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五年级语文课内打比方第三个

发布时间:2020-12-25 15:20:53

① 五年级人教版语文上册三单元有哪些打比方

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类.

② 小学五年级人教版语文下册第九课第二首古诗的打比方的句子 是《童年的水墨画》

山溪像绿玉带一样平静 黄柏树上一柄翠绿的大伞 光在叶缝里悄悄地看,千万只眼睛织成一张光光的网,像刚下水的鸭群,扇动翅膀排水戏耍 这些都是,另外这是一首现代诗

③ 五年级上册有哪些打比方

~~~ 这个多了,怎么说呢 。 用课文来说?不行,我六年级了,忘记了~ 一般 是这样大比方 列数字, 跟什么一样大,相当于 就像 这些~

④ 五年级上册语文第9课《鲸》中有那些列数字 举例子 打比方 做比较 的句子

做比较第一自然段第一二句.列数字,第一自然段第三和四句,最后一个自然段最后两句.举例子第一自然段最后一句.打比方第五自然段第二句.

⑤ 小学五年级上册语文1-13课的打比方。作比较。列数字。举例子。的句子

1.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
( 打比方,可以使要说明的对象形象可感。 )
2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
( 引用说明,可以增加文章的说服力 )
3.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
( 列数字,体现准确性 )
4.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
( 作比较,容易突出被说明对象的特点。 )
5.这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。( 摹状貌,使被说明对象更具体,更形象。 )
6.按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
( 分类别,使读者明白屏的种类。 )
7.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
( 作比较,容易突出被说明对象的特点。 )
8.记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。 ( 引用说明,可以增加文章的说服力 )
9.苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。 ( 举例子 ,增加文章的可信度 )
楼主加油吧!祝你学习突飞猛进,天天向上!

⑥ 五年级上册语文课文—《鲸》中有打比方从哪些地方看出来

1、第一段第4句到第5句。
2、第5段第2句。
希望对你有帮助。本文列数字的说明比较多

⑦ 五年级上语文课文中的打比方句子有什么

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。(第三课)
在记忆专的心扉中,少属年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(第四课)
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(第十六课)

⑧ 小学五年级语文:写两句打比方的句子

1、妹妹的脸像红苹果。
2、燕子的尾巴像剪刀。

⑨ 五年级打比方的句子(课内的)

只能给你提供个思路,你可按照这个思路编出若干个句子。
1.
用容专易明白的甲事物属来说明不容易明白的乙事物:
他坚贞不屈的品德就像四季常青的松柏。
2.
指用甲事物来说明乙事物的行为:
这件事只不过是小菜一碟。
3.直接用“比如、比方”直述:
一切都会安排好的,比如/比方XX带队、XX安排车辆,事情就好办多了。
4.
表示‘假如’的意思(用于有话要说而故意吞吐其词时):
他的书法真好,假如(或比方说)我求他写一副对联儿,他不会拒绝吧?

⑩ 五年级上册语文第9课鲸里哪些是打比方的句子

打比方就是比喻句嘛!你不知道啊 就是鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样

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