① 五年级下语文书《信息传递方式改变我们的生活》作文450 字
信息传递改变着我们的生活互联网,是我们最好的朋友,是我们最敬爱的老师,还像最敬业的老板,信息传递改变着我们的生活作文500字.互联网就是一个双面间谍,会带给我们好处,也会带给我们坏处.
互联网的利
如果你闷在家没事、孤单.你就可以在互联网上找到你的知心朋友,和他们聊天,一会儿你就快乐开心起来,兴高采烈的.如果聊天打字累了,想稍微放松,一打
开QQ音乐,放一首悠扬自在的歌曲来听听,种种菜,给农场里的植物浇些水.如果学习成绩不好,担心被骂,你就可以跟网上名师学一学,保你药到病除.如果找
不到工作,整天唉声叹气,你就可以到网上找找工作……互联网给予我们欢乐,给予我们知识,带给我们工作。
互联网的弊
虽然互联网有很多优点,但却是一个名副其实的眼睛,感情杀手.据说,每年因为迷上游戏的人占全世界百分之
七十五,中小学生50个人中就有25到30个人近视,人们都在哭,互联网却在偷笑呢!而感情杀手更是恐怖.当你玩太多电脑时,因为辐射的关系,有些人的眼
睛就这样呆若木鸡,忘了友情、忘了亲情、忘了任何事,对任何事情都没有兴趣,所有的喜怒哀乐都消失了,整个就像个生化机器人.就是互联网.既有利,又有
弊,就像一只在地球上爬来爬去的大蜘蛛,但我相信,只要你相信它,好好地利用,一定不会让弊爬到你身上.
② 急啊！求人教版五年级下册综合性学习信息传递改变着我们的生活中万物传递信息的方式的有关资料。
一、什么是信息
信息，不是新冒出来的事物，本来就广泛存在于自然与社会之中。古人日出而作、日落而息，正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。南雁告春，是动物带来了春天的信息；一叶知秋，是植物送来了秋天的信息。
学生坐在教室里学习，与亲友、朋友们通信，看电影、电视，也是在接受信息。信息包含了人们以往不知道或者不能确定的东西。因此，消息、新闻、报道、资料、情报都是一种信息。知识也是一种信息，是经过人们提炼、加工、系统化了的信息。
二、信息的特点
信息是活的，是在不断扩充的。牛顿是伟大的科学家，用今天的眼光来看牛顿那个时代，就会感到那时的信息少得可怜。也可以预计，再过30年、100年，信息会多得令人吃惊。我们掌握的信息越多，用得越多，用处也越大。
信息是可以压缩与还原的。比如，很多复杂的现象，可以归纳成一条简明的定律；一大堆数据之间的关系，可以用一个方程式来表达。这就是说，人们能够对信息进行集中、综合和概括。同时，也能将压缩了的信息展开。
信息是可以存贮的。远古时代人们只能用大脑来保存信息，后来有了文字，就用文字来记存各种信息。今天，人们还可以用电子计算机及其他自动装置保存信息。
信息也是需要加工的。例如，4×6－7＝17，就是一个简单的信息加工。等号左侧是原始信息，右侧是加了工的信息。将英语译成汉语，也是信息加工。英语是原料，汉语是成品；后者对中国人更有用。此外，像经营决策、情报检索、资料分析、自动控制，甚至下棋、打扑克都是一种信息加工。
过去，信息加工大多依靠人的大脑来完成。在信息量小、变化缓慢的时代，大脑还能对付。到了今天，信息迅速膨胀，瞬息万变，竞争激烈，只依靠大脑进行信息加工已经不行了，信息加工也要机械化自动化，就非用机器不行了。电子计算机（俗称电脑），就是用来进行信息加工的机器，它能够以超凡的速度、惊人的记忆力，来完成大脑所无法完成的信息加工。加工业的发展，建立了以各种机器为基础的工业，带来了工业化的社会。信息加工的不断发展，毫无疑问，将建立起以各种电脑为基础的信息工业，将人类引入信息化的社会。
三、信息的传输
两千多年来，人们不断更新、改进传递信息的方法。直到近代交通工具问世，世界上才形成庞大的邮政系统，信件报纸甚至包裹都可以通过火车、轮船、飞机运往世界各地。
但是，以往的改进只着眼于通信的方式，而电报、电话、广播的出现，则使信息完全脱离了信件的形式。1844年，莫尔发明了电报。后来，贝尔和沃特林发明了电话。
1902年，史特波菲德又发明了无线电广播。这样，信息变成电磁波发送出去，几乎在发送信息的同时，人们就可以通过收报机、电话机、收音机了解到消息的内容，这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！
人们仍然不满足，他们又发现了新的问题：电报电话日益普及，输送信息的电线电缆像狭窄拥挤的公路一样，经常“堵车”，不是占线就是串线。于是，科学家想出了激光通信的办法：一束光纤通信的容量是铜线的25万倍，一条光缆可以通一亿条线路。就是说，两亿人可以同时通话而互不干扰。激光通信被迅速采用，20世纪80年代末，跨越大西洋的6000公里海底光缆已经铺设完工。
1993年，美国人阿尔·贝尔又提议建立信息高速公路，把工厂、矿山、铁路、学校、商店、银行、图书馆、旅游景点、文艺单位、研究部门、政府部门以及家庭的计算机联网，让人们可以随时接受到任何地方传播出的文字、声音和图像。这个提议受到各国的重视，信息产业得到飞速发展。仅仅过了几年，信息网络就已经覆盖了许多国家和地区，“天涯若比邻”已经不再是梦想。
四、电子计算机与多媒体
在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机，这就是1946年诞生的“埃尼阿克”。从“埃尼阿克”出生到现在这短短的几十年里，计算机已经奇迹般地繁衍了好几代。如今，电子计算机这位现代社会的“天之骄子”，已经成为人类社会不可缺少的重要角色。
如果有人问：计算机是干什么用的？你可能回答：计算机当然是用来计算的机器。确实，在一开始发明计算机的时候，人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。如今电子计算机早已不单单用于计算了。科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器，把外界传来的信息进行迅速的判断和处理。所以，人们也把电子计算机称为“电脑”。
在我国，从事婚姻介绍工作的人被称为媒人。媒人所做的工作，就是在男女双方还不熟悉的时候，在他们之间传递一些信息。于是，有人就借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫做媒体。过去，媒体传递信息的功能比较单一。例如，电话只能传递声音信息，电报只能传递文字信息。当今社会的文字、语言、声像、图片等各种信息常常交织在一起，原来只能传递一两种信息的媒体已经不能满足人们的需要了。人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备，它既能当电视机，又能当收录机，还能当电话机、传真机使用。这种能传递多种信息的设备，就是多媒体设备。
那么，电脑和多媒体有什么关系呢？人的耳朵能接收声音的信息，眼睛能接收图像的信息，鼻子能接收气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因此，人体本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是大脑。同样，要建造一个多媒体信息处理系统，也必须在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。
随着计算机技术的飞速发展，人们研制成功了集多媒体功能于一身的电脑。如今，这种电脑已经走进寻常百姓家。人们可以使用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉OK……要是你的多媒体电脑连接了贯通全球的信息高速公路，还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！
电子计算机发展迅猛，差不多每十年就产生一代新的计算机。因此有人说，你可以弄清楚已经过去的五万年的历史，却不一定能知道未来五百年的事情。计算机的发展，别说五百年，五十年后会是什么样也很难预料，但有一点是可以肯定的，计算机会越来越“神”。
五、全球“信息爆炸”
这是一个名副其实的“信息爆炸”时代。
研究人员对多种信息源进行了采样分析，结果发现：2002年中，全球由纸张、胶片以及磁、光存储介质所记录的信息生产总量达到5万亿兆字节，约等于1999年全球信息产量的两倍。换句话说，在1999年到2002年这3年间，世界范围内信息生产量以平均每年30％左右的速度递增。
5万亿兆字节到底是个什么概念呢？研究人员说，如果以馆藏1900万册书籍和其他印刷出版物的美国国会图书馆为标准，5万亿兆字节信息量足以填满50万座美国国会图书馆。
研究人员发现：世界范围内通过电话、广播、电视和因特网这四大电子渠道流通的信息量最为惊人。2002年，有多达18万亿兆字节的新信息通过这些渠道在全球流通。研究显示，其中有98％的信息流通主要通过固定电话和移动电话完成。另外，每年通过电子邮件在全球流通的信息量已达到4千亿兆字节，相当于4万座美国国会图书馆。
六、怎样在报刊中寻找信息
翻阅一下我们身边的报纸和杂志就会发现：有的主要发表文学作品，比如《儿童文学》；有的主要报道各种新闻，比如《中国少年报》；有的主要刊载科学方面的知识，比如《我们爱科学》……要在报刊中快速地寻找有用的信息，首先要选择相应的报纸和杂志。
报纸是分版面的，每个版面有一个主题，如，“国内新闻”“科技与教育”，阅读报纸时首先要根据自己需要的信息选择适当的版面。报纸上文章的标题比较醒目，而且概括了文章的主要内容，快速浏览文章的大标题，能更快地找到你需要的信息。如果你找到了与正在研究的问题相关的文章就得仔细阅读，详细了解有关信息，并用摘记、剪贴等方式及时保存有价值的信息。
翻开杂志，我们首先会看到目录，目录中会设置一些专题栏目，如，“语文天地”“游戏乐园”，每个栏目下有一些相关的文章。阅读杂志首先要翻到目录，看看有几个栏目，想想哪些栏目中会有你需要的信息，快速浏览该栏目中的文章目录，寻找你需要的文章。如果找到感兴趣的文章就仔细阅读，并用摘记、复印等方式保存有价值的信息。
七、怎样写简单的研究报告
研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是：
1、标题：
研究报告的标题常常直接采用研究课题的名称，这样，显得精确、明了，使别人能对所研究的问题一目了然。
标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位，如，××学校××班。
2、前言：
报告的第一部分，常常以前言的形式简要地
说明下列内容：
⑴课题提出的缘由。
⑵研究这一课题的意义。
⑶该项研究所要解决的问题。也有人直接以“问题的提出”作为这部分的标题。
3、研究方法：
介绍研究是怎样进行的，主要包括：研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。
4、结果：
这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。
③ 急急急！~~~语文五年级下册《信息传递改变着我们的生活》
网络是一个要吃掉你智力的骗子，同时也是一个帮助你成长的警察。
④ “信息传递改变着我们的生活”手抄报图片
古代信息传递来的方式自:
1.用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具
2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等
3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等
4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等
5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号
现代信息传递的方式:
1.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等
2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收音机
3.数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视
4.纸张通讯传输,如书信,报纸等
⑤ 五年级下册语文信息传递改变着我们的生活和填空题
古人用烽火抄,漂流瓶，鸽子,来传递信息。这些传递方式的缺点是信息内容的传递不保险，传递速度慢。
解释下列词语
大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神 态庄严，令人敬畏。
荒无人烟：形容偏僻荒凉,没有人家 。
异曲同工：1、不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。
2、亦作“同工异曲”。曲调不同，却同样美妙。喻不同时代、不同人的文章、言论一样精彩，或不同的事情产生同样的效果。
轻松思考
从远古至今，信息传递方式发展变化如下：
远古：口耳相传或借助器物。
古代：飞鸽传书
近代： 电报
现代： 报纸、新闻
当代：电脑
填入适当的量词
一( 艘）轮船
一（ 架）飞机
一（ 列）火车
一（封 ）邮件
一( 片)沙滩
判断对错
1.电报是莫尔斯发明的.(对)
2.电灯，电话都是爱迪生发明的。（错）
3.“人机互动”是多媒体电脑的突出特点之一。（对）
⑥ 五年级下册课堂作业本信息传递改变着我们的生活的家庭调查表怎么写 调查人： 调查时间： 年 月
家庭成员：爸爸 获得信息：中国男排以0∶3负于日本队 获得信息的渠道：电视
家庭成员：回妈妈 获得信息：今天会下答雨 获得信息的渠道：手机天气预报
家庭成员：我 获得信息：小区旁开了一家大型水果超市 获得信息的渠道：邻居的对话
结果分析：通过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多信息，对学习、生活很有帮助。
⑦ 信息传递改变着我们的生活
很久很久以前，信息传递方式十分落后，有用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具，有作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等 ，有以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等 ，有以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等 ，还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号 ……
而现代呢
有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等 ，有无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收音机 ，有数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视 ，有纸张通讯传输,如书信,报纸等 ……
人类传播史上的第一次革命——创造了语言——发生在10万年前；人类在公元前约3500年发明了文字，实现第二次传播革命；在第三次传播革命中，中国人在唐朝初期首先发明了印刷术；1844年，人类进行第四次传 播革命，迎来了电讯传播的曙光；1946年，电脑在第五次传播革命中出现。
在人类传播史上，五次传播革命所产生的巨大作用，不仅有力地改变了人类在过去的所感所触和所见所闻 ，而且深刻地影响着人类在现今的所思所想和所作所为。因此，对人类传播史上的五次传播革命的起因、过程 和意义进行分析研究，无疑既有深刻的历史意义，又有重要的现实意义。
每一件事情都它的利与弊，更何况是网络，它也有它自己的利与弊。
当我们需要寻找资料时，去翻阅那几本厚厚的字典，实在是太麻烦了，更何况有些资料字典上根本找不着，便要去找书或杂志。当我们拥有自己的电脑，便可上网寻找资料，电脑上记载的东西很多，比那些书`杂志`字典……记载的更多。虽然买电脑比买书`杂志`字典所花的钱多，但这也是物有所值。
网络的好处不止这些，还有许许多多，数也数不清，但网络的坏处也存在许多。
当我们第一次接触电脑时，我们就被它所吸引。现在更多的男生迷恋于网络，从而放弃读书，成绩逐渐下降；偷偷地拿着钱去上网，去上网。当没钱上网时，便会去拿父母的钱，同学的钱，朋友的钱，甚至老师的钱；当被老师发现他去了，教训他，当他怒火的时候，就会行为越轨……
上网对青少年是有利又有弊，我们一定要学习有利的，对弊的一面要避而不见。我们应该把握住自己，别让自己有非法行为，等到发现已经太晚了。
⑧ 信息传递改变着我们的生活
敬爱的老师，亲爱的同学:
你们好！
人类正以惊人的速度走出工业文明，步入信息时代。信息时代的来临不仅改变着人们的生产方式和生活方式，而且改变着人们的思维方式和学习方式。生活在二十一世纪的我们可以毫不犹豫的说：信息技术改变着我们的生活。
信息技术对社会发展有着深刻的影响，它不仅大大提高了社会生产力的发展速度，而且对社会总体结构和生活方式有全方位的影响，引发了史无前例的革命，使我们视野变得更加开阔，沟通更加便捷，人类进入知识经济和信息化社会的步伐也因此而加快了。
随着现代社会的发展，信息、知识已经成为社会中的基本资源，信息产业成为社会中的核心产业，信息素养已成为每个公民必须具备的基本素质，信息技术逐步渗透到了社会生活的方方面面。信息的选取、分析、加工、利用的能力与传统的听、说、读、写、算等方面的知识技能同样重要，这些能力是信息社会对新型人才培养的最基本的要求。如何最快地获取信息，有效地分析信息，如何利用信息形成决策是现代管理活动的核心，在商业活动中及时获得信息，有效利用信息更是企业生存的大事。因此，信息技术在改变我们日常生活各个方面的同时，它也使我们的教育教学活动发生了翻天覆地的变化。对于工作在大学校园的教师们和学习、生活在校园中的同学们来说，我们正亲身经历、亲自创造着信息技术引起的教育模式的变化。
信息时代知识的爆炸和科技的日新月异，对人才的需求提出了更高的要求，一般应用型人才，如书架型人才、工匠型人才，已难以适应时代的发展，学习型、创造型人才培养成为今后教育工作的核心，充分地利用好信息技术，应该说是培养新型人才的第一步。
信息技术的普及和发展，能帮助我们以较小的代价获得较大的收获，用较少的时间和精力获得较多的教育和学习效果。因此，在获取专业知识的同时，掌握一定的信息知识、信息能力，具备一定的信息意识、信息观念，能够灵活应用得到的信息处理工作和学习、生活中出现的问题，是我们教育的一个重要
方面。
谢谢大家！
⑨ 人教版五下《信息传递改变着我们的生活》作业本答案
综合性学习：走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
1.
认一认，连一连。
2.
把下面的句子补充完整。
（
1
）折花
（
2
）比邻
（
3
）利于病
利于行
3.
默读“阅读材料”
，填一填。
时代
信息传递的方式
我的感受
古代
烽火、徒步、漂流瓶
信息传递越来越方便、快捷。
近代
依靠火车、轮船、飞机等交通工具
现代
电报、电话、互联网
4.
默读短文，完成练习。
在自己的手腕上办公
或许再过个
10
年、
15
年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了，你将
自由地在任何地方工作。那时人类已进入“永恒办公室”时代，
24
小时内，无论在什么地
方都可得到赖以工作的信息。
“你就是你的办公室”
，
这句在今天几乎是不可思议的口号将标
志着一个新时代的到来。
到那时，你佩戴的电子袖口将包会了
ZI
世纪移动式办公室最关键的部分，嵌在
4
厘米
袖口镶边内的是一个位置作感器，
借助它导航网可始终跟踪着你。
传感器不断从导航卫星上
读出有关你的资料，不断地修正你所在位置和各方面信息情况。
你的电话和电话号码簿也在手腕上，
①
这种蜂房式电话机是声控的，声控使微型化成
为可能，
电话机简直就是一只装在袖口上的薄片扬声器。
需要电话号码吗？告诉电话簿为你
查找。
袖口电话机为你拨通电话，
完成译码后，
按你当时所在位置接通最近线路——电话费
也就是最便宜。
声音信使首先到达你的手腕上，
借助于导航网络，
来电先转送到你所在地区，
然后再传
递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中。
“播放文电”能发出一系列数字化的声音：提
醒你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话。
电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光，
还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、
数
字和图像。
②
袖珍个人计算机差不多有掌心大小，厚度不及两张信用卡。
③
推开后呈现出
一个黑色屏面，屏面一侧排着
6
个符号按键。可展现多种图像，每一种图像代表一种文件。
如接下其中一个符号，会出现一张信纸，
当你口述时，文字便在信纸上形成。按下另一个符
号，
信纸内容即储存在记忆系统中。
当你咯嗒一声关上个人计算机，
电话机接通微波通信网，
把信以电波形式送往目的地。
你可在任何地方工作，因为通信遍布整个世界。信息、电信传递、
蜂房式电话以光速把
你与办公室联系起来。
（
1
）下面句子中的加点词能不能删去？为什么？
①答：不能删去。
“
几乎
”
表示接近完全，若删去就改变了原意。
②答：不能删去。
“
始终
”
表示一直存在，若删去就不能充分表现其作用。
（
2
）文中划横线的三个句子分别用了什么说明方法？将正确的答案写在括号里。
①（打比方）
②（作比较）
③（列数字）
（
3
）读了第
2
——
5
段，你知道在“永恒办公室”里办公需要具有哪四项主要的设备？
答：
在
“永恒办公室”
里办公需要传感器、
蜂房式电话、
电子太阳镜和袖珍个人计算机。
（
4
）如果能“在自己的手腕上办公”
，将给我们带来哪些便利？
答：若在手腕上办公，我们就实现了在任何地方办公。
5.
做一次家庭信息调查，完成下面的表格。
家庭信息调查表
调查人：
张粒
调查时间：
2013
年
4
月
25
日
家庭成员
获得的信息
获得信息的渠道
结果分析
爸爸
中国男足
0:3
负于韩
国队
电视
信息获取方式呈现多
样、快捷、方便的特
点
优酷和土豆合并
互联网
妈妈
明天将有雨
手机
杭州西湖边万人品茶
报纸
我
戴山街路面上出现大
坑
看到
维生素
C
和螃蟹不能
同吃
科学课
6.
就怎样正确利用电视、网络等媒体的问题，写一份发言稿。
我的发言稿
发言的题目
善用网络，与时俱进
主要的观点
1.
善于利用互联网，使它成为我们获取和传递信息的好途径。
2.
不浏览不健康的信息，不沉迷于网络游戏。
搜集的信息
1.
湖州某校生物小组利用互联网自学环保知识，研究成果获奖。
2.
成都一名青年持续
20
小时玩网络游戏猝死。