四年级语文上册目录

⑴ 求 苏教版四年级上册语文课本的目录

目录
一.培养复良好的学习习惯
二制.课文
1 老师，您好！ 2 但愿人长久 3 古诗两首 4 秋天
三.课文
5 天安门广场 6 徐悲鸿励志学画 7 虎门销烟
四.课文
8 泉城 9 九寨沟 10 田园诗情 11 桂花雨
五.课文
12 开天辟地 13 普罗米修斯盗火 14 一路花香
六.课文
15 说勤奋 16 李时珍夜宿古寺 17 维生素C的故事 18 奇妙的国际互联网
七.课文
19 诚实与信任 20 珍珠鸟 21 九色鹿
八.课文
22 雾凇 23 春联 24 古诗两首
生字表

⑵ 四年级上册语文第1课课文内容（人教版）

观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最
好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越
宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座
小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！
我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边
水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈
多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山
崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复
了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。

作者耳闻目睹钱塘江潮来前、潮来时、潮头过后的奇特、雄伟、壮观的景象。

⑶ 四年级上下册语文目录

四年级上学期
第一课：观潮
第二课：雅鲁藏布大峡谷
第三课：鸟的天堂
第四课：火烧云
语文园地一
第五课：古诗两首
第六课：爬山虎的脚
第七课：蟋蟀的住宅
第八课：世界地图引出的发现
语文园地二
第九课：巨人的花园......................41
第十课：幸福是什么......................46
第十一课：去年的树......................51
第十二课：小木偶的故事..................54
语文园地三..............................59
第十三课：白鹅..........................63
第十四课：白公鹅........................67
第十五课：猫............................70
第十六课：母鸡..........................74
语文园地四..............................78
第十七课：长城..........................82
第十八课：颐和园........................87
第十九课：秦兵马俑......................91
语文园地五..............................96
第二十课：古诗两首（略）...............100
第二十一课：搭石.......................103
第二十二课：跨越海峡的生命桥...........106
第二十三课：卡罗纳.....................109
第二十四课：给予是快乐的...............113
语文园地六.............................117
第二十五课：为中华之崛起而读书.........121
第二十六课：那片绿绿的爬山虎...........126
第二十七课：乌塔.......................131
第二十八课：尺有所长 寸有所短..........134
语文园地七.............................139
第二十九课：呼风唤雨的世纪.............143
第三十课：电脑住宅.....................146
第三十二课：飞船上的特殊乘客...........153
语文园地八.............................157
①延安，我把你追寻.....................160
②五彩石...............................162
③小青石...............................164
④麻雀.................................168
⑤迷人的张家界.........................170
⑥一个苹果.............................173
⑦真实的高度...........................176
⑧人造发光植物.........................178
生字表（一）...........................180
生字表（二）...........................183
四年级下学期
第一课：古诗词三首（略）.................2
第二课：桂林山水.........................6
第三课：记金华的双龙洞...................9
第四课：七月的天山......................12
语文园地一..............................15
第五课：中彩那天........................19
第六课：万年牢..........................22
第七课：尊严............................25
第八课：将心比心........................28
语文园地二..............................31
第九课：自然之道........................35
第十课：黄河是怎样变化的................39
第十一课：蝙蝠和雷达....................42
第十二课：大自然的启示（略）............45
语文园地三..............................49
第十三课：夜莺的歌声....................53
第十四课：小英雄雨来....................59
第十五课：一个中国孩子的呼声............70
第十六课：和我们一样享受春天............73
语文园地四..............................78
第十七课：触摸春天......................82
第十八课：永生的眼睛....................86
第十九课：生命 生命.....................89
第二十课：花的勇气......................91
语文园地五..............................95
第二十一课：乡下人家...................100
第二十二课：牧场之国...................105
第二十三课：古诗词三首（略）...........108
第二十四课：麦哨.......................112
语文园地六.............................116
第二十五课：两个铁球同时着地...........120
第二十六课：全神贯注...................124
第二十七课：鱼游到了纸上...............127
第二十八课：父亲的菜园.................131
语文园地七.............................135
第二十九课：寓言两则（略）.............139
第三十课：文成公主进藏.................144
第三十一课：普罗米修斯.................148
第三十二课：渔夫的故事.................152
语文园地八.............................159
①趵突泉...............................163
②小珊迪...............................164
③有趣的动物共栖现象...................166
④黄继光...............................168
⑤生命的药方...........................171
⑥可爱的草塘...........................174
⑦到期归还.............................177
⑧武夷山和阿里山的传说.................179
生字表（一）...........................181
生字表（二）...........................184

⑷ 四年级上册语文部编版9.古诗三首的主要内容怎么写知道

四年级上册语文部编版9.古诗三首的主要内容：
1、《暮江吟》是唐代诗回人白居易创作的一首七答绝。这是一首写景佳作。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。
2、《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“身在此山中”
3、雪梅，指宋代诗人卢梅坡的两首《雪梅》诗，光有梅花没有没有雪，梅花就显得没有神韵，但是，有了雪陪伴梅花，而观雪赏梅的人不会作诗来批判它们，那他也还是个俗人。天已晚了，刚刚写好一首赞美它们的诗，雪又下下来了，梅、雪、诗三者合在一起构成了最美的景色。

⑸ 四年级上册语文全解内容

四年级上册语文全解内容，这个太多了，在这没办法回答你，你可以去作业帮里看

⑹ 语文四年级上册所有古诗词

【小学四年级】上册:

1、题西林壁

作者：【宋】苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

白话文翻译：

从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

2、游山西村

作者：【宋】陆游

茣笶农家腊酒浑，

半年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

白话文翻译：

不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。

山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

创作背景：此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，当时陆游正罢官闲居在家。

3、黄鹤楼送孟浩然之广陵

作者：【唐】李白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

白话文翻译：

友人在黄鹤楼向我挥手告别，阳光明媚的三月他要去扬州。

他的帆影渐渐消失在碧空中，只看见滚滚长江在天边奔流。

创作背景：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。李白是一位热爱自然、喜欢交友的诗人，他“一生好入名山游”，在漫游和飘泊中走完了自己的一生，足迹遍布中原内外，留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。

4、送元二使安西

作者：【唐】王维

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳光无故人。

白话文翻译：

清晨刚下阵雨，渭城达到尘土湿润，空气清新，旅舍更加青翠。朋友啊，再干一杯送别的酒吧，要知道西出阳关之后，就再也难见老朋友了。

创作背景：此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗题又名“赠别”，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”，又名“渭城曲”。它大约作于安史之乱前。

⑺ 四年级上册英才教程语文有什么内容

小学四年级语文教科书上册是由“课程教材研究所”，“小学语文课程教材研究开发中心”编著的。

其内容有：

第1课《观潮》

第2课《雅鲁藏布大峡谷》

第3课《鸟的天堂》

第4课《火烧云》

第5课《古诗两首》

第6课《爬山虎的脚》

第7课《蟋蟀的住宅》

第8课《世界地图引出的发现》

第9课《巨人的花园》

第10课《幸福是什么》

第11课《去年的树》

第12课《小木偶的故事》

第13课《白鹅》

第14课《白公鹅》

第15课《猫》

第16课《母鸡》

第17课《长城》

第18课《颐和园》

第19课《秦兵马俑》

第20课《古诗两首》

第21课《搭石》

第22课《跨越海峡的生命桥》

第23课《卡罗纳》

第24课《给予是快乐的》

第25课《为中华之崛起而读书》

第26课《那片绿绿的爬山虎》

第27课《乌塔》

第28课《尺有所短寸有所长》

第29课《呼风唤雨的世纪》

30课《电脑住宅》

第31课《飞向蓝天的恐龙》

第32课《飞船上的特殊乘客》

(7)四年级语文上册目录扩展阅读：

语文是语言以及文学、文化的简称，语言包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。

一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。

语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但现在由于国际学术分科中语言学是一大类，所以目前反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。