㈠ 湘教版小学语文1~6年级所有的古诗词【全诗都得写】谢谢了！要快啊，明天要用啊，谢谢好心人了！
语文第一册： 咏鹅 唐 骆宾王 鹅 鹅 鹅， 曲项像天歌。 白毛俘绿水， 红掌拨清波。 悯农 唐 李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 静夜思 唐 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 语文第二册： 草 唐 白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 古朗月行 唐 李白 小识不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 登鹳雀楼 唐 王之涣 白日依山近， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 语文第三册： 悯农（二） 唐 李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 蚕妇 宋 张俞 昨日入城市， 归来泪满巾。 遍身罗绮者， 不是养蚕人。 夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。 江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 梅花 宋 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 唯有暗香来。 语文第四册： 小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流， 绿阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知绿叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 语文第五册: 江畔独步寻花 唐 杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇鹰恰恰啼。 菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家， 遍绕蓠边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。 登飞来峰 宋 王安石 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高峰。 鹿柴 唐 王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人， 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟， 出没风波里。 逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雨夜归人。 元日 王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 语文第六册: 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 小儿垂钓 唐 胡令 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 三衢道中 宋 曾几 梅子黄时日日睛， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。 独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 舟夜书所见 清 查慎行 月黑见渔灯， 孤光一点萤。 微微风簇浪， 散作满河星。 送元二使安西 唐 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒， 西出阳关无故人。
㈡ 初一语文上册湘教版专题探究：专题一：鲁迅的童年，专题二：鲁迅笔下
语文
（语言来和文学自的简称）
编辑
是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
㈢ 湖南娄底七年级（上）语文、数学、英语教材是人教版还是湘教版呢
语文是语文版,英语,物理,化学是人教版,数学是湘教版,历史是岳麓版,政治是湖南师大版。
㈣ 求湘教版语文五年级上册【说给祖国妈妈的悄悄话】原文
“天天生活在您温暖的怀抱，我真想亲昵地叫您一声妈妈……”这是李少白爷爷写给祖国妈妈的悄悄话，短短的十几个字却饱含了我们中华儿女浓浓的敬爱之情。我也有好多好多的悄悄话想说给你——祖国妈妈听。
祖国妈妈，今天是你六十大寿，举世瞩目。千千万万的儿女们在北京相会，倾诉我们对你无限的爱慕之情。您的爱，高大、巍峨；您的爱，慈详、甜蜜。您是群山，我们是森林，扎根在你身上，我们血肉相连。您爱我们，爱得深沉，爱得实在。您就像母亲用乳汁哺育孩子般，不惜用自己生命的涓涓细流去滋润干渴的树木，让我们长得枝繁叶茂。
祖国妈妈，您那双明亮的眼睛无时无刻不在关注着我们的成长，明眸中充满爱意，充满温暖，给我们安慰，给我们希望。让我们由懦弱变坚强，由幼稚变成熟。可是我永远忘不了您曾受过的屈辱，在那段黑暗的日子里，你浑身伤痕累累，衣裳破烂不堪，您流下了伤心的泪水。滴滴血泪谱成了一曲英勇的凯歌，给我们力量，催我们奋进。带着你的爱意和温暖，我们向前冲杀。胜利了！你笑了，笑得那么甜蜜，那么从容。脸上的皱纹也舒展开来了，显得那么年轻，那么自信。
啊！祖国妈妈，您给了我们多少爱呀！少年英雄刘胡兰、王二小都被您深情地拥抱，才使他们更加安心地入眠，我们也在您的关怀下茁壮成长。
祝福你，我的祖国妈妈，祝您生日快乐，吉祥安康，愿您繁荣昌盛，地久天长！
网络文库“小学六年级美术教学计划”就有
㈥ 湘教版七年级下册语文学法大视野怎么样购买
大学校教务处那的老师，和他们说一声，然后有机会一起发书。。
㈦ 湘教版小学语文五年级上第二单元短文两篇《深夜摆渡》教案
教学目标
1.认读个生字，辨析多音字"解"。
2.正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文内容。
3.了解"爱"的真谛，培养健康高尚的审美情趣。
教学重难点
1.认读生字，理解课文内容。
2.懂得人与人之间应该互相帮助，体验人间至爱亲情。
教学过程
一、导入课文。
1.出示课题。
2.解释课题。
3.学生质疑，激发阅读的兴趣。
二、初读课文，整体感知
1.学习生字词。
2.初步感知课文内容。
3.检查自学情况。
三、精读课文，理解感悟。
1.自读课文，画出使自己深受感动的句段。
2.自读感悟，感知人物形象，理解课文内容。
3.想象文章描写的情景，体会当时的情境。
4.表情朗读。
5.交流讨论。
（1）深受感动的句段
"天上没有月亮……"
"黄河边涛声隆隆……气势夺人"
"暗淡的星光下……几乎昏了过去"
（2）感知人物形象。
石根冒着生命危险救助病人，把自己的安危置之度外。大夫以救死扶伤为己任，是一位有医德的医生。
四、拓展延伸
1.读课文结尾，你有何想法？
2.生活中，你还知道哪些类似的人或事？你有何启迪？
板书设计：
深夜摆渡
摆渡
石根帮助大夫
救人
作业布置：
㈧ 八下语文湘教版学法答案
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希望能帮助你内。容