⑴ 苏教版六年级上册英语第二单元14页和15页翻译
你还不行啊
⑵ 仿写六年级第3单元14课作文 上册 在线等
在我很小的时候，由抄于爸爸妈妈要袭上班，所以每天我和姥姥住在一起。姥姥很爱唠叨。我喝水时，姥姥就嘱咐我：“孩子，别烫着。”我睡觉时，姥姥就叮嘱我：“盖好了，别踹被子。”渐渐地，我认为姥姥的叮嘱是布重要的，于是慢慢不耐烦起来。直到那次，我才明白姥姥对我的爱。 去年寒假，我去表姐家住了几天。晚上，我感到有一股凉风吹来，睁开蒙眬睡眼一看，才发现原来被子掉了。我把被子拽起来，心里打了个问号：为什么在家里被子就不会掉呢？ 回到家的一天晚上，我正睡着觉，忽觉一股寒意向我袭来。我不禁打了个寒战，正打算起身，这时厚厚的被子盖到了我的身上。睡眼蒙眬中，我看到穿得单薄的姥姥正在为我盖被子。姥姥见我醒了，爱怜地说：“孩子，盖好了，别踹被子。快点睡吧！”多么熟悉的声音啊!我定睛看了看姥姥慈爱的脸庞，她的两鬓都已斑白了。她已经为儿孙们操劳了大半辈子，现在还时刻关心照顾我们，大半夜也睡不踏实，还要起来为外孙盖被子……我突然觉得被窝是那么温暖，心里是那么热乎。 “盖好了，别踹被子”，这声音至今仍在我耳际回响，永远不断地回响……
⑶ 小学六年级数学怎么能有效地提高成绩！
看来你是聪明的，只是计算总出错误。跟我正在读小学六年级的儿子从前差不多。三年级及以前，我儿子也是这样，每次都是85分-90之间，但我教了他几招后，四年级开始每个学期数学都不下97，一跃成为全年级三百名学生中最受老师关注的学生。
是哪几招呢？
一、十几乘十几：12*14。心算程序：12+4=16，2*4=8，所以12*14=168
例：12*13。因为12+3=15，2*3=6，所以12*13=156
13*15。因为13+5=18，3*5=15，所以13*15=195
15*18。因为13+8=23，5*8=40，所以15*18=270
18*19。因为18+9=27，8*9=72，所以18*19=342
二、十位数相同，个位数相加得十：（口诀：头加1乘头，尾相乘连后。）
43*47。心算程序：4+1=5，4*5=20，3*7=21，所以43*47=2021
72*78。因为7*8=56，2*8=16，所以72*78=5616
31*39。因为3*4=12，1*9=09，所以31*39=1209
91*99。因为9*10=90，1*9=09，所以91*99=9009
72*74。因为7*8=56，2*4=08，所以72*78=5608
24*26。因为2*3=06，4*6=24，所以24*26=624
三、九十几乘九十几：口诀：一百差几就补几。
97*96。97差3，96差4，一共差7，100-7=93，3*4=12，所以97*96=9312
97*99。差3差1共差4，100-4=96，3*1=03，所以97*99=9603
94*98。差6差2，100-8=92，6*2=12，所以94*98=9212
91*93。差9差7，100-16=84，9*7=63，所以91*93=8463
97*88。差3差12，100-15=85，3*12=36，所以97*88=8536
89*95。差11差5，100-16=84，11*5=55，所以89*95=8455
训练一个小时，你就可以掌握上述方法。
任意两位数乘法需要训练三天，每天一个小时。
口诀：大头加一乘小头，两尾相乘连后边。大几加上几个尾，尾和比十调加减。
解释：十位数称头，个位数字称尾。
举例：37*45。第一步：4+1=5，5*3=15，7*5=35，心里得数1535。
第二步：4比3大1，加1个7，7+5=12，比10多2，加2个3=6，共加13，3加在十位，1加在百位，最后答案：37*45=1535+13（0）=1665
例2：计算36*75。第一步：7+1=8，3*8=24，5*6=30，心中得数2430。
第二步：7-4=3，加3个6=18，5+6=11比10大1加1个3，共加21。
最后答案：36*75=2430+21（0）=2640
例3：计算59*61。第一步：6+1=7，5*7=35，1*9=09，心中得数3509
第二步：7-6=1，加1个9=9，9+1=10不加不减。
最后答案：59*61=3509+9（0）=3599
例4：计算73*26。第一步：8*2=16，3*6=18，心中数1618
第二步：7-2=5，加5个6=30，3+6=9比10少1，减1个2。共加28
最后答案：73*26=1618+28（0）=1898
例5：62*34=2108+12（0）-12（0）=2108。
第三种算法主要是用来检验你考试时计算正确与否，计算大致得数的。但若运用熟练，两位数乘法可以瞬间报出答案。
⑷ 六年级上册数学第一单元14页例九分别是什么意思
1、(1)1月：60/120=1/2；月：65/130=1/2； 3月：55/110； 4月：60/120=1/2； 5月：65/130=1/2； 6月：75/150=1/2.比值相等。 (2)表示每千瓦时的电费回。 (3)成正比例答关系，因为每千瓦时的电费相同，也就是电费与相应的用电量的比值是一定的。
⑸ 求文档: 小学语文六年级下册范建民主编的《全程练习与评价》第四单元练习十四的答案
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⑹ 人教版六年级下册英语练习册第三单元14,16,18课答案
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