『壹』 三年级语文报快乐的假期生活内容怎样写
三、养成写日记的习惯
日记能培养孩子的观察能力，专思考能力，属分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。
『贰』 小学三年级寒假生活指导16页答案（山东教育出版社)
阅读书屋：1.春：万物苏醒
夏：忙忙碌碌
秋：果实累累
冬：安静无声
『叁』 三年级寒假生活周记
寒假即将快要结来束了，在源这个非常快乐的假期里，我感受到了无比的快乐，在新年那天，我们全家人都去了爷爷奶奶家，爷爷奶奶家的门上贴上了红红火火的春联，在老家，我欢快的度过了一个新年，我们要走的时候，我的奶奶站了出来，奶奶用亲切的微笑对我说：“孩子啊，你又长高了一岁，喏，这是奶奶给你的压岁钱，也是奶奶的一点心意，收下吧。”我激动的仿佛要流泪，我觉得在这个世界上，奶奶是对我最亲切的人。我收下了奶奶给我的压岁钱，紧紧地抱起了奶奶。这个寒假里，我不但感受到了无比的快乐，还得到了亲切。
『肆』 三年级的我的寒假生活作文怎么写
寒假生活是多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。我的寒假生活就异常的充实。寒假已离我而去，然我任很怀恋那段美好的生活美好的生活.
也许是老天爷的厚爱吧!寒假的开头下了好几场大雪，雪娃娃像个顽皮的孩子，从空中跳下来。世界顿时变得银装素裹。兴奋不已，是我，像一只突然放飞自由的小小鸟，在雪空中尽情的飞舞，我又拿通红的小手用力地着大雪球。可我一点也不觉得冷，搞定了，欢呼!小雪娃娃让变得仿佛活了。大风呼呼的吹着，大雪还在得下着，可却一点回家的意愿。兴致勃勃，在雪中疯狂的跑呀跳呀!到处都留下了的欢声笑语。打雪仗更是不不可少的，了许多雪球向对方砸去，“中了，又中了……”最后以的优势赢得了这场激烈的比赛。做孩子真是快乐，我要永远长不大的孩子该有多好呀!
大年三十，过年的日子，一大早就拿着大包小包去拜年了，我赚了不少压岁钱，当妈妈把所有压岁钱都交给我支配的时候，我的心里别提有多高兴了!晚上我按奈不住的心情，悄悄的躲在被子数钱，我两眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，我是“小富婆”嘛!
吃完年夜饭，我的打开电视机看《春晚》，看了一会工夫，我就拉着哥哥下楼玩去了。
看别人放烟火是我迫不接待的，亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情，甭提有多高兴了，爽极了!好久没放烟火了，嘿，你别说放烟火的感觉还真是棒诶!一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静，我和哥哥也点燃了烟火，那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”仿佛在向人们报喜：过年了，过年了!天空成了五彩缤纷的世界，美妙绝伦，又是一串串烟火腾空而起，如花绽放，天空明亮的如白昼。突然世界出奇的静了，烟火的响声，我沉静在夜空的美景中，久久的才回过神来。
今年的寒假过得很平凡，的地方，但我真得过得很快乐。天上的烟火绚丽多彩，地上的孩子追逐颜开。这是一幅清泉盎然的风俗图，更是一幅欢乐祥和的喜庆图。
一阵阵歌声传入我的脑海：“你快乐吗?我很快乐!……”
『伍』 三年级作文寒假寒假生活真有趣300字数
寒假到了，舅舅说要带我去滑雪。我听他这么一说，心里非常高兴。真想马上就去。可舅舅说明天才能去，因为这是一次集体活动。我高兴得一夜都没睡好，盼着能早点天亮。
第二天，天还没有亮我就早早的醒了。我感紧也把舅舅叫醒，我们吃了些早饭，就开车出发了。
到了集合地一看，一共有四辆车，加上我们这辆一共有五辆，我们浩浩荡荡向滑雪场出发了。我们本来想抄近道，可是走着走着有一个大货车掉到水沟里了，挡住了道路，只好绕道行走。又过了半个小时，终于到了滑雪场。那里人山人海，等了好长时间，才把车停进了停车场。我们买了门票之后订了十三套滑雪服。取完雪服和雪具，就找了一个柜子，把滑雪服换上，把自己的衣服放在柜子里。滑雪服真难穿，我用了五分钟才穿好，舅舅帮我穿好了雪具。我就迫不急待想去滑了。
因为我是第一次滑雪，所以很小心地向初级赛道走去。滑之前我很害怕，因为看到赛道很陡。但开始向下滑的时候一点儿也不害怕了，因为我学过轮滑，可以很好的掌握平衡，不让自己摔倒。滑完一次后，我再也不怕了，还感觉很爽。我又在初级滑了几次，舅舅看我滑的不错，就让我去中级试试。我和另外一个同去的叔叔一起去了中级。第一次，因为速度很快而且滑道很长又陡，我没有掌握好速度，同时也没有正确的使用刹车的技巧，所以到了下面我就摔了一跤。当我再次站在中级赛道的起点时，心里充满了自信。这一次我很顺利的滑了下来。我终于找到了滑雪的乐趣，那就是：滑雪可以给人带来飞的感觉。太爽了！
我们一直滑到了下午，才把滑雪服和雪具交还。大家都说我年龄和个子虽小，而且又是第一次，但我是我们这个集体中滑的最好的。你真是太棒了！他们说以后还会带我来滑的。我太高兴了！这就是我的第一次滑雪经历，我太难忘了！
『陆』 小学三年级上册寒假生活指导有一个音乐题。
...... 这是什么？？ 要填什么符号？？
是音乐的么？ 可能课本里有吧。。
看起来熟熟的，好像以版前见过权
哈。。 在网上找到了
是音乐符号
电闪雷鸣"(p) (重)
"小猫走路"(f) (清)
"火车来了"(c) (声音逐渐变大)
『柒』 三年级上册语文《假期生活》18页趣味语文看图写成语
五彩缤纷的暑假生活
放假了，对于大部分同学来说是一件多么令人兴奋的事啊，可是对于我，却有喜有忧，有酸甜苦辣。或许，这正是我生活的乐趣，正是因为他们，才组成了我丰富多彩的生活。
放假了！
辛辛苦苦奋斗了一个学期的我们，终于熬到了期末考试的结束，终于迎来了让我们期待已久的暑假，进入暑假的我，犹如被困的鸟重新飞翔了蓝蓝的天空，在天上自由的翱翔，犹如笼中的猛虎有放回了大自然，在森林奔跑着。我又重新获得了自由，脸上无不洋溢着灿烂的笑容，这中无忧无虑的日子刚过了两天，家长又把我们束缚了，把我们关在家里，写作业，复习功课，还要为我们报暑假辅导班，这下可让我感到头疼，我只好无奈的叹了口气。
我学会了做饭
从小到大，我每天都在吃妈妈为我做的美味的饭菜，可是我从来都不会做。这不，这几天，妈妈正教我做饭呢！妈妈坐在房间里“指挥”，我就按照妈妈的吩咐去做从来没有做过饭的我连切菜都不会。经过一番苦练，我终于学会了一点技巧，我做的第一顿饭就深受家人欢迎，现在我每天都在练习做饭既锻炼的我的能力，又减轻了妈妈的负担，真是一举两得，为此，我感到非常高兴，家里人也为我学会做饭为我祝贺！
拔草风波
放假了，我跟随着妈妈回到了老家看望姥。一个炎热的下午，舅舅让我跟着他去地里拔草，说实话，我从来没有干过农活，处于好奇，于是我答应了。
来到田地里，看着满地的荒草，有看看那火辣的太阳，我不禁有些发愁，一时竟不只从哪里拔起。我硬着头皮，伸手拔起了草，可是，还没有拔了几棵，我就热的满头大汗，看着舅舅虽然也大汗淋漓，我也坚持下来，拔了一下午，我也热的满脸通红，口干舌燥。最后舅舅发现他种在地边上的几棵芝麻全被我拔了下来，他也知道我是第一次干农活，他也没责怪我。
看看草没拔干净，庄稼到让我拔了下来，我既想哭又想笑，不过我还是尝到了干农活的滋味，至少下一次不会认错芝麻和庄稼了。
我的暑假丰富多彩，也有酸辛和痛苦，即让我学到了许多知识，经验，也尝试了人生的考验。正是因为有了这些，才组成了我快乐的暑假生活！
我要一个快乐的暑假生活
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰” ... 展开全部>
参考资料：网络一下
『捌』 3年级寒假生活第四天小胡的想象∶3想一想,答一答
月球上没有空气。所以，小胡说从登月舱里出来后感觉到月球上的空气特别新鲜是胡编的；人说话的声音是一种声波，声波是靠空气传播的，月球上没有空气，小胡说他听到哥哥在月球上朗诵诗歌也是胡编的。