的海洋里,日升月落,花开花谢蔓延着,反复着……
E. 人教版三年级上册语文第六课小练笔怎么写
小男孩回到抄家,准备拿胶卷去给高尔基照相。他打开灯,发现妈妈躺在床上,生病了。小男孩赶紧跑过去,依偎在妈妈的身边,从深夜到第二天早上,一直照顾着妈妈,生怕妈妈的病情加重,所以就没去高尔基的办公室。 高尔基一直等着小男孩。第二天一大早,高尔基准备亲自到小男孩家里去。他问了好多人才找到小男孩的家。他敲敲门,来开门的正是小男孩。一见是高尔基,小男孩惊讶地说:“亲爱的高尔基同志,怎么是您?” 高尔基进门一看,什么都明白了,他说:“你不是要给我照相吗?” 小男孩被高尔基深深地打动了,他说:“高尔基同志,谢谢您!我从您身上学到了很多东西,我长大了也要当和您一样的人!” 高尔基笑呵呵地说:“小同志,我从你身上也学到了很多的东西,我们都应该多从别人身上汲取力量。” 不久,高尔基的照片出现在小男孩班的墙报上,小男孩可自豪了。
F. 人教版三年级上册18富饶的西沙群岛78页小练笔怎么写
写作思路:展开合理的想象,逻辑要连贯,思路要清晰。还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹,紧扣叙述与描写的内容,力求做到不突兀、不生硬,不长篇大论或肆意抒情,要加入自己的真情实感。
正文:
西沙群岛是一个物产丰富的好地方,有美丽的贝壳,威武的大龙虾,可爱的鱼儿......各种丰富的物产多得数不清!西沙群岛是由无数座小岛组成的,树木茂盛,物产丰富,还是我国的重要的海防前哨!
西沙群岛的海面上高低不平,五光十色的海水像淘气的娃娃,它们不停地翻滚着,跳跃着,想冲到沙滩上嬉戏,大海妈妈让它们去写作业,一个劲儿地抓住海水娃娃。就这样,海水娃娃每跳出去时,大海妈妈就把它们拽回来。几次争斗后,便放它们出去玩儿半个小时,可是海水娃娃却不小心弄湿了几个小朋友的鞋袜。看,多可爱的海水娃娃呀!
海滩上有美丽的贝壳,石头下藏了许多小生命,还有偶尔爬上来海滩溜达的螃蟹,柔软的细沙,多可爱,多好玩啊!踩在西沙上,弯腰捡着贝壳,在阳光下尽情奔跑吧!
茂密的树林里躲着海鸟,一只只围着树林飞,那威武的眼神仿佛在说:“这是我们的地盘,闲人休想进来!”弱小的小鸟与母鸟在家里相依着,感受到彼此的温度。树林上的老巢里总有一只鸟在精心照料着飞不动的老鸟和幼鸟,关心着它们,不让它们受一丝伤害。
富饶而又美丽,美丽而又可爱,可爱而又欢乐的西沙群岛, 等我有了时间,一定去亲眼看看你那安详的脸庞!
G. 三年级语文书上册90页小练笔怎么写
妈妈正在拖来地,她带着源不满的情绪在干活。
妈妈脸部的肌肉绷得紧紧的,咬着牙,咧着嘴嘴,真可怕,她到底为什么生气呢?
我在一旁静静地看着她,妈妈粗鲁地把拖把塞进清洗桶中,用力握着杆,手背青筋暴起。拖把头转得飞快,桶壁上传来刺耳的声音,震得水花四溅。
“啪”的一声,老妈用力将涮好的拖把摁在地上,攻下一用尽全身的力量在擦地,动作幅度之大,像是练瑜伽。
我偷偷的溜走了,生怕她的怒火波及到我。唉,妈妈生起气来真可怕!
我家碗池里的碗发霉了。
妈妈工作忙,早出晚归,回到家倒头就睡。爸爸懒,他是长在沙发上的蘑菇,宁愿打游戏也不踏进厨房半步。
我从姥姥家回来,去厨房放东西,就看到了开头那幕。
碗池里堆着几只泡过泡面的碗,碗里还残留着一些水分,只不过这些水分上面已经飘着绿色的霉点。
我拿起最上面的一只碗,突然发现,碗底粘糊糊的。仔细一看,是一堆黄黄的纤维,这是什么东西呢?
扭过头瞥见了置物架上的柿子,我突然明白了,一定是爸爸把吸溜完果肉的柿子扔到了碗池里。
真的是无言以对啊!