五年级上册语文第五单元手抄报

A. 五年级上册第五单元手抄报

汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：
甲骨文→金文→小篆→专隶书→楷书→行书
(商）属 （周) (秦) (汉)（魏晋）草书

用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文:是现在所知最早的汉字，它的字形有大有小，笔道很细，每个字都像是一幅小孩子画的画。

铸刻在青铜器上的金文:与甲骨文差不多同样古老，它的笔画比较粗壮，大小也比较匀称。

战国文字:在中国历史上的战国时期（公元前475-前221年），中国被划分为七个诸侯国。各国的文字差异很大，就像古老的密码，很难破译。

公元前221年，秦始皇统一中国后，对汉字也进行了统一。从此奠定了中华民族文化统一的基础，促进了经济文化的交流与发展。

秦代的统一文字：小篆，使汉字的笔画和结构得到定型，奠定了汉字方块形的基础。

监狱里造出的汉字：隶书，是小篆的简便写法，最早流行于秦代下层人物中间，相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体。

B. 五年级上册语文书关于第五单元的手抄报图片

C. 北师大版语文书五年级上第五单元手抄报，图片，谢谢！

手抄报，是指中国古代新闻传播媒介，是新闻事业发展过程中出现的专一种以纸为载体、以手抄形属式发布新闻信息的报纸，是现在报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于唐僖宗光启三年，是世界上现存最早的报纸。

D. 五年级上册语文手抄报

策划手抄报、办展览

（2课时）

1．整理搜集的资料。

2．欣赏手抄报。

3．策划手抄报。（样式、主题、内容、版面、美编）

4．以活动小组为单位编辑手抄报。

5．在班级墙壁或学校走廊办展览。（有条件的学校可以把作品上传的网络）

6．组织学生参观展览

评价、交流和总结

（2课时）

一．评价

活动内容
活动时间
活动过程
自我评价
他人评价

二．交流

在本次综合性学习中最大的收获或最大的感受是什么？

（不仅要学生说出对汉字的了解与体验，还要说说出综合性学习的方式、方法以及遇到的问题和解决的办法。）

三．写感受

鼓励学生把活动的收获用笔记录下来，形式不拘。可以记叙活动的过程，如《猜字谜》《“街头错别字医生”》；可以抒写自己的感受，如《我为汉字骄傲》《汉字书法美》；还可以写成简单的调查报告、研究报告，如《我作文中的错别字分析》《某某路广告用字调查报告》等。（习作不在乎长短，但要把自己活动中感受最深的东西记下来，目的是养成写作的习惯，乐于用文字与别人交流沟通。）

四．探究问题

（1）要又多又快地识记汉字，有那些好的方法？

（2）错字出现有一定的规律。我们应该可以寻找其中的规律。想一想怎样才能避免写错字。

（3）想一想有哪些好办法可以掌握多音字？

（4）说说你还想怎么探究汉字？

E. 五年级上册语文的第五单元的小报怎么做的图片

DHKJLH就获得本次接啊死啦死啦死啦死啦死啦死啦死啦死啦死啦死啦死啦死啦死啦水立方内斯容科拉和反复发合家安康两极分化就是卡拉格根据，吗，那请问如何结合了回来姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐发经济环境就很快缓解后两节课快乐和健康快速大幅看了很久欧阳uioiuuy 保持vb对方回复换个方式是符合师傅和地方太温柔 土壤污染和法国对方回复 俄国和地方规划过程和基本感觉不难看出成本加快改革环保法规vbbbkj吧vkjjhjhc盲目iouihjhgbhjhlluiiuhgfggf姐姐空间的师傅的地方空间空间看空间空间可解决双方的四大搭建环境就离开吉林省的四个对 看了看叫苦连声的坏蛋将很快可垃圾符合卡萨恢复健康卡收费康师傅哗啦覅哦哦日期ioqwur解决客户慢慢虐u哦大姐咖啡和健康呵呵健康阿拉客户觉得舒服了康师傅点击返回。

F. 5年级上册语文书第13课，中国人的强国梦手抄报。

每个人都应该有梦想、有信仰、有追求，而每个中国人的梦想汇集起来就成为中版华民族伟大复兴的“中 国 梦”，权成为每一个中国人的长久动力。中 国 梦手抄报还是非常简单的，手抄报中间可以画一个大大的中国地图， 提醒我们都是中华子孙，再丰富些内容就会好了。

G. 关于五年级上册第五单元有趣的谐音手抄报怎么画

2012-12-06 出处：其他 作者：佚名

关键词： 手抄报汉字手抄报手抄报图片手抄报版面设计图小学生手抄报

在日常生活中，我们都会为不同事物出现谐音而感到很有乐趣，也闹出不少笑话。那么，你知道有哪些谐音的趣事吗?一起来分享下吧!

同音字互换

在商品广告中，就有不少成语换字的现象，大多换用的是谐音字。如有种灭蚊药的广告：“默默无蚊(闻)的奉献”，运用得恰当自然。又如卖热水器的广告：“随心所浴(欲)”，卖电熨斗的“百衣(依)百顺”，卖摩托车的广告“骑(其)乐无穷”，卖止咳药的“咳(刻)不容缓”，某种礼品的“百礼(里)挑一”等。有时也用一般词语，并不限于成语，例如，治疗青春痘药物或化妆品的广告“只许‘痘’留五天”、“战‘痘’的青春”(仿电影名《战斗的青春》)，都是佳作。但是这类广告多了，就没有新鲜感了，而且有的生拼硬凑，十分蹩脚，如。天尝(长)地酒(久)”、“蔚然晨(成)风”之类。更值得注意的是它们的副作用不容忽视，主要是误导了那些不大熟悉成语，尤其是文化程度不高的人和涉世不深的青少年。

痔者必得

作家沙叶新曾写了一篇短文来讽刺这种成语换字的泛滥。他写道：一日，在报上看到一则痔疮新药的广告，广告用语四个大字“痔者必得”非常醒目……夜有所梦，梦中，我去这家“痔者必得”的痔药厂购买新药。只见厂内黑压压的一片，全是痔同道合、踌躇满痔者，煞是壮观。厂长出来接待，并痔辞：“同痔们，你们好!我代表‘痔者必得’全体职工欢迎大家。痔疮是常见病，多发病，不但老年人老骥伏枥，痔在千里，青壮年也壮痔凌云，就是小孩也有痔疮，有痔不在年高嘛!如今是十男无痔，十女九痔，无所不痔，无微不痔，不久就要全民所有痔!所以我厂全体同痔，斗痔昂扬，专心致痔，终于有痔者事竞成，研痔成功了‘痔者必得’特效药，欢迎诸位试用!”于是我和同痔们都争相购买“痔者必得”，并立即服用。梦醒后，我发现我的痔疮并未见好，肛门部位仍然淋漓尽痔!

在沙叶新这篇妙文里，他用“痔”分别替代了“志、致、至、制”等四个同音的字，你能把其中的词语一一还原吗?

这幅汉字手抄报制作精美，排版布局灵活，特别是色彩搭配漂亮，绘画精致，主题突出，非常值得借鉴。

H. 五年级上册语文第五单元的手抄报是什么

我爱中国

I. 五年级第五单元的手抄报的题目是什么

有趣的汉字：1、汉字的来源；2、字谜；3、有谐音的歇后语、古诗；4、笑话。5、对联

J. 人教版五年级上册语文第五单元手抄报的画图

汉字经过了抄10000多年的变袭化，其演变过程是：
甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书
(商)（周) (秦) (汉)（魏晋）草书

用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文:是现在所知最早的汉字，它的字形有大有小，笔道很细，每个字都像是一幅小孩子画的画。

铸刻在青铜器上的金文:与甲骨文差不多同样古老，它的笔画比较粗壮，大小也比较匀称。

战国文字:在中国历史上的战国时期（公元前475-前221年），中国被划分为七个诸侯国。各国的文字差异很大，就像古老的密码，很难破译。

公元前221年，秦始皇统一中国后，对汉字也进行了统一。从此奠定了中华民族文化统一的基础，促进了经济文化的交流与发展。

秦代的统一文字：小篆，使汉字的笔画和结构得到定型，奠定了汉字方块形的基础。

监狱里造出的汉字：隶书，是小篆的简便写法，最早流行于秦代下层人物中间，相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体。