A. 野曹小学3年级下册课时作业30课西门豹答案第六大题的第一小题西门豹。老百姓，做了两件好事，分别是什
西门豹来管抄理邺县，看见田地荒芜、人烟稀少，就问老大爷。弄清原因后，他知道巫婆和官绅是骗钱害人的，就跟老大爷说河神娶媳妇那天叫上他。河神娶媳妇那天，西门豹真的来了，他故意说女孩不漂亮，叫巫婆和官绅头子去跟河神说，其他官绅被吓到了，连忙求饶，西门豹才放过了他们。之后，西门豹又发动老百姓开凿了12条渠道，从此以后，老百姓安居乐业，河也一直没有发过大水，西门豹十分受老百姓的信赖。
B. 小学三年级下册语文西门豹写作顺序是按照什么写的
30西门豹第一课时基础练习一、汉字小乐园gānhàntúdìhéqúguàngàirényānxīǎotíxīndiàodǎn二、词语小超市淹（）官（）掩（）宫（）姓（）跪（）性（）脆（）三、换一换，写出与加点词语的意思相近的词。1、西门豹命人赶快．．把巫婆扔下去。（）2、忽然．．，事情有了转机。（）3、画师称赞．．他画得好。（）四、写出与第一个字意思相近的词语。例：看—（瞧）—（望）—（远眺）—（仰视）吃—（）—（）—（）—（）拿—（）—（）—（）—（）五、选一选填一填A、急忙B、匆忙C、慌忙1、小偷的企图被识破后，________地逃走了。()2、要迟到了，他穿好衣服，________地赶往学校。()3、西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅__________迎接。()六、按课文内容填空。1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：____________________和______________________造成的。2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_______________，把巫婆和官绅头子_______________。同时也给了其他官绅一个警告：__________________________。然后，他兴修________，开凿________，使农田得到了________，农民有了___________。2014年度细分行业报告汇集制造行业报告互联网行业报告农林牧渔行业报告第二课时能力提升一、课内精彩阅读。战国时期，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。河伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”1、文章是按顺序写的，我会在第一段里找出四要素：时间：地点：人物：事件：2、可以看出这地方很穷的两个词语是：（）、（）3、用直线划出这地方越来越穷的原因？4、要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。（改成被字句）二、课外拓展阅读。“煮书”爷爷的书房里挂着一张横幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么能煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，我指着横幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时侯读书，就反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。”“爷爷，您看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从煮语文入手嘛！那些课文都是好文章，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去，你不仅能体会文章的情感，还可以牢记妙词佳句，好出
C. 三年级下册语文书西门豹尊重什么的思想
赞扬了西门豹( 尊重科学 )的思想、 破除迷信的好品质。
同时可以看出西门豹 具有非凡的智慧 和管理才能,也教 育了人们要崇尚科学 、不信鬼神 。
D. 小学三年级语文 西门豹 中,他运用了什么方法惩治了巫婆和官绅
把巫婆和官绅头子扔进了漳河，假装让他们去找河伯商量娶妻的事，巧妙地吓唬了官绅们，从而揭穿了巫婆和官绅的骗局.妙处在于将计就计，利用巫婆和官绅的谎言验证了他们的骗局。
E. 小学语文三年级下册课文西门豹是什么样的人
中国战国时期魏国人。生卒年不详。魏文侯（公元前446～前396年在位）时任邺（今河南省安阳市区北18公里处）令。是著名的政治家、军事家、水利家，曾立下赫赫战功。同时，他又是一位无神论者。他初到邺城时，看到这里人烟稀少，田地荒芜，百业萧条，一片冷清。后来才知道百姓是为“河伯娶妇”所困扰。魏国邺郡屡遭水患。女巫勾结群丞等，假借河伯娶妇，榨取民财，百姓困苦不堪。他巧妙地利用三老、巫婆等地方豪绅、官吏、为河伯娶妻的机会，惩治了地方恶霸势力，遂颁律令，禁止巫风。教育了广大的百姓。原先出走的人家也回到了自己的家园。同时，他又亲自率人勘测水源，发动百姓在漳河周围开掘了12渠，使大片田地成为旱涝保收的良田。在发展农业生产的同时，还实行“寓兵于农、藏粮于民”的政策，很快就使邺城民富兵强，成为战国时期魏国的东北重镇。由于西门豹治邺有方，深受人民爱戴，后人修祠建庙，以为祭祀。
F. 三年级下册语文西门豹这篇课文讲了一件什么事情
小学三年级语文下册
第三十课《西门豹》句子赏析
1、这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
西门豹知道，老百姓长期受迷信思想的愚弄，不会相信他的解释，所以他要用事实揭穿巫婆和官绅的骗局，让人们认清他们的面目。
2、他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”
西门豹这样说，是为把巫婆投到河中找借口。西门豹的这个借口可以挽救新娘，也可惩罚巫婆，真是一举两得。
课文第十至十五自然段：
这几段话讲西门豹破除“河伯娶媳妇”的迷信的经过。有三层意思：先讲河伯娶媳妇那天，西门豹真的来了;再讲西门豹惩治巫婆和官绅头子，吓得官绅们磕头求饶;然后讲老百姓明白了巫婆和官绅都是骗钱害人的。
第三十课《西门豹》课文探究
《西门豹》一课讲的是战国时候，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹帮群众一道破除迷信、兴修水利的事。
其中西门豹为老百姓破除迷信的部分集中表现了西门豹的聪明机智，称得上“一石四鸟,巧妙绝伦”。通过送新娘时简短的几句话，西门豹同时达到了四个目的。
1.救下了新娘。西门豹以“这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的”为理由救下了新娘。话虽不多，但理由充分：不漂亮的姑娘当然是不能给河伯这个神当媳妇的，得“另选个漂亮的，过几天就送去”。
2.处死了巫婆和官绅头子。巫婆和官绅头子是骗钱害人的罪魁祸首，既然是巫婆说每年要给河伯娶媳妇的，那么给河伯换一个漂亮的就应该让“巫婆去说一声”，于是理所当然地把巫婆投进了漳河;巫婆一去不回头，当然要去催一催，既然官绅头子年年和巫婆一起为河伯办喜事，让官绅头子去催，把官绅头子投进漳河，也是合情合理的。西门豹就这样两个“麻烦”，客客气气地就把这两个罪大恶极的家伙处死了，一切都那么合乎情理，不动声色。
3.警戒了其他官绅。西门豹把巫婆和官绅头子投下漳河是杀鸡给猴看，所以当西门豹很客气地“请”官绅们去催巫婆和官绅头子回来时，官绅们一个个吓得“面如土色，磕头求饶”。西门豹等了很长时间才让他们回去，目的是要吓吓那些官绅们，警告他们不许再为非作歹。
4.教育了老百姓。这个故事发生在2000多年前，当时的科学不发达，许多人都非常迷信，对不给河伯娶媳妇“漳河就会发大水把田地全淹了”的说法，是深信不疑的。西门豹把巫婆和官绅头子投进漳河，他们就一去不复返了，让官绅们去催，官绅们就吓得“提心吊胆，连气也不敢出”，“面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。”看到这些事实，老百姓就明白了：河伯这个神是根本不存在的，给河伯娶媳妇只不过是巫婆和官绅们骗钱害人的把戏。这种做法“以子之矛攻子之盾”，使人们自然而然地破除了迷信，比劝说、命令不知好多少倍!
这件事中，西门豹将计就计，设计的策略一环接一环，环环相扣，在不动声色中同时达到了四个目的，实在是妙极了!
G. 三年级下册语文29课西门豹还能怎样破除迷信呢
西门豹治邺？
（天哪，没想到时隔六年我竟然记得这篇课文。。。）
破除迷信的方法还不多吗？
H. 3年级下册语文30课西门豹缩写300字
战国时候，西门来豹要去管理邺。源那里田地荒芜，人烟稀少，找了位老大爷，问问他。
原来是河伯娶媳妇闹的，巫婆说河伯要是不娶媳妇，就要发大水，把田地淹了，巫婆和官绅逼着老百姓出钱办喜事。哪家有女孩，巫婆就到哪家去抢。所以这里就这么差了。这地方从来没有发过大水，而是年年干旱。西门豹知道了，叫老大爷在河伯娶媳妇的那天叫上自己。
日子到了，巫婆把女孩领来，西门豹说这个女孩不漂亮，过几天再送去，叫巫婆给河泊说声，侍卫把她扔到河里。过了一会儿， 巫婆还没有回来，西门豹叫官绅的头子去催催，侍卫把他扔到河里。官绅个个面如土色，跪地求饶，西门豹把他们放了。老百姓终于明白了真相。