一年级语文查字典练习

㈠ 一年级语文下册园地六，查字典怎么教

一年级查字典，应该是教给学生用音序查字典的方法，所以首先是带领学生复习专好汉语拼音字母属表，然后打开字典让学生观察大写字母和它下面的拼音，再教学生查，最好是能在投影的帮助下，让学生看着教师一步一步的操作，效果会更好。

㈡ 怎样给一年级学生讲解音序查字法

小学一年级：学习使用音序查字法

③ 音节不知道加不加声调？

很多孩子、家长都很困惑，甚至有的老师也很迷惑，填空中，音节到底要不要加声调，汉语拼音音节索引表中是没有带声调的，所以在填空中不需要加声调，但是为了保险起见，也可以带上声调。

④ 明确什么是音序，熟悉26个音序的顺序、掌握其大写形式。

⑤ 定时、定量练习，熟能生巧。

孩子初学查字典，还没有掌握技巧，速度慢一些是正常现象。熟能生巧，在反复的练习中很快就能取得不错的成绩。每天定时、定量地让孩子找几个生字联系一下，用不了多久，孩子就能熟练掌握查字典的方法和技巧了。

㈢ 怎样教一年级学生查字典

先教孩子学会字的上下、左右、独体结构。然后认清偏旁部首，先查左再查右，先上后下等。

㈣ 小学生音序查字典中的音节要带声调吗

除了个别轻声字，查字典查出来的字都是有调号的，所以小学生音序查字典中的音节要带声调。

用音序查《新华字典》的过程举例：

知道字音不知道字形查“胖”字，先在汉语音节索引里查出音节pang，找出页码364，再按此页码找到正文pang音节，然后按四声的顺序在365页找到“胖”字，“胖”的注音是pàng。这个过程绕不过按四声的顺序查找字。

在字典正文音节pang的部分里有很多字，所以四声的顺序是音序的一部分。

结论：不管是从字的注音，还是从查字典的过程，声调都不可以少！

(4)一年级语文查字典练习扩展阅读

常用的查字典方法有三种：音序检字法、部首检字法、数笔画检字法。

音序查字法：音序检字法是按字音查字词的一种方法。凡按汉语拼音《字母表》顺序排列字头的字、词典，都可以用音序检字法查字。

在学习中遇到不理解的字或不会写的字，只要能读准字音，就可以运用音序检字法去查检。

部首检字法：部首检字法属于按形查字中的一种方法。它是根据汉字的部首去查检的。凡字典正文中的单字是按部首归类进行排列的，都可以运用部首检字。

在阅读中遇到不认识的字，可以用部首检字法查出读音和字义。下面的歌诀可以帮助同学们掌握部首检字法：

数笔画检字法：数笔画检字法也叫笔画起笔检字法。这种检字的方法是以一个字笔画数的多少和前两笔的笔形来查字的。数笔画检字的方法比较简单，只要能正确书写一个字，字的笔画数和前两笔的笔形都不出错，就能找到要查的字。在《新华字典》中，用这种方法可以在《难检字表》中查难检字。

㈤ 查字典的页码是指什么

查字典的页码就是第几页。

页码是书的每一页面上标明次序的号码或其他数字。书籍每一页面上标明次第的数目字。用以统计书籍的面数，便于读者检索。查字典时，要写页码的时候，一般是写这个字所在的页码。

部首页码是给汉语字典、词典同一偏旁的汉字所立的类目所在书的页面上标明次序的号码或其他数字。翻开《新华字典》找到《部首检字表》，本表包括“部首目录”和“检字表”两部分。首先确定要查的字的部首，并数数部首是几画，除去部首还有几画。

然后在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。这样就完成了“部首查字法”查字的全过程。

(5)一年级语文查字典练习扩展阅读：

一、页码的作用：

查“请”字，先确定它的部首是“讠”，按“讠”的笔画数在“部首目录”中找到“讠”部的页码。

然后根据部首页码，在“查字表”里找到“讠”部，把要查的“请”字除去“讠”部，按照“青”的笔画数，在“讠”部八画中找出“请”字的页码，再翻到字典正文的此页就可查到“请”字。

二、字典查字类型：

1、音序查字法：

（1）读准字音，根据该字音节确定应查什么字母。

（2）在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母，在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标明的页码。

（3）按此页码翻开字典的正文，按四声顺序找出所要查的字。

2、部首查字法：

（1）找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画。

（2）在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码。

（3）按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首。

（4）数清所查字的笔画（除去部首的笔画数），按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。

3、数笔画查字法：

（1）数清所查字的笔画数。

（2）翻到字典中的“部首检字表的第（三）部分“难检字笔画索引。”

（3）按这个字的笔画数查出这个字来，看清字旁所标页码。

（4）按此页码翻开字典正文，找到要查的字，即可查知该字的读音和意义。

㈥ 一年级查字典音序音节是什么意思

音序：指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。它的顺序为：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z。其中少了V（因它v不能做音序，而且读不出来）。不过在音节中，韵母ü可以代替V。

音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。

音节不等同于音乐小节，许多人混淆，应该加以区分。

(6)一年级语文查字典练习扩展阅读：

音序查字法的查字步骤如下。

（1）确定所查字读音的第一个字母，并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。例：开，读音kai，第一个字母k。

（2）第一个字母相同，则按第二个字母的音序排列，第一二两个字母都相同，则按第三个字母的音序排列……如此，找到要查找的那个音节在正文中的页码，再根据标明的页码，在正文中查到所要查的那个字。

（3）如果同一音节的字太多，字典一般依声调阴平、阳平、上声、去声的顺序排列。如kai音节有三个声调，kai、kai、kai，查找“开”字，就得在阴平音节k1i所对应的正文页码中查找。

（4）如果知道要查的字的准确读音，并且又熟悉字母表，那就可以按字母顺序和四声顺序直接在正文中翻检所要查的字。

㈦ 一年级下册学查字典怎么直朱怎么查

一、复习内容本册书共有8个单元，34篇课文，5篇自读课文，8个语文园地，要让学生能够认读《生字表（一）》中的550个汉字。掌握《生字表（二）》中的250个汉字。本册包含“汉语拼音、字词、句子、词语积累、阅读、写字、口语交际”等几项内容。二、复习的资料有语文课本、课时练、快乐语文、一套单元加期末复习卷，教师的通案和教案。三、复习重点和难点复习重点1、要让学生能够认读《生字表（一）》中的550个汉字。掌握《生字表（二）》中的250个汉字。2、了解和掌握一些常用的识字方法。复习难点1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。3、发展学生的思维，培养学生自主性与灵活性。4、审题能力的培养。四、复习方法以语文课本为重点，以其他复习资料为辅助检测的工具。先单元复习，再归类复习，综合复习，最后查漏补缺。一边复习，一边测试，把本班的学生以优良中差等级划分为6个小组，每次检测后以成绩和进步情况在后黑板上加小红旗竞赛的形式，每周总评一次评出优胜组、优秀生、进步生，并给与奖励、鼓励。激发学生的学习欲望，体会学习的乐趣。促进优等生更优秀，也增强后进生的学习积极性和自信心。在复习时间上可根据实际情况延长每天午后放学后的课后时间。

㈧ 一年级查字典背的拼音怎么读

背是一个复多音字。制
部首：月
五笔：UXEF
笔画：9
bèi
1.人体后面从肩到腰的部分。
2.物体的后面或反面。
3.用背部对着，与“向”相对。
4.向相反的方向。
5.避开，离开。
6.凭记忆读出。
7.违反。
8.不顺。
9.偏僻。
10.听觉不灵。
bēi
人用背驮（tuó）东西，引申为负担。

㈨ 一年级学查字典时，要写页码的时候，是要写这个字所在的页数还是字的音节所在的页数

一年级学查字典时，要写页码的时候，是要写这个字所在的页数还是字的音节所在的页数
一般是写这个字所在的页码，字典中对每个字解释时也有音节的。