A. 请教一年级语文暑假作业
今天，小刚被评为“三好学生”，他拿着奖状真高兴。小军_却闷闷不乐的样子_"咦？小军没有评上‘三好学生’呀？”小军对小刚说：“__是啊，真讨厌。”说着，打开了手里的纸，原来那是一张优秀班干部的奖状
B. 一年级语文暑假作业
1,是
2，鱼，睁着眼睛
3，漂亮 迷人
4，黄一道 黑一道 白色
5，撒欢儿的小狗
摆动的垂柳
飘浮回的白云
耀眼的太阳答
6，翠绿的小草
涨满的湖水
7，半包围
8，悲伤，难过
C. 人教版一年级语文暑假作业52页的答案
小欣帮助同学像（雷锋助人为乐 ）一样热情。
D. 小学一年级语文暑假作业题答案
看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志；我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼；我记得发了
高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足；我记得无数个夜晚我的挑灯夜读；我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜
或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师
的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇；我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，
去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它
了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜；路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
E. 一年级语文该布置什么样的暑假作业
可以布置孩子写句子，写日记（写一些简短的句子组成的短文）或者留回一些单幅或几幅图画，让孩子答看图写作文。
其次是拼音的牢记，可以给生字表的生字注音、组词、造句，或者让孩子自己每天从其他书上认识几个汉字，并注音组词等
F. 小学一年级语文暑假作业
花园里，太阳是花朵摇出来的，广场上，太阳是国歌唱出来的。
圆圆的月儿，是星星的伞。
圆圆的凉亭，是行人的伞，
圆圆的国徽，是所有中国人心灵的伞.
G. 一年级语文暑假作业-调皮的夏天
你自己不会想啊
H. 一年级语文暑假作业极大的什么极小的什么
答：（1）、（2）、（3）都不是一句话，因为缺少主语。如果你是一年级的话，那么主谓宾都要齐全，尤其是主语，不可或缺，当你到了六年级的时候，就会学到无语句。加油吧，希望对你有帮助，呵呵~
I. 小学语文一年级暑假作业
国字玉出门人才进了门。
J. 一年级语文暑假作业这学期哪些方面有所收获
这学期的收获
时间如流水很快，这一学期过完了，我有了很大的收获，版让我和你们一起权分享吧！
比如：阅读要有自己的见解，应该要联系上下文，联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文，作者从白杨为题但决非全写白杨，越往下写越清晰，爸爸、妈妈不仅自己建设边疆，还把孩子接来读书，将来适应边疆的生活和恶劣的环境，然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆，这想一想，爸爸表达了什么心意，作者为什么写白杨，就很明白了。阅读要有自己的见解，说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说，互相交流，互相启发，阅读的收获就更大了！
还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯，看错“+”“-”“×”“÷”号和题目等毛病，这使我这学期的成绩增长了不少。
生活中，我在书中学会了自理，比如：洗衣、做饭、叠被等。
啊！这学期的收获真不少啊！！！！