四年级上册语文课文鹅的吃相

⑴ 从文中找出表现鹅的吃相高傲的词语

答案： 解析： 叫声：厉声呵许厉声叫嚣引吭大叫 步态：步调从容大模大样像京剧里净角出场 吃相：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。

⑵ 《白鹅》从叫声、步态、吃相上叙述鹅什么的特点

《白鹅》从叫声、步态、吃相上叙述鹅高傲的特点。

1、白鹅叫声的高傲：

例句：

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

2、白鹅步态的高傲

例句：

鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

他常傲然地站着，看见人来了也毫不相让;有时非但不让，竟伸过脖子来咬你一口。

3、吃相上的高傲

例句：

食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。譬如吃了一口饭，倘水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮水一口。再踏大步走到一定的地方去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

然而它所必须的盛馔泥和草，所在的地点远近无定。为了找这盛馔，它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可。真是架子十足的！

⑶ 鹅的吃相特点作文

你见来过大白鹅吗?它全身都是源雪白雪白的羽毛.把水浇上去,全都滑下去了,而且,一点儿也不湿.老师告诉我们:"大白鹅身上有一层油脂,它可以不让水进去,所以都滑下来了."大白鹅的头上有一颗红红的斑点,就像嵌着一块红宝石.又像戴着一顶红红的帽子.它的嘴扁扁的.嘴的上面有两个小洞,那是它的鼻孔.大白鹅的脖子长长的,细细的.它的脚掌可以划水.
大白鹅游泳时,会猛地往水扎猛子.它在水里捕鱼吓,吃贝壳后,大白鹅还要吃一些东西,这时它就向主人走去,围着主人转.好像在说:"主人,给我吃点东西吧?"主人就会给一些谷子给它吃.大白鹅就会吃得津津有味.大白鹅看起来一付蠢样,走起路来一摇一摆的.让我觉得它又蠢又可爱.大白鹅还经常引吭高歌呢!这时我就会想起一首古诗,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.
我觉得大白鹅真可爱啊!

⑷ 丰子恺为什么说鹅的吃相的高傲

在作者丰子恺眼里，这白鹅俨然就是一位高傲而固执、忠诚而可爱的朋友，所以文本的字里行间渗透着那份欣赏和爱怜。文本结构非常清晰，从鹅的叫声、鹅的步态、鹅的吃相三方面，非常细腻而传神地描摹了这位动物朋友。

⑸ 鹅的吃相用四字成语

大摇抄大摆
dà袭yáodàbǎi
[释义] 走路时身子摇摆；乱晃。形容举动无所顾忌；扬扬自得的样子。
[语出] 清·吴敬梓《儒林外史》：“知县看了来文；挂出牌去。次日早晨；大摇大摆出堂；将回子发落了。”
[辨形] 摇；不能写作“遥”。

⑹ 鹅吃相可笑的原因是什么

相，指的是容貌，样子。在“鹅的吃相”这个语境下，应理解为“样子”，即“鹅吃东西的样子”。

⑺ 四年级上册语文课文鹅五到七是从哪些方面写鹅的吃相

方便面

⑻ 鹅的吃相是什么什么

给你发个图片吧 ，开始喂食就飞奔过来啦

⑼ 白鹅这篇课文中“鹅的高傲，更表现在他的叫声、步态和吃相中。”它在文中还是一个什么句承接上文的什么

是文章的中心句，起到统领全文的作用。同时，也是过渡句，起承上启下的作用，承接上文的“鹅的高傲”，又引起下文对鹅的具体描写。

⑽ 白鹅这篇课文围绕着哪几个方面写出鹅的吃相常常使我们发笑

白鹅这篇课文围绕着鹅吃食的几个侧面和动作来写的